四年级美术上《漫画欣赏》申婕莹.ppt

漫画欣赏 大家都喜欢看漫画么？ 什么是漫画呢？ 漫画 漫画 是用简单而夸张的手法来描绘 生活或时事且具有强烈的 讽刺性 或 幽默性 的绘画。 漫画 湘东中学 2008江西 高考语文试卷 第七大题 第 22小题 （本题 60分 ） 阅读下面的文字与漫画， 按要求作文。 2007年，洞庭湖大水导致 20 亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一 片狼籍。专家认为，田鼠为害之烈， 原因之一是人类热衷于吃野味，致 使田鼠的天敌（蛇、猫头鹰、黄鼠 狼等）数量急剧下降。 根据上述材料，请你为田鼠或田鼠 的天敌代拟一封给人类的信。 要求： 必须按书信格式作文。 题目自拟。 所有内容必须与给定的材料相关。 不少于 800字。 不得抄袭、套作。 高考语文作文题与 漫画 湖北卷作文题 请根据你所熟悉的 带“三”的词语（如： “三思而后行”），展 开联想与感悟，写一篇 文章。 漫画？ 漫 画 漫画 是用简单而夸张的手 法来描绘生活或时事且具有强烈 的 讽刺性 或 幽默性 的绘画。 漫画取材于社会生活，依靠 变形 、 夸张 、 比喻 等手法加以表 现，构成幽默诙谐的画面，以取 得讽刺或歌颂的效果。 有人曾把漫画比喻成绘画、 哲学和文学的集合体、混血儿， 它既有绘画特征又具有哲学和文 学理念，是涉及绘画、哲学和文 学的 “ 边缘 ” 艺术。 漫画 发展 漫画二字起源于日本，最初用“漫画”二字的叫做 葛饰北斋，其人于德川时代，约合我国清初，距今已有 三百多年。“北斋”漫画为漫画的开山老祖。 西方漫画源自英国， 19世纪法国画家杜米埃在西 方漫画史上取得了最优秀的成就。 1925年 5月 文学周报 连载丰子恺的画并注明 为漫画，这是中国最早称之为漫画的作品。 作为绘画艺术的一个分支，漫画发展至今天，已 嬗变成了三种形态，即讽刺幽默的传统漫画、叙事的多 幅或连环卡通漫画、探索性的先锋漫画。 漫画 功能 有较强 的讽刺、歌 颂、抒情、 娱乐等方面 的功能，并 善于表达作 者对世事人 情的看法， 尤以讽刺与 幽默见长。 黄芷清（广东） 漫画 基本特征 漫画是视觉艺术，与其它绘画有着同样的共性，然而， 它又不完全等同于其它绘画，它与其它绘画的根本区别在于 对事物提出看法并加以评论，同时还具有幽默的特性。所以 讽刺和幽默构成了漫画最基本的属性，漫画艺术就是讽刺和 幽默的艺术，也是逆向思维艺术。 引人开怀；发人深思；启人心智 的三大特质，这三大特质就是漫画的 基本特征。 漫画 类别 按用途可分为： 讽刺漫画、幽默漫画、实用漫画、 宣传漫画和网络漫画等。 按形式可分为 ：单幅漫画、多幅漫画（包括四格 漫画）、连环漫画、插图小说和漫画条。 按色彩可分为 ：黑白漫画、单色漫画、彩色漫画。 讽刺 漫画 欣赏 实用 漫画 宣传 漫画 如何欣赏 漫画 漫画是画思想。思想决定深度，绘画决定美感，思想 是通过绘画艺术来包装的。 首先， 仔细观察，弄清画面内容。 其次， 分析关系，把握漫画含义。 再次， 联想类比，作合理的引发。 最后，根据观察、分析，明确漫画的主 题思想。 组合类漫画 几幅漫画组 合在一起，一定 存在某种关系， 要通求同存异寻 找出几幅漫画间 的联系点，这个 点就是组合画的 立论所在。 怎样欣赏漫画？ 连环漫画 分析这类漫画 的内涵，要在仔细 观察每个画面的基 础上，展开合理的 想象，补出画面之 间的空白，构成一 个简单的故事，从 而把握漫画的寓意。 怎样欣赏漫画？ 丰子恺 丰子恺（ 1898.11.9 1975.9.15）原名 丰润，又名丰仁，浙江桐乡石门镇人，名 仁，又名婴行。我国现代画家 ,散文家 ,美 术教育家和音乐教育家、翻译家，是一位 多方面卓有成就的文艺大师。被国际友人 誉为“现代中国最像艺术家的艺术家” 。 丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深 受人们的喜爱。他的作品内涵深刻，耐人 寻味。 丰子恺 是我国新文化运动的启蒙者 之一，早在二十年代他就出版了 艺术概 论 、 音乐入门 、 西洋名画巡礼 等著作。他一生出版的著作达一百八十多 部。解放后，曾任上海美协副主席，上海 对外文化协会副会长，上海画院院长。 中国著名漫画画家 丰子恺 漫画 欣赏 中国著名漫画画家 丰子恺 漫画 欣赏 中国著名漫画画家 张乐平 张乐平 （ 1910年 11月 10日 -1992年 9月 28日）浙江海 盐人，毕生从事漫画创作，画笔生涯达 60个春秋。他 所创作的三毛形象，妇孺皆知，名播海外，被誉为 “三毛之父”。 张乐平是中国当代最杰出的漫画家之一。父亲是 位乡村教师。母亲擅长刺绣、剪纸，是张乐平最早的 美术启蒙者。 1923年，在小学老师的指导下，少年张 乐平创作了平生第一张漫画 一豕 负五千元 ，讽刺军阀曹锟贿选， 在当地名噪一时。 1927年在家乡反 对军阀迎接北伐军宣传队作画。 1929年开始，向上海各报纸投稿。 30年代初期，经常在 时代漫画 等刊物上发表漫画作品，逐渐成 为上海漫画界较有影响的一员。 中国著名漫画画家 张乐平 漫画 欣赏 中国著名漫画画家 张乐平 漫画 欣赏 中国著名漫画画家 华君武 华君武（ 1915 ）美术活动 家，漫画家。别名华潮，祖籍江苏 无锡， 1915年 4月 24日生于浙江杭 州。原籍无锡荡口。早年就读于杭 州浙江省立第一中学、上海大同大 学高中部。并开始发表漫画作品。 抗日战争爆发后从事抗敌宣传，后 到延安。初在陕北公学，后到鲁迅 艺术文学院任研究员。华君武的漫 画，早年长于政治时事漫画，富有 战斗性，在革命战争中发挥了很大 的宣传鼓动作用。后期以讽刺画为 主，辛辣地讽刺了社会上种种丑陋、 落后现象。构思巧妙，入木三分。 中国著名漫画画家 华君武 漫画 欣赏 中国著名漫画画家 华君武 漫画 欣赏 中国著名漫画画家 丁聪， 1916年生于上海， 30年代初开始发表 漫画。抗日战争时期，辗转于香港及西南大后方， 从事画报编辑、舞台美术设计、艺专教员和画抗 战宣传画等工作，同时也以漫画参加过多次画展。 1945 1947年在上海发表过不少较有影响的、以 “争民主”为题材的讽刺画。解放后，任 人民 画报 副总编辑。 1957年后的二十多年里没有发 表漫画，直到十一届三中全会以后，才又画起讽 刺漫画来。 1980年以后，他以超常的精力工作， 创作了大量的文学书籍插图及讽刺漫画作品，自 1979年 读书 创刊至今，他的漫画专栏始终没 有中断。近三十年来，他共出版了四十多种集子， 有 鲁迅小说插图 ； 丁聪插图 ；老舍 四 世同堂 、 骆驼祥子 等众多作品的插图； 丁聪漫画系列 ； 中国漫画书系 丁聪卷 ； 丁聪画册 漫画 插图 素描 速写 肖像 设计 集 ； 王先生语录 (与流沙河合作 )； 我的 漫画生活 ；陈文丁画系列 (与陈四益合作 )；中 外文版的 古趣集 、 今趣集 等。现任中国 美术家协会漫画艺术委员会主任。 中国著名漫画画家 丁聪 中国著名漫画画家 丁聪 漫画 欣赏 背景： 武汉一小学生 致信教育局长，提 议儿童节不留作业 秘书：“现在干部、群众反映：会议、 文件太多，是否可以想办法少开、少发一些？” 领导：“好啊，我们马上开会研究一下， 把决定发个文件下去。” 背景： 中央会议：文山会海 要减下来。 丁聪 漫画 欣赏 中国著名漫画画家 漫画 欣赏 漫画 欣赏 漫画 欣赏 漫画 欣赏 小 结 我们学习了漫画是用简单而夸张的手法来描绘 生活或时事且具有强烈的讽刺性或幽默性的绘画。 了解了漫画取材于社会生活，依靠变形、夸张、比 喻等手法加以表现，构成幽默诙谐的画面，以取得 讽刺或歌颂的效果。了解了漫画的功能、基本特征， 以及学习了如何欣赏漫画。今后，我们更应该进一 步理解生活与艺术的关系；增强幽默感和识别真善 美与假恶丑的是非观念，从而提高自身的审美能力。 米倩（湖南） 课外作业 创作 一副校园漫画 同学们 的校园生 活是很丰 富的，请 结合自己 的校园生 活创造一 副校园漫 画。