广西来宾市2021年中考语文试卷D卷（模拟）

广西来宾市2021年中考语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题；共25分)1. （5分） (2015七上始兴期中) 根据拼音在括号内写出相应的字词。那时我的舅父杨志敬先生每天晚饭后必给我们几个中表兄妹讲一段三国演义，我听得jn jn yu wi （ ）。这样一件小事，竞像我的那些x xu （ ）琐闻一样，受到人们刮目相看。我对他的拉奏wngyng xn tn（ ），始终学他不来。我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多wi min（ ）。2. （3分） 选出下列各组词语中划线字注音错误的一项。_A南麓（l） B草莽（mng） C灵柩（ji） D竣工（jn）_A坡陀（tu） B深邃（shu） C牌坊（fng） D琉璃（li）_A门楣（mi） B穹隆（qing） C嵌金（qin） D参错（cn）3. （2分） (2016八上宿州期中) 下列各句中划线的成语使用恰当的一句是（ ） A . 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。B . 巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。C . 他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德 ， 半年之内偷了三辆车。D . 他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空 ， 很有特点4. （2分） 下列句子中没有语病的一项是 （ ）A . 3月16日，乌克兰克里米亚自治共和国举行全民公投，大约近97的投票者赞成克里米亚加入俄罗斯。B . 环保部门再次公布空气重污染黄色预警信号，预计未来数天重污染还将持续。C . 气象专家介绍，某地区如果连续5天的平均气温达到或超过10，那么就算是别冬入春了。因此，从3月22日开始，港城已经进入气象意义上的春天了。D . 通过“爱水周”系列活动的开展，使港城百姓认识到：连云港也是水资源较为紧缺的地区。5. （2分） 下列文字的横线中，填入最合适的一项是（ ）从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，_，_，_带着这个白色的梦，我考上了中学。A . 飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中，飞过一间间古旧的小木屋B . 飞过一间间古旧的小木屋，飞进金色的阳光中，飞过一片片茂密的山林C . 飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中D . 飞进金色的阳光中，飞过一片片茂密的山林，飞过一间间古旧的小木屋6. （3分） 梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：_7. （8分） 古诗文名句默写。_，野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧)落红不是无情物，_。(龚自珍己亥杂诗)两人对酌山花开，_。(李白山中与幽人对酌)_，玉垒浮云变古今。(杜甫登楼)_，思而不学则殆。(论语十二章)蝉噪林逾静，_。(王籍入若耶溪)苏轼在江城子密州出猎中以古人自比，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是：_，_。二、 口语交际与综合性学习 (共2题；共20分)8. （5分） 阅读下面的材料，在处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通顺。 ， 往往，隐秘的身份比外显的身份更有趣。说远一点，那个叫嵇康的铁匠，还能写一手不错的文章；那个叫黄公望的卜者，还能画几笔淡雅的水墨。说近一点，一个普通的中学教师其实是一流厨师；。9. （15分） 综合运用。中华自古祟文化，湖湘从来重精神。从今年2月1日起，我省广泛开展“湖南精神”表述语征集提炼活动，数千万群众积极参与了此次活动。某学校也为此开展了一系列活动，请你完成下面的任务。（1） 探究湖南精神。初三（1）班开展了“我心中的湖南精神”的讨论活动，下面是同学们的一些看法，请你对这些看法进行综合归纳。（同学甲）吃得苦，霸得蛮，踏踏实实地做好自己的事情。（同学乙）敢做别人没有做过的事情。（同学丙）以天下为己任，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（2） 推荐湖湘名人。湖南历来人才辈出，请你举出两位你心目中最具“湖南精神”的代表人物。（3） 设计调查提问。为了调查师生对“湖南精神”的知晓率与具体看法，校园小记者准各在校园内对师生进行随机调查，请你设计两个调查提问注意提问的针对性与用语的得体。调查对象：学生：调查目的：对“湖南精神”的知晓率。调查对象：老师；调查目的：对“湖南精神”的理解程度。三、 阅读与欣赏 (共4题；共67分)10. （10分） 阅读下面两首诗回答题。（1） 小池与晓出净慈寺送林子方描写对象都一样，但写法各有不同，请概括这两首诗在写法上主要的不同点。（2） 小池与晓出净慈寺送林子方都描写的是荷花，但写的是不同生长期的荷花，请作简要概括，然后指出各自的特点。11. （17分） 阅读下文，回答相关问题【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【乙】宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问宋濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。注帝：指明太祖朱元璋。臧否：好坏，善恶。（1） 请选出下面句子中的“故”与另外三句意义不同的一句（ ）。A . 故余虽愚，卒获有所闻B . 故虽有名马C . 帝问其故D . 故时有物外之趣（2） 解释下面划线词在句中的意思。又患无硕师名人与游 同舍生皆被绮绣 宋濂尝与客饮 濂具以实对（3） 用现代汉语说说下面句子的意思。尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。（4） 读完两篇选段，你认为宋濂身上有哪些品质可供你学习？12. （20分） (2016八上崇仁期中) 阅读下文，完成下列小题圆明园祭那天很冷。我却刻意要到圆明园去。朋友们都劝说，圆明园没有什么可看的，只是几块烂石头，我说，你不懂我的心。北风凄厉，草木萧疏，断壁残垣，一览无余。然而，在凄厉的风雨声中我却分明听到悠悠钟声，百鸟唱啁；透过萧疏草木，我看见了圆明之娇，长春之美，万春之秀，300亩园林春意正浓；断壁中，我看见了乾隆的题诗；残垣中，似见文渊阁的浩瀚藏书我听见了来自法国130年前的一个深情的声音：一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园；只要想象出一种无法描绘的建筑物，假如有一座集人类想象力之大成的灿烂宝窟，以宫殿庙宇的形象出现那就是圆明园啊，一个惜墨如金的世界文豪，用了无所不极的文字来称赞她！以至100多年后仍引起人们震颤的心共鸣。然而对于玉焚香殒了的美人，祭奠者越是抒以赞美，痴情者越是悲伤，正如白居易写长恨歌、汤显祖写还魂引得多少痴情男女欲悲欲死！此刻面对圆明园，我就是这种心情。我的心在哭，悲哀着美的逝去。我听见圆明园在哭泣，哭了100多年；以至我在遥远的南方也时常听见。圆明园在哭，哭护花无力；圆明园在泣，泣其悲惨遭遇渐被忘怀。我和圆明园在同声一哭！有好心人曾慷慨施舍，要把圆明园重修建。不管好心人如何慈悲，可我总要与刽子手杀死杨虎城后，在他英骸上建筑花圃这残酷的事实联想；我甚至联想到有人要把马嵬坡上的杨玉环的玉骨支起来，再披上半透明的比基尼。这是历史的悲哀!他们看不见圆明园的额头上“耻辱”两个黑字，他们听不到一个在屈辱中哭泣的母亲对她儿孙的声声嘱托以及希望着争气的未来。站在这写满血字的废墟上，我面对现实，拼搏未来！我见到了萧疏草木之上有苍郁的青松，冲天傲雪；我见到了熏烟的巨石峥嵘屹立，傲骨常在！100多年前，方才唱赞诗的雨果坚信：总有这样一天解放了的而且把身上的污浊洗刷干净了的法兰西，将会自己的赃物交还给被劫夺的中国。而我永远相信：有志气的炎黄子孙，绝不会让那屈辱的历史重演！一定会在这古老的土地上巍然屹立，奔向辉煌的未来！（1） 第段文字写的是实景还是虚景？为什么要这样写？（2） 从他对英法联军焚毁圆明园的角度，第段中说的世界文豪是谁？从他对英法联军焚毁圆明园一事所持的态度，说说他是一位怎样的作家？（3） “此刻面对圆明园，我就是这种心情。”试分析这种心情是何种心情？“我听见圆明园在哭泣”试分析园明圆为何哭泣？（4） 有人提议重建圆明园，从文中你看出作者持何种态度，试作出分析。13. （20分） 阅读下文，完成后面题目财富与幸福美泰勒本沙哈尔金钱除了可以提供食物和居所外(不是指鱼翅和城堡)，只是一种实现目标的手段。有趣的是，我们经常搞不清楚目标和手段的区别，以牺牲幸福(目标)来换取金钱(方法)。如果像一般社会风气一样，用金钱来作为至高财富的衡量标准，那一切就容易得多了。并不是说赚钱或存钱是错误的，物质上的富有可以帮助个人甚至社会得到更多的幸福。金钱上的保障，可以让我们向不喜欢的工作说“不”，或是让我们不为账单烦恼。但是，金钱本身并没有价值，而是因为它可以带来一些丰富的经历。物质本身并不能给生命带来意义或是精神上的财富。研究显示，财富与幸福之间的关联其实和大众一般所想的很不同。心理学家大卫迈尔斯(David Myers)和他的同事们发现，幸福与财富之间的关联性非常低，唯一的例外是在一些极穷困的地区，在这些地区基本的生活条件都得不到满足。此外，还有报告指出，在过去的50年里，美国一代代人的富有程度越来越高，但幸福指数却没有什么变化。令人惊讶的是，许多人在富有之后居然比在努力致富的过程中还要沮丧。“忙碌奔波型”的人认为，他们的行为可以为将来带来好处，这样想可以减少他们的负面情绪，然而一旦达到目标，发现所得到的无法使自己快乐时，他们就无法自拔了。这时，他们会充满了绝望，因为没有目标他们就失去了幸福的指望。太多成功的人有着压力和烦恼的问题，他们甚至因此而酗酒或是吸毒。比如猫王、玛丽莲梦露、丽丝泰勒、比利好乐迪以及马拉多纳等等。矛盾的是，成功反而使他们不开心。在成功之前他们可能也曾有不开心的日子，但他们一直相信，只要成功了，他们就会得到幸福，而当他们达到目的时才发现，原来所期望的根本就不存在。而在此时，他们感到自己的幻想(也是很多普通人的幻想)物质和地位可以带来永久的幸福破灭了，而陷入“现在怎么办”的深谷。他们接着成为“虚无主义型”的典型，相信世上再没有任何东西可以给自己带来快乐，于是就去找寻另外一些毁灭性的解除痛。既然财富无法使人幸福，为何还是令我们如此痴迷呢?为什么获得财富可以超过寻找生命的意义呢?为什么我们以物质为标准作决定时可以这么自然，而以内心为标准的时候却这么困难呢?用一个比较革命性的说法：有可能是我们的过去影响了我们。当人类还在原始时代时，更多的物质资源决定我们是否可以度过下一个严冬或是自然灾害，因此储存成为一种习惯。至今，很多未来已经相当有保障的人仍然在拼命储蓄。储蓄不再是为了生存，而仅仅是为了储蓄。我们不再为生活而储蓄，而是为储蓄而生活。在决定和判断的过程中，人们通常也会将物质放在精神之前去考虑，主要原因是物质容易计算。我们习惯性地对物质作出评价，比如财富和声望，而不是难以衡量的情绪或意义。我们所羡慕的是物质上的东西。有钱人因为他们的财富被尊敬，就好像物质变成了用来衡量的唯一标准。学术界的人以出版量作为升职的标准。我们在每一个时期结束时会以物质上的东西来衡量我们的成果，例如我们“赚了”多少。就像劳伦斯波特(Laurence G. Boldt)在禅宗与生活的艺术(Zen and the Art of Making a Living)里说的：社会教我们的道理就是物质至上，只在乎那些可以“数”得出来的东西。房子的价值可以用钱的数量衡量出来，而我们对家庭的爱却不行。莎士比亚的哈姆雷特在书店可能是10元一本，它给每个人所带来的价值却是无法用金钱衡量的。(选自幸福的方法，有删节)（1） 本文论述的主要观点是什么?（2） 第段主要分析了什么?运用了什么论证方法?（3） 补充一个论据，简要论证第段“幸福与财富之间的关联性非常低”这一观点。（4） 请你具体说明第至段的论证思路。四、 写作与表达 (共1题；共5分)14. （5分） (2016舟山) 阅读下面文字，按要求作文。父亲丢了块表，他埋怨着翻腾着，心急火燎的四处寻找，可半天也找不到。父亲离开后，儿子进屋，不一会就找到了表。父亲问：怎么找到的？儿子说：我就安静地坐着，一会儿，听到了滴答滴答的声音，表就找到了。上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。要求：可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；除诗歌外，文体不限，不少于600字；文中不得出现真实的人名、地名、校名。卷面书写 根据相关内容的书写评定，要求书写规范、工整、卷面整洁。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 口语交际与综合性学习 (共2题；共20分)8-1、9-1、9-2、9-3、三、 阅读与欣赏 (共4题；共67分)10-1、10-2、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、四、 写作与表达 (共1题；共5分)14-1、