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2021年 3月 28日 蒸阳语文 1 幸福的家庭都是相似的 , 但不幸的家庭各不相同。因 此，所有人都希望有一个和 谐、温馨、幸福的家。 2021年 3月 28日 蒸阳语文 2 教学目标 知识与能力： 1.了解当代作家周国平：并能积累 文中的生字、生词，提高阅读水平过程 与方法。 2. 在不断地设疑解疑过程中，理 解作者对家的三个比喻及其观点 .情感 价值观。 3. 对“家”有深入的思考，从而 培养自己爱家爱亲人的人类情感，学会 珍惜家庭生活。 解 题 “ 家 ” 是人们所熟悉的名词， 周国平的这篇散文从三个层面 写出了自己对家、对人生的深 刻理解。 作者介绍 : 周国平， 1945年生于上海。 1967年毕业于北 京大学哲学系， 1981年毕业于中国社会科学院 研究生院哲学系，现为中国社会科学院哲学研 究所研究员。著有学术专著 尼采：在世纪的 转折点上 尼采与形而上学 ，随感集 人 与永恒 ，散文集 守望的距离 各自的朝 圣路 安静 ，纪实作品 妞妞：一个父亲 的札记 南极无新闻 -乔治王岛手记 等， 1988年底以前的作品续集为 周国平文集 （ 16卷），译有 尼采美学文选 尼采诗集 等。 1、给下列字注音： 袅（ nio） 馨（ xn） 憩（ q）曳（ y） 2、解释下列词语： 琐屑： 琐碎 憩： 休息 3、周国平是一位 当代 作家 ,有随感 人与 永恒 。 预习检测 明确： 引子 :起统领全文的作用。 两个比喻将人的一生经历的时 间比喻成“岁月之河”，将“人 生奋斗的过程”比喻成“一种漂 流”，从而引出下文 2021年 3月 28日 蒸阳语文 9 作者把人生比 作什么？ 作者认为“家” 是什么 ? 它带给人们怎 样的感受？ 整体感知 家是一只船 思考家庭 家是什么 家是温暖的港湾 家是永远的岸 思考人生 2021年 3月 28日 蒸阳语文 11 家是一只船 温馨 家是温暖的港湾 温暖 家是永远的岸 梦魂萦绕 永远的牵挂 人生经历的时间比喻成 “ 岁月之河 ” 整体感知 2021年 3月 28日 蒸阳语文 12 作者为什么会认为家是 船 、 港湾 、 和 岸 呢？ 在第一部分中，哪一句话对你 触动最大？为什么？ 分析评价 2021年 3月 28日 蒸阳语文 分析评价 第一部分“家是一只 船 ”是在观察 渔 民以“船”为家 的生活现象之后进行深入 思考才得出的。在人生的长河里漂流， 家 承载着亲人战胜前方变幻莫测的命运 。 2021年 3月 28日 蒸阳语文 14 第二部分 “ 家是温暖的 港湾 ” 是在第一个比喻的基 础上将 人生 比作乘船 远航 ， 既是远航，就需要 休息 、 停 靠 港湾、 补充给养 、 恢复体 力 、 放松精神 、 放飞自由 。 分析评价 2021年 3月 28日 蒸阳语文 15 第三部分“家是永远的 岸 ”是在第二比喻的基础上 提出的，既是 远航 ，就要有 目标 ，就要有 彼岸和归宿 。 家就是航行的目标和停靠的 彼岸。 分析评价 2021年 3月 28日 蒸阳语文 16 从文中所设的三个比喻 来看，作者心中蕴含了对家 的什么 情感 ？ 分析评价 2021年 3月 28日 蒸阳语文 17 这篇散文 以船、港湾和 岸为喻 ，由眼前的现象入手， 深入思考，写出了 自己对人 生，对家的独特思考 。 讨论总结 主题分析 关 爱 家 呵 护 家 讨论总结 人生 漂流 家 船 港湾 岸 作业布置 :思考讨论 ? 1、作者把人生比作“一种漂流”，又 把家比作船、港湾、岸，说说这几个 比喻间的内在联系。 2、我们每个人都有一个属于自己的家， 家是什么？不同作家笔下有不同的 “家”，那么你心目中的“家”呢？ 请你用比喻句把自己的感受写出来 ,字 数不少于 200字。
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