山东省青岛市黄岛区海青镇中心中学八年级语文下册2我的母亲课件新人教版

有 这 样 一 位 母 亲 ， 23岁 就 守 了 寡 。 她 没 有 读过 书 ， 却 千 方 百 计 地 送 儿 子 读 书 。 儿 子 留 学 美 国 ，她 独 立 撑 持 门 户 ， 一 切 亲 戚 庆 吊 往 来 ， 人 情 南 北 ，负 担 委 实 不 轻 ， 乃 至 靠 抵 当 首 饰 过 年 。 恰 巧 这 时 ，族 中 有 个 人 因 家 庭 败 落 ， 愿 将 图 书 集 成 一 部大 书 减 价 出 售 。 母 亲 知 道 儿 子 想 得 到 这 部 书 ， 便借 钱 买 下 了 。 这 位 宁 肯 自 己 遭 受 困 窘 ， 却 处 处 为 儿 子 设 想的 母 亲 是 谁 呢 ？ 她 就 是 现 代 诗 人 、 著 名 学 者 胡 适的 母 亲 。 今 天 我 们 一 起 走 进 胡 适 的 人 生 经 历 ， 去感 受 母 爱 的 力 量 。 我的母亲胡适 教 学 目 标 ： 1、 了 解 胡 适 其 人 其 事 2、 理 解 文 意 ， 概 括 、 提 炼 文 中 的 母 亲 形 象 ， 从 文 章 所写 的 具 体 事 件 中 概 括 出 母 亲 的 品 性 、 特 点 。 3、 把 握 自 传 的 语 体 特 点 4、 体 会 作 者 对 母 亲 的 深 厚 感 情 ， 感 悟 课 文 的 人 文 内 涵教 学 重 点 ： 目 标 2、 4教 学 难 点 ： 目 标 4课 时 安 排 ： 三 课 时 第 一 课 时教 学 要 点 1、 掌 握 生 字 词 2、 了 解 作 者 其 人 3、 理 清 文 章 结 构 4、 概 括 文 章 事 件 并 从 中 概 括 母 亲 品 性教 学 内 容 和 步 骤 一 、 导 入 胡适（ 1891 1962） 现 代 诗 人 、 学 者 。原 名 嗣 穈 ， 学 名 洪 骍（ xn） ， 字 适 之 ，安 徽 绩 溪 人 。 曾 提 倡 文 学 改 革 ，为 新 文 化 运 动 的 著 名人 物 。 1920年 创 作 第一 部 新 诗 集 尝 试集 。 1917年 完 成 博士 论 文 （ 1927年 获 博士 学 位 ） 后 回 国 ， 任北 京 大 学 教 授 ， 积 极参 加 新 文 化 运 动 和 文学 革 命 运 动 、 发 表 文 学 改 良 刍 议 。他 一 生 获 得 36个 博 士学 位 。 胡 适 其 父 胡 传 是 清 末贡 生 ， 母 亲 冯 顺 弟 比其 父 小 32岁 ， 是 一 个乡 村 女 子 。 胡 适 三 岁时 ， 父 亲 就 病 故 了 。23岁 的 寡 母 做 了 乡 村大 家 庭 的 主 母 ， 对 唯一 的 儿 子 悉 心 教 育 ，遵 夫 遗 嘱 ， “ 令 他 读书 ” ， 终 于 把 胡 适 培养 成 才 。 胡 适 三 岁 随 母 在上 庄 接 受 教 育 ， 13岁离 开 母 亲 赴 上 海 求 学 ，9年 的 乡 村 生 活 ， 对他 的 一 生 产 生 了 巨 大的 深 刻 的 无 以 替 代 的影 响 。 三 、 初 读 课 文 ， 感 知 课 文 内 容 。 要 求 ：标 示 段 序 ， 理 清 文 章 结 构 我的母亲 童 年 生 活深 远 影 响记 叙 母 亲(1-4)(5-12)(13) 对 “ 我 ”对 家 庭对 自 己 (5-7)(8-11)(12) 写 母 亲 对 我 的 直 接 教 育和 对 我 在 做 人 方 面 耳 濡 目染 、 潜 移 默 化 的 影 响 。 圈 、 点 、 勾 、 画 、 的 方法 找 出 ： 文 中 写 了 母 亲 哪 些 方 面 的 事（ 概 括 至 具 体 ） ？ 写 了 母 亲 三 个 方 面 的 事 （ 概 括 ） ： 一 是 对 “ 我 ” 的 管 教 ； 二 是 作 为 当 家 的 后 母 如 何 处 理 家 庭 的难 事 和 矛 盾 ； 三 是 如 何 对 待 他 人 对 自 己 人 格 的 侮 辱 。(5-7)(8-11)(12) 一 、 是 对 “ 我 ” 的 管 教 。 （ 对 我 ）学 习 上 的 督 促 做 人 上 的 训 导(5) (6-7)具 体 ： 如 何 与 “ 我 ” 的 大 嫂 、二 嫂 相 处 和 如 何 对 待 她们 妯 娌 之 间 的 矛 盾 。 如 何 在 除 夕 之 夜 对 付败 家 子 大 哥 的 债 主 。二 、 是 作为 当 家 的后 母 如 何处 理 家 庭的 难 事 和矛 盾 。（ 对 家 庭 ） (8)(9-11) 三 、 是 如 何 对待 他 人 对 自 己人 格 的 侮 辱 。（ 对 自 己 ） 写 母 亲 受 了 人格 上 的 侮 辱 非 常 生气 ， 直 到 叫 那 个 说了 不 负 责 任 的 话 的五 叔 当 面 认 错 赔 罪才 罢 休 。 (12) A.叫 我 早 起 ， 聆 听 教 诲 。“ 催 ” 去 上 学 慈 祥严 格宽 容 善 良容 忍 温 和正 直 刚 烈 B.我 说 了 不 该 说 的 话 ， 她重 重 责 罚 我 C.新 年 之 际 ， 债 主 来 要 债 ，她 从 不 骂 一 声 ， 脸 上 从 不 露出 一 点 怒 色 D.受 了 两 个 嫂 子 的 气 ， 她 只忍 耐 着 ， 忍 到 不 可 再 忍 时 ， 悲哭 一 场 ， 以 解 心 中 之 苦 E.听 了 五 叔 的 牢 骚 话 ， 当面 质 问 ， 不 受 一 点 人 格 上 的 侮辱这 些 事 件 体 现 了 母 亲 怎 样 的 品 格 ? 恩师 慈母 严父 请 用 “ 母 亲 是 一 个 _的 人 。 因 为 文 中 写 道 _” 的形 式 组 织 语 言 ， 精 当 评 价 母 亲的 形 象 。 例如：母亲是一个温和仁慈的人。因为文中写道“我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。”评 一 评 ： 1、 请 说 说 母 亲 是 一 个 怎 样 的 人 ？ 母 亲 慈 祥 、 教 子 严 而 有 方 ；气 量 大 ， 性 情 好 ， 待 人 仁 慈 、 和 善 、容 忍 ； 对 大 事 又 不 失 刚 气 ； 是 我 的恩 师 、 慈 母 、 严 父 。2、 作 者 对 母 亲 怀 有 怎 样 的 感 情 ？怀 念 、 感 激 、 敬 爱 之 情 第 二 课 时教 学 要 点 1、 体 会 作 者 对 母 亲 的 深 厚 感 情 2、 感 悟 课 文 的 人 文 内 涵 3、 把 握 自 传 的 语 体 特 点教 学 内 容 和 步 骤 一 、 导 入 思 考 研 讨 ： 1、 文 章 的 主 题 部 分 是 第 二 部 分 ， 题 目是 我 的 母 亲 ， 那 作 者 为 什 么 要 用 大 量 的 笔 墨 写 自己 童 年 的 一 些 事 情 呢 （ 第 一 部 分 ） ？ 内 容 似 乎 与 “ 母亲 ” 无 关 ， 为 什 么 ？提 示 ： 先 看 看 作 者 的 童 年 生 活 是 什 么 样 的 ？1.身 体 弱 ， 不 能 跟 着 野 蛮 的 孩 子 们 一 块 儿 玩 。2.装 “ 先 生 样 子 ” 。3.喜 欢 看 书 ， 不 曾 享 受 过 儿 童 游 戏 的 生 活 。4.失 掉 了 学 习 音 乐 的 唯 一 机 会 ， 失 掉 了 学 做 画 家 的 机 会 。 参 考 ： 因 为 作 者 的 童 年 生 活 是 单 调 、 贫 乏 、 有 缺 憾 的 。 正 是在 这 一 背 景 下 ， 是 母 亲 “ 给 了 我 做 人 的 训 练 ” ， 这 显 得 弥足 珍 贵 的 ， 让 我 永 铭 于 心 ， 写 出 环 境 与 教 育 对 一 个 人 性 格的 养 成 所 起 的 奠 基 作 用 。 前 三 段 不 仅 为 写 母 亲 起 到 很 好 的铺 垫 作 用 ， 而 且 与 文 末 相 呼 应 。 （ 联 想 到 ） 另 一 个 原 因 ， 这 篇 文 章 选 自 四 十 自 述 ， 是 一 部 自 传 。 写 母 亲 的同 时 ， 也 是 写 自 己 人 生 成 长 道 路 上 的 一 段 经 历 ， 把 母 亲 作 为 人 生 道 路上 的 一 位 恩 师 来 写 的 ， 所 以 开 头 写 了 较 多 自 己 童 年 的 经 历 。 2、 作 者 主 要 写 母 亲 是 他 的 恩 师 ， 为 什 么 除 了写 母 亲 怎 样 训 导 之 外 ， 还 用 更 多 的 笔 墨 写 她与 家 人 相 处 的 情 景 ？ -我 们 常 说 母 亲 是 人 生 的 第 一 位 老 师 ， 其 实 往 往 主 要 不 是 指母 亲 如 何 训 导 我 们 ， 批 评 我 们 ， 更 多 的 是 指 母 亲 的 人 生 态 度 、性 格 特 点 、 待 人 接 物 等 方 面 对 我 们 有 巨 大 的 影 响 。 本 文 中 也是 如 此 。 胡 适 写 他 的 母 亲 如 何 与 家 人 相 处 ， 如 何 在 复 杂 的 人际 关 系 中 ， 以 身 示 范 ， 对 胡 适 产 生 潜 移 默 化 的 影 响 和 教 育 。 研读与赏析 阅 读 这 篇 文 章 ， 我 们 不 仅 会 为 母 亲 美 好 的 性 格 品质 所 感 染 ， 而 且 也 被 作 者 渗 透 在 字 里 行 间 的 对 母亲 的 爱 戴 、 感 激 之 情 所 感 染 。 但 文 中 却 极 少 抒 情的 句 子 ， 这 种 情 感 是 怎 样 表 达 的 呢 ？ 请 你 认 真 读课 文 ， 找 出 这 些 饱 蘸 感 情 的 句 子 ， 谈 谈 你 的 体 会 。 1、 “ 每 天 天 刚 亮 时 ， 我 母 亲 就 把 我 喊 醒 ，叫 我 披 衣 坐 起 。 我 从 不 知 道 她 醒 来 坐 了 多 久了 。 ” 作 者 是 用 童 年 的 视 角 回 忆 往 事 ， 如 实 道来 ， 暗 含 对 母 亲 的 敬 仰 与 感 激 。 2、 “ 听 说 眼 翳 可 以 用 舌 头 舔 去 ， 有 一 夜 她把 我 叫 醒 ， 她 真 用 舌 头 舔 我 的 病 眼 。 ” 母 亲 爱 子 之 深 ， 平 实 的 语 言 中 含 着 我 对母 亲 的 感 激 。 “ 我 母 亲 23岁 做 了 寡 妇 ， 又 是 当 家 的 后 母 。这 种 生 活 的 痛 苦 ， 我 的 笨 笔 写 不 出 一 万 分之 一 二 。 ” 作 者 是 掏 出 “ 心 灵 ” 来 写 母 亲 的 ， 真诚 倾 吐 ， 如 实 道 来 ， 全 文 自 然 而 然 地 洋 溢着 作 者 对 母 亲 的 敬 爱 之 情 。 小 结 ： 文 章 质 朴 、 真 切 的 叙 述 语 言 和 自 然流 畅 的 结 构 与 作 者 真 挚 、 发 自 内 心 的 情 感 相 辅相 成 ， 相 得 益 彰 。 品 味 本 文 极 有 分 寸 的 语 言 1 我 在 这 九 年 （ 18951904） 之 中 ， 只学 得 了 读 书 写 字 两 件 事 。 在 文 字 和 思 想（ 看 文 章 ） 的 方 面 ， 不 能 不 算 是 打 了 一 点底 子 。 用 双 重 否 定 ， 表 达 了 作 者 对 “打 了 一点 底 子 ”的 肯 定 ， 既 表 明 了 态 度 ， 又 不 显得 断 然 和 绝 对 。 2 在 这 广 漠 的 人 海 里 独 自 混 了 二 十 多 年 ，没 有 一 个 人 管 束 过 我 。 表 现 了 作 者 谦 逊 的 态 度 。 表 达 了 对 母亲 的 怀 念 ， 说 明 了 母 亲 给 “ 我 ” 的 教 益 之大 。 品 味 语 言 3 如 果 我 学 得 了 一 丝 一 毫 的 好 脾 气 ， 如 果 我学 得 了 一 点 点 待 人 接 物 的 和 气 ， 如 果 我 能 宽恕 人 ， 体 谅 人 我 都 得 感 谢 我 的 慈 母 。 事 实 上 ， 作 者 的 “ 好 脾 气 ” “ 待 人 接 物的 和 气 ” “ 宽 恕 人 ” “ 体 谅 人 ” 的 性 格 品 德是 有 口 皆 碑 的 ， “ 如 果 ” 只 是 一 种 假 设 的 词语 ， 而 不 是 具 备 了 这 些 美 德 ， 表 现 了 作 者 不溢 美 、 不 自 夸 的 品 格 ， 同 时 也 非 常 符 合 自 传的 语 体 特 点 。 母 爱 是 一 种 巨 大 的 火 焰 。 （ 罗 曼 .罗 兰 ）母 爱 是 世 间 最 伟 大 的 力 量 。 （ 米 尔 ）在 孩 子 的 嘴 上 和 心 中 ， 母 亲 就 是 上 帝 。 （ 英 国 ）没 有 无 私 的 、 自 我 牺 牲 的 母 爱 的 帮 助 ， 孩 子 的心 灵 将 是 一 片 荒 漠 。 （ 法 国 ） 世 界 上 的 一 切 光 荣 和 骄 傲 ， 都 来 自母 亲 。 高 尔 基 慈 母 的 胳 膊 是 由 爱 构 成 的 ， 孩 子 睡在 里 面 怎 能 不 香 甜 ？ 雨 果 全 世 界 的 母 亲 是 多 么 的 相 像 ！ 她 们的 心 始 终 一 样 ， 每 一 个 母 亲 都 有 一 颗 极为 纯 真 的 赤 子 之 心 。 惠 特 曼赞 美 母 亲 的 名 言 妙 语 我 给 我 母 亲 添 了 不 少 乱 ， 但 是 我 认 为 她对 此 颇 为 享 受 。 马 克 吐 温 妈 妈 是 我 最 伟 大 的 老 师 ， 一 个 充 满 慈 爱和 富 于 无 畏 精 神 的 老 师 。 如 果 说 爱 如 花 般 甜美 ， 那 么 我 的 母 亲 就 是 那 朵 甜 美 的 爱 之花 。 史 蒂 维 旺 德 （ 美 国 著 名 盲 人 男 歌 手 ） 自 古 以 来 民 间 的 俗 语 ：儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。 养男不知娘辛苦， 养女点点报娘恩。 在 古 今 中 外 的 优 秀 作 品 中 ， 写 “ 我 的母 亲 ” 之 作 甚 多 . 推 荐 篇 目 老 舍 ： 我 的 母 亲 邹 韬 奋 ： 我 的 母 亲 朱 德 ： 回 忆 我 的 母 亲 赵 丽 宏 ： 母 亲 和 书 写 作 :文 章 结 尾 写 道 ： “ 我 在 我 母 亲 的教 训 之 下 度 过 了 少 年 时 代 ， 受 了她 的 极 大 极 深 的 影 响 。 请 回 忆 你 妈 妈 对 你 影 响 很 深的 一 件 事 。 说 一 说 ， 写 一 写 。