九年级语文上册 第2单元 5《敬业与乐业》课件 新人教版

议 论 文 常 识 简 介 ：三 要 素论 点论 据论 证 结 构提 出 问 题解 决 问 题分 析 问 题 (本 论 ）（ 引 论 ）（ 结 论 ） 旁 骛 佝 偻 承 蜩 亵 渎 骈 进 强 聒 （ qinggu）（ tio ）（ pin ） （ gulu ）（ xi ）（ w ） 3、 找 出 本 文 的 中 心 论 点 。1、 作 者 先 后 谈 论 了 哪 几 个 问 题 ?1、 有 业 ;2、 敬 业 ;3、 乐 业 .2、 你 认 为 这 几 个 问 题 的 关 系 怎 样 ?有 业 是 前 提 ;敬 业 是 基 础 ;乐 业 才 是 最 高 境 界 。敬 业 乐 业人 生 法 门 礼 记 ： 敬 业 乐 群 老 子 ： 安 其 居 ，乐 其 业 敬业与乐业 提 出问 题分 析问 题解 决问 题 （ 1）（ 26）（ 7） 揭 示 全 文 论 述 的 中心 敬 业 与 乐 业论 述 有 业 、 敬 业 、乐 业 的 重 要 性总 结 全 文 ， 勉 励 人敬 业 乐 业 总分总4、 依 据 议 论 文 的 基 本 结 构 划 分 文 章 结 构 。 作 者 是 怎 样 分 析 ” 有 业 之 必 要 ” 的 ?举 了 哪 些 例 子 ? 用 百 丈 禅 师 做 事 实 论 据先 谈 有 业 的 原 因 ： 有 业 是 敬 业 的 基 础无 业 的 害 处 用 孔 子 的 话 做 理 论 论 据反 面 论 证有 业 的 重 要 正 面 论 证 作 者 是 怎 样 论 述 “ 敬 业 ” 的 必 要性 的 ？1、 什 么 叫 敬 业 ？2、 为 什 么 要 敬 业 ？3、 怎 样 才 能 做 到敬 业 ？ 引 用 朱 子 的 话 做 理 论 论 据列 举 两 个 地 位 悬 殊 的职 业 作 事 例 论 据引 用 庄 子 、 曾 文正 、 孔 子 和 法 国 学 者的 论 述 做 理 论 论 据 作 者 是 怎 样 论 述 “ 乐 业 ” 的 ？明 确 ：1、 “ 从 劳 苦 中 找 出 快 乐 来 ”乐2、 “ 凡 职 业 都 是 有 趣 味 的 ”身 入 其 中 奋 斗 前 去 比 较 骈 进 省 却 烦 闷 提出问题 分析问题 解决问题 孔子 百丈禅师 （ 摆事实）1什么叫敬业2为什么该敬业3怎样敬业 （讲道理） 敬业与乐业 责任心 乐趣 1、 梁 启 超 先 生 在 演 讲 结 尾 说 道 ： “ 我 深 信 人 类 合理 的 生 活 总 该 如 此 ” ， 结 合 自 身 实 际 ， 用 自 己 的话 说 说 你 认 为 怎 样 才 能 “ 合 理 的 生 活 ” ？2、 文 中 在 谈 到 “ 有 业 之 必 要 ” 时 ， 举 了 孔 子 和百 丈 禅 师 的 两 个 例 子 加 以 说 明 （ 举 例 子 ） ； 谈 到“ 凡 职 业 都 是 有 趣 味 的 ” 时 ， 列 举 了 四 个 原 因 加以 说 明 （ 讲 道 理 ） 。 参 照 两 种 写 法 ， 试 着 为 “ 有业 之 必 要 ” 列 举 出 几 条 理 由 或 为 “ 凡 学 习 都 是 有趣 味 的 ” 提 供 几 个 例 子 。3、 课 后 研 讨 第 四 题 。4、 课 文 多 处 引 用 古 代 典 籍 的 论 述 想 想 它 们的 意 思 和 作 用 。 1、 梁 启 超 先 生 在 演 讲 结 尾 说 道 ： “ 我 深 信 人 类 合理 的 生 活 总 该 如 此 ” ， 结 合 自 身 实 际 ， 用 自 己 的话 说 说 你 认 为 怎 样 才 能 “ 合 理 的 生 活 ” ？有 业 敬 业 乐 业业 ： 并 不 局 限 于 狭 义 的 谋 生 职 业 ， 它同 样 可 以 指 生 活 中 任 何 一 件 有 价 值 的 事情 ； 不 只 限 于 成 人 的 工 作 ， 也 可 以 包 括学 生 的 学 习 。 正 如 作 者 所 言 ： “ 凡 可 以名 为 一 件 事 的 ， 其 性 质 都 是 可 敬 。 ” 要 有 一 份 正 当 的 职 业 ， 对 于 所 作 的 事 情 要 生 出敬 意 ， 从 而 认 真 的 做 好 ， 并 在 做 事 中 发 现 乐 趣 ， 而不 是 一 味 地 发 牢 骚 。 怎 样 深 入 理 解 “ 敬 业 ” 精 神 ？ 我 们 可 以 结 合 中 国 传 统 文 化 的 特 定 背 景 ， 来 深 入 领会 梁 启 超 提 倡 “ 敬 业 与 乐 业 ” 的 良 苦 用 心 。 中 国 传 统 文化 是 一 种 有 等 级 色 彩 的 文 化 ， 中 国 人 的 职 业 观 向 来 是“ 万 般 皆 下 品 ， 唯 有 读 书 高 ” ， 人 们 的 读 书 目 的 又 是“ 学 而 优 则 仕 ” ， “ 朝 为 田 舍 郎 ， 暮 登 天 子 堂 ” 。 这 种官 本 位 的 文 化 ， 极 度 蔑 视 普 通 职 业 ， 尤 其 是 体 力 劳 动 ，人 们 纷 纷 以 出 人 头 地 ， 显 亲 扬 名 为 人 生 价 值 的 实 现 。 因此 ， 梁 氏 的 “ 敬 业 ” 说 ， 虽 有 其 局 限 性 ， 但 在 当 时 却 有着 矫 正 世 风 、 改 良 国 民 性 的 积 极 作 用 。 敬 业 ， 就 是 要 热 爱 自 己 的 事 业 ， 要 干 一 行 ，爱 一 行 ， 不 能 蔑 视 普 通 职 业 ， 尤 其 体 力 劳 动 。 2、 文 中 谈 到 “ 有 业 之 必 要 ” 时 ， 举 了 孔 子 和 百 丈 禅 师 两 个 例 子加 以 说 明 （ 举 例 子 ） ； 谈 到 “ 凡 职 业 都 是 有 趣 味 的 ” 时 ， 列 举 了四 个 原 因 加 以 说 明 （ 讲 道 理 ） 。 参 照 两 种 写 法 ， 试 着 为 “ 有 业 之必 要 ” 列 举 几 条 理 由 或 为 “ 凡 学 习 都 是 有 趣 味 的 ” 提 供 几 个 例 子 。例 如 ： “ 有 业 之 必 要 ”1） 经 济 独 立 ， 人 格 自 尊 的 需 要 ；2） 身 心 安 顿 ， 避 免 无 所 事 事 、 烦 闷 无 聊 ；3） 生 活 起 居 规 律 ， 健 康 养 生 ；4） 从 业 中 的 挫 折 磨 练 意 志 品 性 ；5） 事 业 的 小 小 成 功 均 能 带 来 自 信 ；6） 创 造 性 的 成 就 是 对 生 命 价 值 的 最 高 肯 定 3、 课 后 研 讨 第 四 题 。参 考 意 见 ： 课 文 中 ， 作 者 认 为 任 何 职 业 不 分 高 下 ，是 劝 告 那 些 “ 坐 这 山 ， 望 那 山 ， 一 事 无 成 ” 的 人 ，要 脚 踏 实 地 、 勤 恳 敬 业 ， 才 有 可 能 把 事 情 做 好 ， 进而 体 会 职 业 的 乐 趣 和 人 生 的 价 值 。 只 有 这 样 ， 才 能安 身 立 命 、 获 得 心 灵 的 宁 静 与 充 实 。而 拿 破 仑 的 名 言 则 是 为 了 激 励 人 们 树 立 远 大 抱 负 ，努 力 挖 掘 自 身 潜 能 ， 勇 于 向 命 运 发 出 挑 战 。 礼 记 ： 敬 业 乐 群 老 子 ： 安 其 居 ， 乐 其 业 论 语 ： 饱 食 终 日 ， 无 所 用 心 ， 难 矣 哉 朱 子 ： 主 一 无 适 便 是 敬 庄 子 ： 佝 偻 丈 人 的 故 事4、 课 文 多 处 引 用 古 代 典 籍 的 论 述 想 想 它 们 的 意 思 和 作 用 。提 出 ” 敬 业 乐 业 “ 的 论 点意 思 是 无 所 事 事 的 人 难 以 培 养 ， 从 反 面 论 证 说 明 无 业的 害 处 。意 思 是 专 一 于 某 一 件 事 ， 就 是 敬 。 为 我 们 解 说 什 么 是 敬 。说 明 做 事 专 心 ， 就 可 以 达 到 目 的 的 道 理 内 容 论 证 方 面 ：【 请 同 学 们 在 写 演 讲 稿 的 时 候 特 别 注 意 演 讲 的 语 言 特 色 】（ 1） 引 用 古 籍 名 言 时 ， 用 通 俗 的 口 语 进 行 解 释 ；（ 2） 语 言 通 俗 ， 如 话 家 常 ；（ 3） 结 合 演 讲 时 的 情 境 ， 注 意 和 听 众 现 场 交 流 。演 讲 语 言 方 面 ： 大 量 引 用 经 典 、 格 言 ， 增 强 说 服 力 ；口 语 特 色举 例 子 证 明 自 己 的 观 点 。如 ： 孔 子 、 朱 熹 、 曾 国 藩 。 中 心 思 想 ： 这 篇 讲 演 针 对 听 讲 者 的 实 际情 况 ， 提 出 了 “ 敬 业 与 乐 业 ” 的论 题 ， 深 入 地 论 述 了 敬 业 与 乐 业的 重 要 性 ， 殷 切 地 希 望 大 家 发 扬敬 业 、 乐 业 的 精 神 ， 去 过 人 类 合理 的 生 活 。 探 究 活 动思 考 ： 作 者 在 文 章 中 提 出 了 许 多 有 关 敬 业 和 乐 业 的 观 点 ，你 最 信 服 的 是 哪 一 点 ?你 有 没 有 不 同 意 见 ?说 说 你 持 这 种意 见 的 理 由 。 1 敬 业 乐 业 四 个 字 ， 是 人 类 生 活 的 不 二 法 门 。 2 人 类 一 面 为 生 活 而 劳 动 ， 一 面 也 是 为 劳 动 而 生 活 。 3 凡 职 业 没 有 不 是 神 圣 的 。 4 凡 职 业 没 有 不 是 可 敬 的 。 5 人 生 在 世 ， 是 要 天 天 劳 作 的 。 6 劳 作 便 是 功 德 ， 不 劳 作 便 是 罪 恶 。 7 因 自 己 的 才 能 、 境 地 ， 做 一 种 劳 作 做 到 圆 满 ， 便 是天 地 间 第 一 等 人 。 8 凡 做 一 件 事 ， 便 把 这 件 事 看 作 我 的 生 命 ， 无 论 别的 什 么 好 处 ， 到 底 不 肯 牺 牲 我 现 在 做 的 事 来 和 他 交 换 。 9 敬 业 主 义 ， 于 人 生 最 为 必 要 ， 又 于 人 生 最 为 有利 。 10 从 劳 苦 中 找 出 快 乐 来 。 10 凡 职 业 都 是 有 趣 味 的 ， 只 要 你 肯 继 续 做 下 去 ，趣 味 自 然 会 发 生 。 12 每 一 职 业 之 成 就 ， 离 不 了 奋 斗 。 13 因 为 每 一 职 业 之 成 就 ， 离 不 了 奋 斗 ； 一 步 一步 的 奋 斗 前 去 ， 从 刻 苦 中 将 快 乐 的 分 量 加 增 。 14 人 生 能 从 自 己 职 业 中 领 略 出 趣 味 ， 生 活 才 有价 值 。 15 敬 业 即 是 责 任 心 ， 乐 业 即 是 趣 味 。 作 业 ： 体 会 演 讲 的 特 色 ， 以 “ ” 为 话 题 准 备 演 讲 稿 。