高中语文第四章第二节局部的完善课件新人教版选修《文章写作与修改》

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局部性紊乱的主要特征纠正方法句与句之间缺乏明晰的逻辑顺序调整句序、适当分解、条理化有些内容前后重叠同类归纳文章的开头一般性的议论文或者散文，在开头就应该摆明观点。如果第一段用一则小故事或者一组排比句来导入，第二段一定要有表达中心的内容，这样，下面的行文才能紧扣主旨。文章的结尾有些同学写文章，到了最后该点题的时候，他反而故弄玄虚，写一些华而不实的话，认为不应该明白地说出来，总要朦胧一些才显得有水平，这其实是最大的误解。写文章不管前面用了怎样的技巧和铺垫，但九九归一，在文章的结尾总要把主旨揭示出来。写文章，卒章显志是对付中心模糊的有效方法。段落的首尾一篇文章有一个中心主旨，每一段也应该有其表述的中心，把每一段的中心点展示出来，整篇的思路清晰明了，才不至于偏题、跑题。在每个段落的首尾加上点题性质的引领句或总结句，既概括了本段的内容，又点明了题旨，一举两得。

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高中语文 第四章 第二节 局部的完善课件 新人教版选修《文章写作与修改》

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