安徽省太和县桑营镇桑营中学八年级物理上册3.1温度课件1（新版）新人教版

自我体验 人教义务教育版八年级下册3.1温度第一课时马集乡中心学校 薛永仕 学习目标 1.能够述说温度的概念。 2.知道液体温度计的工作原理，即(液体的)热胀冷缩性质。（重点） 预习导学阅读课文第48面温度计,结合学习目标将相关知识点和疑问作好记号，记住规律性知识，然后关上课本完成导学案知识点一.阅读课文第48面摄氏温度,结合学习目标将相关知识点和疑问作好记号，记住规律性知识，然后关上课本完成导学案知识点二试完成导学案上预习“导学部分”相关问题。 制作液体温度计实验器材：内径较细的玻璃管一直，长度为20cm，盛染色酒精的玻璃瓶（瓶口较大），橡皮塞一只。制作方法：将盛有酒精的玻璃瓶作为温度计的玻璃泡。知 识 衔 接 : 怎样把自制温度计改进一下，使它更好、更准确测量温度？合作探究怎样给温度计标出刻度呢？ 合作探究【例2】一支刻度均匀的温度计，插在冰水混合物中，显示的温度为2，插在l标准大气压下的沸水中，显示的温度是98，那么当它插入温水中显示的温度为30，温水的实际温度为（ ） A.30 B.小于30 C.大于30 D.无法确定 反馈目标 整理收获 1.能够述说温度的概念。 2.知道液体温度计的工作原理，即(液体的)热胀冷缩性质。（重点）1、物体的冷热程度温度2、温度的单位：摄氏度 符号： 读法：3、摄氏温标的规定：标准大气压下，纯净的冰水混合物的温度规定为0摄氏度，沸水的温度规定为100摄氏度。4、液体温度计的原理：液体的热胀冷缩我的收获 达标测评 1、-20的正确读法是（ ） A.零下20度 B.零下摄氏20度 C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度 2、用手接触到0的冰比接触到0的水要冷，则它们的温度（ ） A 冰的温度低 B 水的温度低 C两者的温度一样高 D不知道 3、读出温度计的示数，将示数写在图的下面DC甲：8 乙：9丙：19丁：-4 达标测评 4、以下说法中，你认为最符合实际的是（ ） A.人体的正常体温为38 . B.冰箱冷冻室的温度约为8 . C.太和县盛夏中午室外温度为38。 D. 太和县冬季最低温度可达零下38度。 5有一刻度均匀但所标读数与实际温度不相符的温度计，用它测冰水混合物时读数为4；用它测标准大气压下沸水时的读数是84；当测得液体的温度为40时，液体的实际温度是多少？C45