9.2方格填数问题小学数学二年级下PPT（课堂补充）

(九)数学广角推理人教版 数学 二年级(下)执教：9.2 方格填数问题方格填数问题人教版 数学 二年级(下)情境导入第 1 页(九)数学广角推理4 4 4 4 2 2 3 3 1 1 3 3 1 1 4 42 2 2 2 1 1 4 43 3我们一起来玩填我们一起来玩填数游戏吧！数游戏吧！规则是：每行、规则是：每行、每列必须有每列必须有1 14 4这四个数。这四个数。1 1 2 2 3 3人教版 数学 二年级(下)情境导入第 2 页(九)数学广角推理在下面的方格中，每行、每列都有在下面的方格中，每行、每列都有1-41-4这四个数，并这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。且每个数在每行、每列都只出现一次。B B应该是几？应该是几？仔细读题，你都知道了什么？仔细读题，你都知道了什么？人教版 数学 二年级(下)情境导入第 3 页(九)数学广角推理我知道，每我知道，每行、每列都行、每列都有有1 14 4这四这四个数。个数。在下面的方格中，每行、每列都有在下面的方格中，每行、每列都有1-41-4这四个数，并这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。且每个数在每行、每列都只出现一次。B B应该是几？应该是几？我还知道，每个我还知道，每个数在每行、每列数在每行、每列都只出现一次。都只出现一次。人教版 数学 二年级(下)情境导入第 4 页(九)数学广角推理在下面的方格中，每行、每列都有在下面的方格中，每行、每列都有1-41-4这四个数，并这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。且每个数在每行、每列都只出现一次。B B应该是几？应该是几？我们要解决什么问题呢？我们要解决什么问题呢？人教版 数学 二年级(下)探究新知第 5 页(九)数学广角推理想一想：想一想：应该从哪里开始填？你是怎样考虑的。应该从哪里开始填？你是怎样考虑的。人教版 数学 二年级(下)探究新知第 6 页(九)数学广角推理先看哪一个空格所在的先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这的数，这样就能确定这个空格应填的数。个空格应填的数。由图可知，可以先确定由图可知，可以先确定A A的数值。的数值。人教版 数学 二年级(下)探究新知第 7 页(九)数学广角推理4 42 2和和4 4说一说：说一说：A A是多少？你是怎样确定的？是多少？你是怎样确定的？人教版 数学 二年级(下)探究新知第 8 页(九)数学广角推理其他方格的数字其他方格的数字要如何填呢？要如何填呢？4 4人教版 数学 二年级(下)探究新知第 9 页(九)数学广角推理再看所求空格所在的列都有再看所求空格所在的列都有哪些数字，避开重复的数字，哪些数字，避开重复的数字，填上不重复的数字。填上不重复的数字。先看所求空格所在的行出先看所求空格所在的行出现了哪些数字，根据这些现了哪些数字，根据这些数字，确定空格的取值。数字，确定空格的取值。人教版 数学 二年级(下)探究新知第 10 页(九)数学广角推理2 24 43 31 14 44 41 12 23 31 14 42 2和和4 42 2、3 3和和4 4试一试：试一试：你能试着将下边表格填全吗？你能试着将下边表格填全吗？人教版 数学 二年级(下)探究新知第 11 页(九)数学广角推理2 24 43 31 14 44 41 12 23 31 14 4B B应该是应该是1 1。人教版 数学 二年级(下)探究新知第 12 页(九)数学广角推理在上面的方格中，每行、每列都有在上面的方格中，每行、每列都有 1 14 4 这这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。一次。B B应该是几？其他方格里的数呢？应该是几？其他方格里的数呢？试一试：试一试：人教版 数学 二年级(下)探究新知第 13 页(九)数学广角推理再看再看B B所在的行和所在的行和列已经出现了列已经出现了 4 4、1 1、2 2，所以，所以B B是是3 3。然后就可以依次然后就可以依次填出其他方格的填出其他方格的数了。数了。1 14 43 32 21 13 34 41 12 24 43 3我从我从A A入手填，入手填，A A所所在的行和列已经出在的行和列已经出现了现了4 4、2 2、3 3，所以，所以 A A是是1 1。人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 14 页(九)数学广角推理 在右面的方格中，每在右面的方格中，每 行、每列都有行、每列都有1-41-4这四这四 个数，并且每个数在个数，并且每个数在 每行、每列都只出现每行、每列都只出现 一次。一次。A A和和B B各是几？各是几？3 33 3A A是是3 3。B B是是1 1。4 44 42 21 14 43 34 44 44 43 33 3人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 15 页(九)数学广角推理A A是是4 4。B B是是2 2。4 44 41 11 11 12 23 34 43 32 2 在右面的方格中，每在右面的方格中，每 行、每列都有行、每列都有1-41-4这四这四 个数，并且每个数在个数，并且每个数在 每行、每列都只出现每行、每列都只出现 一次。一次。A A和和B B各是几？各是几？人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 16 页(九)数学广角推理B B是是1 1。1 13 32 2B BA A3 32 24 42 21 13 34 42 21 14 43 34 41 1 在右面的方格中，每在右面的方格中，每 行、每列都有行、每列都有1-41-4这四这四 个数，并且每个数在个数，并且每个数在 每行、每列都只出现每行、每列都只出现 一次。一次。B B应该是几？应该是几？人教版 数学 二年级(下)随堂练习第 17 页(九)数学广角推理B B是是3 3。4 42 21 1B BA A2 23 33 32 21 13 34 44 41 12 23 34 41 1 在右面的方格中，每在右面的方格中，每 行、每列都有行、每列都有1-41-4这四这四 个数，并且每个数在个数，并且每个数在 每行、每列都只出现每行、每列都只出现 一次。一次。B B应该是几？应该是几？人教版 数学 二年级(下)课堂小结第 18 页(九)数学广角推理方格填数问题方格填数问题41 13 34 41 12 22 24 41 14 43 3根据行和列来推理方格里缺的是什么数的方法，就是看根据行和列来推理方格里缺的是什么数的方法，就是看行和列综合起来有了哪三个数，然后找出另一个数。行和列综合起来有了哪三个数，然后找出另一个数。这节课你学会了哪些知识？这节课你学会了哪些知识？人教版 数学 二年级(下)作业布置第 19 页(九)数学广角推理1.教师根据实际情况合理布置；2.教师根据实际情况合理布置。