人音版音乐八年级上册第4单元欣赏《图画展览会》教案2

最新人音版音乐八年级上册第4 单元欣赏图画展览会教案 2教学目标：1、了解强力集团和作曲家的生平以及代表作品。2、了解图画展览会的创作背景。3、通过欣赏前五个乐章, 感受其中所表现的不同场景和作曲内容。重点、难点及解决办法：重点：各个乐章的特点及中间的衔接。难点：抽象音乐与具体故事情节的转换。解决办法：充分介绍作品的创作背景和每个乐章的创作素材。教学过程：一、导入新课穆索尔斯基是“强力集团”成员中最具有直抒胸臆气质, 在音乐的语言形式和精神世界里突破力量最大的一位。他取得了一种从语言中产生的新旋律, 把直接来自生活的散文谱成音乐。穆索尔斯基的不朽名作, 首推俄国国民歌剧鲍里斯戈杜诺夫、交响诗荒山之夜和钢琴组曲图画展览会。其他经常演出或演奏的, 还有歌剧霍万基斯纳和索罗金斯克市集连篇歌曲集死之歌与舞。这节课我们来学习他的图画展览会。二、明确目标1、图画展览会是在一个什么样的背景下创作的。2、作者所选十幅画的素材是什么。3、“漫步”主题是一个怎样的主题。4、每个乐章的听觉感受有什么不同。三、整体感知图画展览会的各曲之间插有题作“漫步”的间奏乐段, 暗示作者在展览会中浏览漫步的情景。全曲从“漫步”的序奏开始, 用 5|4 与 6|4交替的自由节拍组成, 这个主题以间奏曲的方式先后在全曲中变换演奏形态, 一共出现了5 次之多。这段主题是由3 支无伴奏小号嘹亮的吹出 , 此后逐渐增加乐器, 使色彩更为浓厚。（一）第一曲：侏儒。音乐中巧妙的描绘出罗圈腿的侏儒, 以古怪的姿态, 笨拙的跳跃的情1 / 2景。据说 , 这个丑陋的矮人是住在地底下掘宝“地中精灵”。拉威尔的编曲, 以木管和弦乐的拨奏以及弱音的小号 , 刻画出这滑稽可笑的画面。（二）第二曲：古堡。这是中世纪意大利楼塔高耸的古堡, 在寂静的夜晚 , 年轻的骑士伫立塔下 , 对他的心上人高歌恋曲。从低音管舒畅的主题开始, 再由中音萨克管唱出中世纪风甜美的旋律。此曲就由这两段主题构成, 形成缠绵动人的旋律, 令人涌起一段思古幽情。（三）第三曲：御花园。都里瑞斯是巴黎面临塞纳河的公园, 花木扶疏 , 风光旖旎 , 原是法国皇宫的御花园。现在皇宫的一部分已辟为全世界首屈一指的卢浮宫美术馆。哈特曼描绘在公园的绿荫小径上 , 小孩们沐浴于和煦的阳光下快乐嬉戏的情景, 中间混杂着保姆们的喝止声。（四）第四曲：牛车。在波兰的乡间, 一辆由两头牛并拉的木造大牛车行走其间, 车上满载着蔬菜、果物和谷粮 , 那沉重且巨大的车轮, 在泥泞的道路上辘辘作响。驭者以轻松的心情在车上哼着小调 , 这民谣风动听的旋律是由土巴号吹奏出的。（五）第五曲：蛋中小鸡之舞。这原是哈曼特为一出芭蕾舞默剧所作的舞台设计图, 描绘还没孵出的小鸡 , 在壳中一边不耐烦的咕噜叫着, 并用小嘴啄击蛋壳, 一边张起脚爪在里面旋转乱舞。这段轻巧可爱的舞曲, 是全组曲中最著名的乐曲。四、总结图画展览会以真实的故事为缘起, 每一段乐曲的标题和内容又都以具体的图画为依托,作者本人也是想把画面上的形象和情景, 翻译为用微妙的幻想和敏锐的情绪组织起来的音乐,这应该算是纯粹的标题音乐。可是因为他使用的音乐语言具有一种崭新的而又十分踏实的、能够在人心深处引起震动和回响的特异品性, 这部作品可以完全脱离标题的内容仍然圆满自得 , 我们也可以从中获得更多的来自音乐本身的美感。2 / 2