广东省阳江市七年级期末调研测试语文试卷

广东省阳江市七年级期末调研测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共5题；共32分)1. （6分） 根据拼音写出相应词语（1） 人们探着头向里面瞧了瞧，洞里hi u ln dn_的什么也看不见。（2） 一位胆小怕事的老年人chn chn wi wi_地摆着双手，想要劝阻年轻人别这么干。（3） 大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，m zhn y sh_。（4） 有个人反反复复地打量着这个洞，眼睛里露出贪婪的目光，心里不住地盘算着：是否可以从中mu q_什么利润。（5） 然而，在zhn m ku ku_之下决不能就此作罢，遭人shn xio_。2. （6分） (2015八上临海期末) 补全成语_声匿迹 物_天择 _然无存长途_涉 巧妙绝_ 无动于_3. （9分） (2014扬州) 默写。吴楚东南坼，_。（杜甫登岳阳楼）_ ， 清风半夜鸣蝉。（辛弃疾西江月）江山代有才人出，_。（赵翼论诗）_ ， 随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）苟全性命于乱世，_。（诸葛亮出师袁）_ ， 雪上空留马行处。（岑参白雪歌送武判官归京）业精于勤荒于嬉，_。（韩愈进学解）一叶坠地，决不是毫无意义的，是这一片片黄叶换来了整个大树的勃勃生机，正所谓“_ ， _”。（用龚自珍己亥杂诗中的名句填写）4. （6分） 文言重点字词解释父异焉_卒之为众人_愿为市鞍马_及鲁肃过寻阳_满坐寂然_而两狼之并驱如故_5. （5分） 彭德怀认为“中国采用游击战的主要原因”有哪些？ 二、 现代文阅读 (共2题；共37分)6. （15分） 阅读下面语段，完成下列各题。花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。经过人工栽培，仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。上一世纪末，美国的著名园艺育种家蒲班克，发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，特意培养，到本世纪初，便育成了各种深浅不同的蓝色虞美人，为花卉园艺增添了新的品种。（1） 本段文字的中心句是：_（2） 文中举了三个关于人工选择作用的例子，其作用是 （ ）A . 例子多更能说明人工选择的作用。B . 举中外不同国家的例子，使说明更有说服力。C . 举三种不同的花，从花姿花色的变化、品种的增加、新品种的出现三个方面全面说明了人工选择的显著成果。D . 用不同的时间所取得的成果来说明人工选择的作用。（3） 指出文中画线句子所用的说明方法。_ （4） “人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种”一句中“仅”“已”能不能互换？为什么？（5） 蒲班克偶然发现一株花瓣上好似有一层烟雾的虞美人，就特意培养，最后培育出蓝色虞美人。你能从这个例子中得到什么启示？你还能举出类似的例子吗？7. （22分） 阅读下文，完成题目。爱的尊严王永光将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝道：“排队，叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。”他把银行卡递进来说：“取点零花儿。”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。”“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢”我急了。可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天！我服了。”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。”在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说：“还有37元6角”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。只见民工兄弟脸一红：“那那就取30吧。”我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗面，咱就回家，搭大志的货车走”我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才那么对他。我拿了面，塞给老板娘15元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去（1） 请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。_嘲笑_感动（2） 请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢”我急了。我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。不一会儿，我把30元钱丢给了男人。（3） 结合语境，说说第段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁”的原因是什么。（4） 选文最后一段有什么作用？（5） 文中最令你感动的人是谁？请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。三、 文言文阅读 (共1题；共17分)8. （17分） 阅读下文，回答相关问题疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而缪以疑子，吾之罪也。请为以如初。”（选自历代寓言大观，作者王守仁）【注释】踵：到，走到。缪：“谬”，错误，荒谬。（1） 据古汉语常用字字典提供的义项，为下列的画线词选择恰当的解释。友人来过（ ）A走过，经过 B胜过，超越 C错误，过失 D访，探望逾年而事暴（ ）A暴露，显露 B凶恶残酷的 C突然 D欺凌，损害（2） 下面句子中与例句句式相同的一项是（ ）。例句：适使其仆市履于肆。A . 甚意，汝之不惠。B . 此诚危急存亡之秋也。C . 微斯人，吾谁与归？D行者休于树D . 行者休于树（3） 用现代汉语翻译文中画线的句子。吾固疑之，果然窃吾履。（4） 联系全文，你认为友人是一个怎样的人？并请结合你的生活体验加以评价。四、 写作 (共1题；共5分)9. （5分） 作文：合影，有时是一种仪式，有时是一种习惯，有时也是一种冲动；有时是一种欢庆的进行时，有时是一种感怀的过去时，有时也是一种期盼的将来时；有时是一种叙述，有时是一种抒发，有时也是一种哲思；有时是。请以“合影”为题，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，文体不限；要突出自己的体验和感悟，不得抄袭；不少于600字；文中不能出现真实的校名和人名。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共32分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 现代文阅读 (共2题；共37分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 文言文阅读 (共1题；共17分)8-1、8-2、8-3、8-4、四、 写作 (共1题；共5分)9-1、