吉林省通化市2020年（春秋版）中考语文试卷（I）卷

吉林省通化市2020年（春秋版）中考语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共8题；共30分)1. （2分） (2017八上西华期中) 下列划线字注音无误的一项是（ ） A . 嘶哑s 契机q 发酵xio 场圃pB . 隘口i 恐吓h 脚踝hui 蹲踞jC . 拯救chng 阴晦hu 嗤笑ch 寒噤jnD . 参与y 胯下ku 气氛fn 覆盖f2. （2分） 下列各句中划线的词语，使用有误的一项是（ ）A . 自今年9月以来，日本在钓鱼岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。B . 在日常生活中，如果我们合理运用时间，就会达到事倍功半的效果。C . 近阶段，我们要阅读一本名著繁星春水，因为这样的好作品对我们的影响是潜移默化的。D . 莫言荣获诺贝尔文学奖！这是第一位中国籍作家获得诺贝尔文学奖！得知这一消息的中国人无不喜笑颜开。3. （2分） (2019八下桐庐月考) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 茅盾将自己的情感寄寓于白杨树这一客观事物，被赋予伟岸、质朴、坚强等精神气质，从而使白杨树具有了独特的象征意义。B . 正如练字要临摹字帖一样，模仿、借鉴优秀作品的某些写作特色进行仿写训练，是我们青少年学生进入创作之路的基础。C . 这位志愿者值守西湖边两平方米的“微笑亭”，多年来风雨无阻，志愿服务时数累计超过1.1万小时以上，让各地游客备感暖心。D . 如果吃饭时玩手机，血液就要分出一大部分供应给大脑和眼睛，这会严重导致胃肠的蠕动和消化液的分泌受到影响，造成消化不良。4. （2分） (2017八上黔南期末) 下列有关表述，不正确的一项是（ ）A . 朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集，从百草园到三味书屋狗猫鼠故乡藤野先生等都是其中的作品。B . “飞天”凌空是一篇新闻特写，报道了中国运动员吕伟获得女子10米高台跳水冠军的精彩瞬间。C . 消息二则作者是毛泽东，字润之，伟大的无产阶级革命家和战略家。消息是新闻的一种，它的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语。D . 愚公移山选自列子汤问，列子相传是战国时列御寇所著，内容多为民间传说、寓言和神话，本文是一篇寓言。5. （2分） 依次填入横线处的句子排列正确的一项是（ ）这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处反璞归真的体闲去处。你要住在溪边，；你要住在崖下，；你要住在林间，；你要住在村头，这就是休闲山庄了。可听月下虫鸣夜鸟梦可观石上生云可看水中腾雾田园牧歌就不再是画上的风景。A . B . C . D . 6. （9分） (2014莱芜) 补充句子（1） 衣沾不足惜，_。（陶渊明归园田居（其三）（2） _，吟鞭东指即天涯。（龚自珍己亥杂诗）（3） _，雪尽马蹄轻。（王维观猎）（4） 辛弃疾西江月中与陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相同的诗句是：_，_。（5） 杜甫在望岳中描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：_，_。（6） 仁者乐山，智者乐水。请写出古诗词中含“水”字的诗句（连续两句）：_，_。7. （5分） (2018七上端州期末) 请你为我市创建全国文明城市提出一条合理的建议。 8. （6分） (2015七上扬州期末) 班级准备举行“走进图书馆”实践活动，你积极参与其中，请完成以下题目：（1） 你走进图书馆搜索汤姆索亚历险记这本名著，完成读书卡片。读书文摘卡书名汤姆索亚历险记 作者_精彩情节 _推荐理由 _（2） 填好“精彩情节”后，联系原著，把下面的对联补充完整。蓓姬伤心绝望哭遭遇，汤姆_找出路。（3） 张军同学到学校图书室还书，管理员接过书翻了一下，说：“呀，张军同学可真认真，书上划了那么多杠杠，还有旁批呢！”管理员的言外之意：_如果你是张军，你应该怎么对管理员说：_二、 阅读理解 (共4题；共76分)9. （10分） 阅读下面两首诗，完成小题。甲送杜少府之任蜀川 唐王勃城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。乙 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 唐李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（1） 这是两首送别诗。其中“五津”和 “五溪”在这两首诗中具有怎样相同的作用？（2） 比较这两首诗在表现作者情感方面的不同之处。10. （22分） 阅读宋史杨时传，完成后面问题。杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学。于熙、元之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之，曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪一尺矣。德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。【注释】属（zh）文：写文章。绝学：宏伟独到的学术。河、洛：黄河与洛水，也指这两条河之间的地区。翕（x）然：统一或协调的样子。寝门：内门。游酢：字定夫，建州建阳人。程门四大弟子之一。（1） 解释下列句中加线词的意思。河、洛之士翕然师之 （ ） 时盖年四十 （ ）颐既觉 （ ） 侍立不去（ ）（2） 列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（ ）例句：以师礼见颢于颍昌A . 策之不以其道（马说）B . 遂以名楼（黄鹤楼）C . 一儿以日初远（两小儿辩日）D . 以其境过清 （小石潭记）（3） 用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。时 河 南 程 颢 与 弟 颐 讲 孔、孟 绝 学（4） 用现代汉语翻译下列句子。时调官不赴，以师礼见颢于颖昌，相得甚欢。此印者才毕，则第二板已具。（活板）（5） 阅读下面的链接材料，回答问题。【链接】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。（送东阳马生序）选文与链接材料都写到了“雪”，试分别回答写“雪”的作用。11. （22分） (2017鄂州) 阅读下面短文，完成各小题。闲敲棋子落灯花一直喜欢一句诗:有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。有道是“最难风雨故人来”，朋友的失约让诗人略显沮丧，但这沮丧随即便被他的闲情逸致所冲散。聚会下棋本是消磨时光，没什么功利与目的，来与不来本就无碍。于是，他开始闲敲棋子，自己玩味起来。看似漫不经心，实则自在怡然。这种“闲”字当头的处世态度与生活方式，实在令人敬佩。其实，宋朝诗词里有很多关于“闲”的诗句，表现出宋人对生活纤细入微的体验与开掘，愈简愈美，愈淡愈真。内心里生出喜乐与趣味，才会“画屏闲展吴山翠”；内心通透圆润，才会“宝帘闲挂小银钩”。这样看来，闲敲棋子，敲出的是一份超然与平和。想来现实生活中的“闲”，多是忙里偷闲。是否能化为澄澈或隽永，只在一念之间。闲情记趣里也有一段很喜欢的情节：“夏月，荷花初开时，晚含而晓放。用小纱囊撮茶叶少许，置花心，明早取出，烹天泉水泡之，香韵尤绝。”这里记叙的是作者沈复和妻子芸娘的日常生活，将茶叶放在荷花心，以泉水烹，虽没有红楼梦里妙玉的文雅别致，却是生活中随手可得的小乐趣。平凡而和谐，虽家长里短，亦是绮丽流光。庆山在新书里有句话：若能在万事小物中得到诸般乐趣，又何必再远游呢。走得再远，也走不出彼此的这份天长日久。北京小暑过后异常炎热，对于我这个在海边小城长大的人来说，简直是种折磨。“那周末去郊区山里吧，看山看水看星星。”他说。就这样，周六他真的带我开了一天车到山脚下。傍晚坐在小凳上吹着凉风吃着烧烤，别提多惬意舒心了。第二天一早，我们就进山，一路上层峦叠嶂，鸟语花香。傍晚时分，山里的景色更美了。正应了那句“ ， ”。幽幽树林，山鸟时鸣深涧，清泉石上流。让人不禁感叹，不出来走走，真的体会不到大自然的乐趣。回想留学那几年，整个美东都遭遇了暴雪。有一次，我抱着一堆资料到图书馆后，突然收到了学校群发的一封邮件，大意如下：今天下雪，封校一天，临时举行堆雪人大赛，奖金300美金，在保证个人安全的情况下，请出门享受下雪的乐趣吧！那一刻，我才想到学校“Study Hard,Play Hard（努力学习，尽情嬉戏）”的校训是多么动人。同学们几乎是同时放下手中的书本，回家穿好衣服出门玩雪。短短几个小时内，一群工科生居然在草坪上还原出了城堡式的活动中心，那精致又宏达的雪中城堡，在冬日阳光的照耀下晶莹剔透，闪闪发光，成为当之无愧的第一名。我们游园赏雪拍照，虽然天气寒冷，心中却兴奋异常。有时候，恶劣的天气带来的并不全是负面消息，以一颗玩味的心去对待，往往能收获意想不到的惊喜。还有一次，下午本来和几个朋友约好去山上野餐。清新的桌布已铺好，正准备摆放食物时，突降大雨，我们赶忙收拾，以百米冲刺的速度跑进了最近的一座教学楼里避雨。大约过了半小时，雨停了。不过草地太湿，继续回去野餐已不太现实。这时，一个朋友提议：“天快黑了，山上刚下完雨，空气也湿润，说不定会有萤火虫！”一听到萤火虫，我一下子开心起来，完全忘了刚才的一场狼狈。就这样，我们约好先下山各自拿相机和设备，再一起上山拍萤火虫。那个傍晚，我们看到了绚丽的晚霞和火烧云，萤火虫易发现但不易捕捉，我们两两一组，边打着手电筒吸引萤火虫边用相机拍照。本是一次没有实现的野餐，却转化成了一场流萤飞舞的精彩。那天，偶然听到一首很好听的歌，歌里有句短诗，听一遍就记住了：庭前花木满，院外小径芳。四时常相往，晴日共剪窗。第一感觉，这就是爷爷奶奶生活的写照。奶奶前不久在门前的小院子里栽了两棵紫薇，一棵是她，一棵是爷爷。现在爷爷树上的花骨朵多些，但她的树型耐看，听着听着，我突然很感动。头发花白之时，至少依然有人陪你看门前亭亭如盖与满树花开。其实，珍贵的东西一直都在，从未远离。不管是友情还是爱情，找个能与你一起玩味与欣赏的人，生活才会有乐趣。这样看来，闲敲棋子落灯花，并不是明月清风在前，鲜花美酒在侧时你懂得利用与欣赏，而是，当现实看上去不那么完美的时候，你是否依然有颗玩味与欣赏的心，化劣势为优势，尽情活出自己的生趣。就像张岱，明明是富贵公子，却称自己“学书不成，学剑不成，学节义不成，学文章不成，为死老魅也已矣”。下雪了，就去湖心亭看雪，友人没来，就自己赏完景安然归去，依然心存欣喜。就这样，他将自己的小品文侍弄到风华绝代，耐寂寞而不热衷，处繁华而不没落。也像记承天寺夜游中所说：“何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人耳。”至于到底有没有趣味，多为外人的评价，不足为据。只要对自己而言，深得其趣足矣。所以，在庸常的生活中，做个力所能及的享乐主义者，没什么不好。（选自哲思2017增刊，有删改）（1） 把下面的诗句填入第段的横线上，最恰当的一项是（ ）A . 好峰随处改，幽径独行迷B . 山气日夕佳，飞鸟相与还C . 曲径通幽处，禅房花木深D . 鸟向檐上飞，云从窗里出（2） 段中画横线的句子在本文结构上起什么作用？（3） 赏析下列句中加下划线词语的表达效果。一听到萤火虫，我一下子开心起来，完全忘了刚才的一场狼狈。（4） “闲敲棋子落灯花”在本文中的含义是什么？（5） 本文的作者在文中引用了大量的古诗文，足见作者的文化底蕴深厚。可现在有的人往往会熟练地敲击键盘，却不会书写漂亮的汉字；会说一口流利的英文，却不会吟诵唐诗宋词；针对这种现状，请谈谈你的看法。12. （22分） (2019八上深圳期末) 阅读下文，回答问题。 父爱陷阱郑成南那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着，爹，我在这儿！爹，我在这儿！父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点再找到这里，并能发现他。井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了动物可能转个方向离开了。他松了一口气，再次坐到地上。没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气，一屁股坐在草地上。突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。他一把将父亲推开，气急败坏地说，我没有你这个见死不救的父亲！父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说，对不起。他说，你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。父亲说，我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说，爹，对不起！父亲拥抱着他，开心地笑了。那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。（有删改）（1） 从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”，“他”经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。 _警觉地应对危险_（2） 文中说，第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”，结合故事情节说说父亲为什么“满脸憔悴”。 （3） 请赏析文中的划线句“突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般他发现了父亲！” （4） 试分析文中父亲的人物形象。 （5） 标题“父爱陷阱”有什么丰富含义？ 三、 写作 (共1题；共5分)13. （5分） 作文：倾听是增长知识的捷径，倾听是沟通心灵的桥梁，倾听是陶冶情操的妙法，倾听是修养品德的良方听师长的教诲，听自然的乐章，听历史的回音，听未来的呼唤倾听在生活中无处不在，倾听在人生中意味深长！请以“倾听”为话题，写一篇文章。提示与要求： 可以叙写故事，也可以发表看法，题目自定，文体自选(除诗歌、戏剧外)；字数不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用 (共8题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 阅读理解 (共4题；共76分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 写作 (共1题；共5分)13-1、