工会心得体会交流稿

工会心得体会交流稿发言人：严舰_年上半年，红岩电站工会在厂工会和站党政的领导及大力支持下，根据厂工会下达的任务要求，结合电站安全生产目标，突出“四个职能”，重抓“两个建设”认真有序的开展工作，充分发挥服务企业发展，起到桥梁作用，取得一定的进步。一、_年上半年工作回顾“巩固6s现场管理建设”_年按照厂发文件精神，全厂大力开展6s建设活动，我站于_年_月份完成初步建设要求，_年_月电站以巩固6s现场管理活动为抓手，结合国电贵州公司精细化管理要求，持续有效地开展“6s精细化管理活动”，由电站一把手亲自负责，完善6s管理制度，强化执行力，充分调动党政工各方力量，全员参与，强调细节、注重质量，重点对检修间、仓库按照“三易”原则定置摆放；另外，结合精细化管理，以新标准制作设备作业标准卡、设备巡视检查提示单和设备操作注意事项单，进而推动6s精细化管理全局工作的开展。“职工小家建设”1、工会活动开展：我站在_年职工之家建设中把靠近职工宿舍的仓库搬移，进行了分隔装修，建立了电视室、卡拉ok室、乒乓球室、台球室和棋牌室为一体的职工之家，提供了站工会组织活动的场所，在_年上半年工作中站工会共组织了春节趣味、卡拉ok比赛、乒乓球、台球、烧烤活动等5次，大量丰富了职工的业余生活，也加强了电站凝聚力和号召力；2、本年度按照厂工会下达的职工小家建设任务，结合我站职工宿舍定置管理及耗电量指标的劳动竞赛，从_月_日活动经过了宣传落实阶段和检查整改阶段，_月_日进行了综合评比阶段，取得一定效果，现在职工宿舍物品摆放规范、地面整洁，我们将此项工作日常化、制度化，从而使职工养成良好的卫生生活习惯和能源节约意识，提高综合素质，为“职工小家”全面建设打下良好基础。职工综合能力培训工作1、我站上半年充分利用两大值交接班时间，采用投影、现地、业务较强人员及外出培训人员所学知识切实开展好综合能力培训8次，其中业务理论培训3次、实际操作技能培训4次，班组长综合知识培训1次，另外，组织法律法规学习4次，外派班组长学习1人/次，技师培训考试3人/次、高级工培训考试2人/次，班组日常培训工作开展顺利。2、认真开展导师带徒活动；由生产组拟定_年培训计划，建立了由站长为组长、生产组为主要成员的培训监督机构及奖惩制度，按照培训计划认真实施，现如今徒弟张友林经过业务理论考试2次、安全规程考试2次、实际操作考试1次、综合答辩1次，取得较好成绩，目前该活动已接近尾声。3、积极组织职工参与“三八书香”、“读书征文”系列活动，鼓励职工对电站文化、生产情况进行通讯报道，上半年上报征文7篇，其中一篇征文荣获三等奖，上报通讯报道34篇，通过参加以上活动，有效促进职工读书兴趣，锻炼职工写作能力，提高了职工综合素质。二、回顾上半年的工作，我们主要体会有两点：1、提高自身政治素质、服务大局。站工会是在厂、站党政领导下开展工作，是直接面对群众的窗口，只有自身政治素质的不断提高才能适应新形式，建立正确的大局观，更好的围绕党政中心任务来开展工作，更好的服务职工，保康维稳，和谐发展。2、提高沟通协调能力。一是要加强与厂工会的沟通；基层工会由于自身素质、工作性质、层面的不同，政治敏锐性和大局观相对薄弱，对于一些文件精神吃不透，不理解，这就需要与厂工会及时沟通，寻求帮助和支持，找准方向才能开展好工作，我站工会就是在厂工会的指导、帮助和大力支持下取得了一定的成绩。二是要加强与电站党政的沟通；工会的一切工作都是为了电站安全稳定健康发展，把工会建设的各项任务及活动融合到电站任务目标中，牢牢围绕电站中心工作，促进电站更好地完成任务目标。三是密切与职工沟通，切实做好维稳工作；电站的所有工作和发展都需要职工参与，基层工会的出发点和归属就是为职工服务，因此，树立服务意识、掌握职工思想、化解职工矛盾、关心解决职工问题，是工会的根本，把职工当亲人当战友当知己，把职工的事当自己的事来做，努力做好厂、站、群之间的“发动机”、“宣传机”和“服务器”就能得到大家的认可和支持，就能增强凝聚力和感召力，从而更好地完成工会建设任务，更好地推动电站发展。三、在回顾上半年工作的同时，我们也看到了几个不足：1、工会基础工作还不够仔细不够扎实，制度还不够完善；2、工会干部及成员的思想觉悟“服务”意识还不够，自身素质和工作水平也有待提高。对于以上的不足，也是我们下半年的工作重点，在以后的工作中我们一定会不断学习不断改进，努力当好电站服务员，为红岩电站全面完成安全生产任务目标而奋斗。红岩电站工会_年_月_日第二篇：工会经验交流稿做好教职工思想政治工作，促进学校全面发展勃利二中关淑丽_同志曾多次说过“世界在变化，我们的思想行动也要随之变化”。随着社会变化，时代的进步，教职工思想受到很大的冲击，新的问题、新的矛盾，不断产生，因此我们工会干部肩上的担子很重，责任也很大，做好教职工思想政治工作，就会避免矛盾激化，有效遏制上访事件的发生，有助于学校和谐稳定、健康顺利地发展。我在多年来的工会工作中，协助校领导做了大量的思想政治工作，探索了一些行之有效的方法，下面就此项工作，向各位同仁汇报一下，与大家共勉，不当之处请多指正。一、提高自身的素质和能力，是做好工作的前提在工作中，我深刻的认识到。自身的素质高低，能力强弱，决定我们工作的好坏、成败。由此看来，提高自身的素质能力尤为重要。（一）加强学习提高能力，是做好工作的基础。工会主席要善学、博学。通过学习，不断提高政治素养，打造人格魅力；不断提高业务能力，掌握工作技巧；不断提高管理水平，力求工作高质高效。还要不断提高沟通协调能力，发挥好桥梁和纽带作用，有助于化解矛盾，解决问题，促进校园稳定和谐。（二）提高认识，增强信心是做好工作的保障工会作为党密切联系群众的桥梁和纽带，是党开展思想政治工作的重要力量。工会干部要在党的领导下，积极利用自身优势，做好思想政治工作，责无旁贷。工会组织是党开展思想政治工作的主要阵地，不仅具有广泛的群众基础，还有开展思想政治工作自身独特的优势。发挥优势，做好教师的思想政治工作，是促进教育和谐进步的重要保证，是推进学校的快速发展的真正动力。二、充分发挥主观能动性，扎实有效地做好教工的思想政治工作，促进学校和谐稳定发展。自身能力的提高、信心的增强，是做好工作的前提和保障。扎实有效地做好教工的政治思想工作，又为学校和谐稳定发展，起到了积极的促进作用，为创办群众满意学校，起到了积极的推动作用。（一）提高教职工的思想政治素质，促进学校和谐稳定发展。学校的平安稳定，思想政治工作是前提，必须坚持长期的、系统的、联系实际的政治学习，以提高教师的理论水平和思想上自我疏通能力。高素质的人，师德高尚的教师，看问题，就会有高度，遇事会具体问题具体分析，会体现出豁达、大度的胸怀，那么一切问题，将不成问题。否则没有矛盾，也会促成矛盾。人的世界观不同，看问题的态度、方法也不同，思想决定世界观。比如，同一个问题，站在正面看它就是圆的，站在侧面看，它就是椭圆的，当看它是圆的时，就理解，看它是椭圆时就不了解，当局者迷就是这个道理。工会干部必须站在学校全局的立场上，与其保持高度一致，并且要对教职工做好耐心的宣传、教育、引导、提高工作，力争在你高尚人格魅力的影响下，在群众自身高境界的内驱下，一切问题将会迎刃而解。比如在_年我来勃利二中时，也是以李校长为首的新_届领导班子，刚组合不久，在开展评优晋级工作时，矛盾比较突显，经常有人在会场上，突然站起，对民主产生的评选考核办法，提出质疑，总以为对自己不公，说三道四；或去校长室，情绪过分，言语过激，面对此情此景，当时我也蓦然了，怎么会这样。但通过他们的表白，很快就找到了“症结”。这些人，只看到自己付出的多，为学校贡献大，好事非我莫属，是私欲膨胀的表现。这就需要我们积极去平息，化解，运用换位思考、调整看问题的角度，耐心的引导、点拨，激动的情绪平息了，收到了较好的效果。在以后出台的评优晋级的评选考评办法时，更加重视、更加民主、更加透明。并在教师大会上，分析遇到好事争抢要弊大于利，将会失去民望，提高对对名利的正确认识，。在以后的评优晋级工作中，争抢要的现象明显减少，近几年已不存在了。由此看来，做好关系到教职工切身利益的工作，最主要的是校长的英明决策，其次是班子成员思想统一，相互支持、协调配合，仅凭自己是远远不够的。急教工所急，想教工所想，要切实解决教职工的疾苦二、了解教职工的想法和需求，促进学校和谐稳定发展。了解教职工的想法和需求，改善教职工的福利待遇，关心他们的物质生活是必要的，但不要用福利待遇，来做为做思想政治工作的手段。教师是受过高等教育的知识分子，还应有其他激发工作热情需求。首先，教师需要政治上的高度信任。我们对教师的看法、态度直接影响教师的思想、工作情绪，我们应当多了解教师的想法，多给予关心、体贴和帮助，解决他们的后顾之忧。这样，既能调动教师的工作积极性和创造性，又增进了干群关系。其次，教师需要工作上的大力支持。教师最大的期望和乐趣莫过于教学的成功和自己的学生成才。他们为了做到这一点，放弃许多生活上的需要，而废寝忘食地工作。这就需要我们（党政工青）领导，深入群众，及时发现，及时表扬。让他们放手工作，大胆改革创新。我们支持和认可，必将激发教师的工作热情，更有利于做好工作。这样，思想政治工作就会收到意想不到的效果。（三）要及时发现问题，解决问题，促进学校和谐稳定发展。每个教师有着自己的个性心理特征，有的如有情绪和思想波动，总爱把它压抑在心中，有的将会公开表露出来。作为学校的管理者，应该及时了解教师的思想状况，要把准脉搏，因人而异“对症下药”，做好思想转化和稳控工作。人的思想变化无常，教育不是一劳永逸的。对通过教育已解决的思想问题，应注意总结，加以巩固。对由于各种原因一时还没有解决的问题，要注意研究对策，采取措施，搞好针对性的再教育。在及时化解矛盾中，保证学校和谐发展。（四）要做好扶贫济困，送温暖工作，促进学校和谐稳定发展。关心教职工生活，帮助教职工解决困难；维护教职工利益，调动教职工的积极性是工会的重要职责。扶贫济困这项工作必须在“摸底、建档、制度化、常态化”上下功夫：一是定期开展摸底调查工作，了解教职工需要学校解决的问题；家庭生活困难需要工会帮助的情况；患病在家教职工需要工会前去探望身体恢复的情况等。在充分调查分析的基础上，建立困难职工档案，对重点对象予以重点关怀。做到“三必访”制度。教职工本人及子女结婚必访，教职工生病住院必访，教职工本人及双方父母去世必访。要坚持探访的及时性，保持常态化。另外，教职工心理有困惑，影响到工作与生活，工会干部也要主动上门探访，及时沟通，努力打开他的“心扉”，倾听“心声”，解开“心结”，理顺“心绪”，舒畅“心情”。记得在06、_年我在刚来二中时，每年要去两三名心理有困惑的老师家去探访，这些老师虽然身体不好，但不至于影响工作，借心理有困惑，又影响到原本就不健康的身体，造成病休，影响了工作与生活。但近四年多，再没有发生过此类现象。关心教职工生活还要注意个性化、人性化，探访工作要注重针对性、有效性，真正让受助的教职工得到经济上的扶持，精神上的慰籍，让他们充分感受到组织的关怀、集体的温暖。在扶贫济困中，促进学校和谐发展。（五）寓教于活动中，搭建平台，促进学校和谐稳定发展。发挥工会自身优势，寓教育于丰富多彩的活动之中，把教职工思想政治工作做活，做实。多开展文体活动，为教职工创设相互接触、交流的机会，树立集体观念，在各项比赛中增进同志间的友谊，增强团结拼搏的精神和集体的凝聚力和战斗力；工会还要配合教学、德育等部门开展教科研活动，为教职工创设相互学习的机会，树立全局观念，提高教师的业务水平；开展班主任经验交流会、优秀教师事迹报告会，榜样引领，相互学习，取长补短，共同提高。在融洽友好的活动氛围中，促进学校和谐发展。（六）要打造高素质的班子队伍、教师队伍，促进学校和谐稳定发展。抓好两个队伍建设。一是加强班子建设，打造高素质的班子队伍。通过组织参加各种学习、培训，强化提高领导干部的整体素质、服务群众能力、干好工作水平，使其达到境界高尚，具有较强的影响力、号召力、感召力、组织力及管理能力，讲究工作方法及工作艺术性。这样，工作起来，得心应手，群众就会佩服、信任、理解、支持，就会避免矛盾，工作效果好、效率高。二是加强教师队伍建设，打造高素质的教师队伍。在加强思想教育，不断提高思想素质的同时，还要不断提高广大教师的教育教学能力。在抓好教科研活动、典型引领活动的同时，还要充分发挥自身优势和特点，多做疏通工作，要尊重知识，尊重人才，更要尊重创造的氛围：使职工群众的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定，培养和创造团结和谐的人际关系，真正为学校的发展做出贡献。总之，做好教职工的思想政治工作，途径广，路子多，这就需要我们工会干部，多探索、多发现，寻求到更多更好的行之有效的方法，达到理想、高效的工作成果，为学校的稳定和谐发展多做贡献，为创建群众满意学校保驾护航。谢谢大家第三篇：读书心得体会交流稿（推荐）读书心得体会交流稿蔚世孝寺家庄小学高尔基先生曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”中外古今许多学者就向我们说明了书对于人类本身的有益之处，可见，读书是件名副其实的好事。我是一名小学校长，做一名首席读书官，以身作则的读书是必须的，但是，我并没有将读书作为一种宣写“领导”这一词的工具，因为，读书，让我从中受益匪浅，让我在工作、生活中如鱼得水，而不是将它作为去说服老师们向我学习的一种理由。书带给我的东西只有我最明白，下面谈谈我的读书体会。读书让我的思想十分充实。每天的工作让我身心十分紧张，但是，抽出一点点时间，翻开一本书，将自己的所作所为与书中的东西相对比，就会发现，其中有对也有错。就拿一百条新建议中的第九条中讲到登上人生幸福的三层楼。幸福的第一层楼是生活有保障，第二层是艺术科生活，第三层是独立思想。让我明白幸福这种东西也有属于它的定义，它不仅仅单纯是衣食住行问题，提高自己的独立思想，拥有一种艺术中的美，“以美冲淡世俗的种种丑恶是一种莫大的幸福”，它是艺术的主要特征，属于人类的精神世界。再有书中的第十一条“教师要继续学习。”虽然我们都属于执教者、管理者，但是继续学习是充实自己的最佳手段，用继续学习来武装自己，才会让自己永争高层，而不作“老古董”从而更好的胜任自己的工作。以往，我总是认为只有上学，才会是学习，孰不知学习的方式方法多种多样，从老师走上领导，成为管理者，肩上有了沉甸甸的责任，现在，我相信，想让老师有所提高得让自己先提高。读书不仅充实了我的思想，而且充实了我的管理工作，使我懂得言必有理，行必有果。首先正如第十三条建议中讲到，“关怀身边的每一个普通人。”作为领导，我从教师、学生的角度出发，从心中关心他们，而不是作为远观者，只注视不关心。人是有感情的，我总觉得不管谁与谁之间，都要将心比心。其次，要与人为善，不能斤斤计较，工作中起表率作用。书中第八条建议中提到“学会赞美真的很难。”作为一个老师，要习惯用赞美与人沟通，发现别人的闪光点，才可以拉近我与老师，老师与老师，老师与学生间的距离，这样，学校中处处就会阳光灿烂，人人都才是沐浴在幸福的阳光下。在不断读书中，不断学习中，我的个人素质得到了提高，工作、讲话有了号召力，能做到新思想、新理念为先导，多激励，多引导，做事果断但不武断，虽是主管但不主观，懂得适当放开手，运用信任思想，让老师自我发展。一百条建议这本书，我认真读了其中每一条。从作一名教师，到如何做一名好教师，最后如何成为一名优秀教师，其中都有相关的建议，它对于老师本身有了定义，对教育方式有了规范，虽然只给了我们整整一百条，而我们学到的却是让教学生涯受益的许许多多。对我们自己的工作和生活有了崭新的认识。就用书中第七条建议总结吧，做自己的主人吧，不用等有什么伯乐来相中你，而是自己做自己的伯乐，不要让自己失去做自己主人的勇气，全面的认识自己，从而能好好的估价自己，完事后对自己还会有一个全面的评价，这样就够了。书是一个好东西，将智慧的灵光洒向我们，用一把公正的尺子为我们衡量工作的得失，教育的成败，为人的善恶它不像人的言语那样闪烁，我们不必动摇什么，只是充实一下自己，虽不是十全十美，但至少错的不会太离谱就行，孔子说过“学而不思则惘，思而不学则殆”，读书为的是更好的用，尽信书不如无书。所以读书就如喝酒，不能贪杯，需要细品。至少，我们须衡量一下其中的份量，学会变通，做到举一反三，去除虚伪，留下真实。希望我们都能活一天学一天，活到老就学到老，多学多知多奉献。蔚世孝2011、6第四篇：交流心得体会交流心得体会我来到察汗乌苏乡中学交流教学快一年了，觉得这里的孩子纯朴可爱。孩子的心是水晶做的。面对这群可爱的孩子，我无法不努力工作。他们让我感受到了教书的快乐，我要让他们感受到学习的快乐。因此，我认真备好每一节课，备知识点，备学生，尤其是设身处地地为差生和优生着想，如何突出重点、突破难点，既照顾优生，也不忘差生。当然，更要上好一节课，让孩子们感受到课堂40分钟的精彩。课后，我认真做好培优辅差工作，充分利用小组合作学习，让孩子们互帮互助，比学赶帮。同时，我利用课余时间对学困生进行辅导，及时地进行查缺补漏，尽自己最大的努力不让每个孩子掉队，毕竟她们才刚刚踏上学习之路，如果现在感受不到学习的轻松与快乐，还有十几年的学习生活将会痛苦不堪。因此，让孩子们学有所获，学有所长；让孩子们学得轻松，学得愉快；让孩子们幸福而快乐，是我最大的心愿。二、感谢家长，让我感受到育人的快乐作为一名初来乍到的交流教师，面对当今读书也难以改变命运的现状，我到底为孩子们能做些什么。能做的只能说，尽心尽力了，尽力减轻家长的负担，尽自己的努力去教好每一个孩子。叶克平是一个调皮的男孩，先是放学后不回家在同学家玩，接着偷超市里的东西，后来又在班里拿同学们的东西接二连三的错误让他爸无可奈何，只有毒打。她妈妈不愿见老师。于是，我主动联系她母亲：“你的儿子是调皮，但也不是无可救药。作为母亲，你应该耐心点。孩子年龄小，只要好好教育，没有你想象得那么糟糕。”她妈妈听后连声道谢，并表示会好好管教的。在后一个月，孩子的不良行为习惯有所改善。巴彦的家长很负责，但是成绩总是不理想，她妈妈经常无奈地问我：“这孩子怎么回事。”我也纳闷，这孩子不笨，家长也负责，成绩为什么不够优秀呢。通过谈话，我了解到她妈妈在家里让孩子做完老师布置的作业，还要做很多练习，难怪这孩子课堂上没精打采的。于是，我建议她妈妈完成老师布置的任务就可以了，让孩子有玩的时间。过了一段时间，孩子成绩有所上升。她妈妈也说，孩子听说不用做妈妈布置的作业了，做作业迅速多了。通过走访，我发现很多家长忙于生计，无暇顾及孩子。于是，我觉得真的有必要为孩子们减轻学业负担，向课堂要质量，课外作业要留得少而精。因为，减轻了孩子的学业负担也就减轻了家长的负担。就这样，我常常给家长们提供必要的教育方法的建议和意见，享受着家长们的尊敬，享受着孩子们被我苦口婆心说服后的进步，享受着孩子们取得进步后家长的千恩万谢三、感谢同事，让我享受到城乡教师平等的快乐当我走进察汗乌苏乡中学，一切并不陌生，很快就接手了党建工作和班主任工作，怕因为和其他老师相处不够好，工作上会有所怠慢。但通过一段时间的相处，一些顾虑是多余的。尤其是我们办公室的几位老师对我很真诚。平日里，我们分工合作，能帮的就帮，该提醒的就提醒，嘻嘻哈哈，很开心。日子久了，就跟我以前的同事一样亲密了。工作中，学校给我们的机会是平等的，鼓励我们积极参加教研教改活动。一学年的交流工作，忙忙碌碌，简简单单，快快乐乐。心中时时涌动着感动，心间常常不忘感恩。当然，我的工作中还有许多不足，如有的学生厌学，有的学生行为习惯差，这说明我的教育教学方法不能让每个孩子接受，不能让孩子们百分之百的满意。因此，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。范红勇第五篇：交流心得体会篇一：交流学习总结交流学习总结本学期九月份中旬，根据教育局文件要求，在学校领导的安排下，我来到城子镇中心小学进行交流学习到本学期末，既到_年的_月_号。交流期间，从事办公室的各种机动工作，并担任三年级六加一班的科学教学工作，后期，还去代了六年级六加一、147班、148班的体育课。在交流的这段时间里，我认真贯彻党的教育方针政策，坚持四项基本原则，爱岗敬业，以教书育人为己任，以良好的师德师风面貌要求自己的言行，恪守职业道德，在思想上严以律己，牢记遵章守纪、团结同事、务真求实、严谨认真、乐观上进，虚心接受城子镇中心校领导的指导要求，服从校领导安排的各种工作，并认真完成，对各位教师以诚相待，和睦相处，虚心学习交流。经过这一段时间的交流学习，我自身受益匪浅，感触颇深，也让自己有了很大的进步，思想更加成熟。以下，我从五个方面对我的交流学习作出总结。一、管理的完善。首先，在制度管理上，我感受到城子镇中心校的制度是健全的、理性的、也是严格的。在这方面，学校领导班子以身作则，树立了榜样，让制度有了实效性，而不是空架子，从而我也很快融入到这一氛围中，意识到自己的工作职责及范围有哪些；各位教师也各负其责，各项工作做得井井有条，形成了有条不紊的师资队伍。让我感受到合理的制度能激发教师的积极性，焕发学校良好的精神风貌。其次，是常规管理方面，虽然学生来自不同的地方，多数来自少数民族地区或落后的山区，但是学生在学校里能按时按学校要求搞好校园卫生、做好学习园地、能有秩序的参加活动及进行饮食，这和各位教师的辛勤付出是分不开的。教师在教学过程中，积极探讨、互相观摩、认真备课并批改作业及时辅导。让我真正领悟了“任劳任怨”这个词语的真谛。各种文件，各种活动资料还有教师的资料的装档也是井井有条，归档分类后方便拿放。我觉得归档分类范畴的合理、准确是我学习这方面的重点。二、学生的养成习惯。城子镇中心小学有一千二百多个学生，有六百多人是住校的，其余是不住校的。从不住校的学生方面看，不乱有学生出现迟到的现象，能按时和住校生一起打扫卫生；而住校生能自理自己的学习生活，能自觉读书、写作业。这是难得的习惯，将影响学生以后的学习生涯。三、教师的奉献精神。学校的老师每天都起早贪黑，认真地备课批改作业以外进行着用心的辅导。最吸引我的是教师对学生流露出的真心关爱，从教师和学生的相处情景和谈话中可以感受到老师对学生的真心关爱。我觉得这是很多教师在慢慢忽略的东西，让我再一次深深到教师关爱学生所带来的魅力，我相信学生在这样的氛围中更加向往校园生活。四、校园特色。从校建设施上来说，我觉得城子镇中心校是目前全县规划最合理的校园。校园环境非常怡人，绿化，美化别具一格，各种图书角，展板上的文采，让学生生活在文化熏陶的环境里。少年宫的创办，让很多学生的特长能够培养。五、我的交流理念。在交流期间，我认真做好分内工作的同时，参加各种校内活动；在教学中也一览无遗的交流我们民族小学的教学模式；也和学校领导叙述我们民族小学的管理办法。但是两个学校的各种因素都不尽相同，所以我也本着互相取长补短的想法而为之。总之，我能够有这样的一个机会我觉得是很难得的，对教育教学工作有了更开阔的视野，有了更积极的工作态度与信心，在今后的教育教学中，我将学以致用，让自己的教育教学工作更具特色。篇二：交流学习心得体会青年教师交流学习心得体会野芦沟完小：靳红梅听了前石畔学校教师们的讲课以及和他们在课后的交流，从他们的身上，我不仅学到了书本上所没有的教学方法，也学到了他们崇高的精神品质。一、研究教学方法，提高教学质量作为青年教师，我感觉自己在最初的教学工作中有的时候完全按照以前老师教我的模式在教现在自己的学生。这样做的确在很大程度上使自己心里有底，但同时我认为年青教师不能照搬老教师的教学方法，应该赋予创新精神，与时俱进，在请教她们优秀的教学经验的同时，找出一套适合自己的教学方法。比如在参考老教师优秀经验的同时，要注重对教材信息进行挖掘、处理。因为对教材的挖掘处理不仅仅是对教材本身的加工，而且更是自己进一步学习提高的过程。在教学中要充分考虑学生的接受情况，学生已有的知识背景、文化观念、个别差异，以及教学时间、教学资源的分配等等。这样才能在有限的材料上更高程度地唤起学生的求知欲，从而达到自己的教学目的。二、增进与其他青年教师的相互交流，虚心向他人学习。在年龄相仿的青年教师队伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心。青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的技术和信息，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。三、增进和学生的交流徐特立先生说。教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。作为青年教师，我们是同时代的人，双方在对事物的见解、兴趣、思维方式上都有一定的相似性，这就有利于师生间的沟通。正是由于这些相似性，也使得青年教师在授课时使用的方式、方法更贴和现在的学生，便于学生理解和接受。因此多与学生交流并了解他们的思想动态，关心他们的学习和生活，主动和他们多接触多谈心，这样可以迅速的融入到学生中去，使学生放弃很多顾忌，敞开心扉地告诉我们他们的好恶，告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时，要善于观察发现每个学生的特点，因材施教，使他们最大限度的发挥自己的特长。篇三：学习交流心得体会学习交流心得体会_年_月_日下午，因下雨，我项目部领导组织有关技术、施工、财务、安全方面人员，去巨鹿县中交四公局一公司邢德项目经理部，和邢德项目部人员进行经验交流学习。在试验室办公室，最醒目的位置挂着一排原材料、混合料、现场试验检测台账，台账建立的完善，能使整个试验检测工作管理有条不紊、目的清晰。在今后的我们自己试验工作也应建立健全试验台账。后来，又参观了他们试验室，询问了自校试验仪器的过程和哪些需要在计量所检定的试验仪器项目。最后，在会议室，邢德项目部经理王琦智讲了，我们做项目的目的、过程、结果的重要性。怎么培养有上进心的员工方面的先进经验。项目部常务副经理索传政讲了，认清领导思路，合理安排工作，分工不同，目的一致，员工之间加强交流的重要性。项目部总工白峰说了员工在工作中应积极、各部门、环节顺畅方面的先进经验。通过交流学习，我几点心得总结如下：一、项目队伍建设要搞好，各部门负责人、核心人员和骨干力量，必须认真选择，配置齐全。有团结、协作精神，不怕担责任，若想赢得成功的喝彩，就要勇于承担失败的责任。二、进度、质量、成本是工程的三大要素。明确工程项目中进度、质量、成本的三种关系，既是相辅相成、又相互制约。好多工程在进场初期都是有质量第一的想法，一旦工程进入实施阶段，又只注重进度和成本。希望在本工程不要出现这种情况。三、强化项目全员的质量意识，责任心，与经济利益相挂钩，施工前有针对性地进行各工种的技术培训，提高施工人员的操作技能，为创优质工程创造条件。只有在质量上高标准，严格要求，进度上合理组织，确保合同工期，才能取得预期的收益。四、工程施工质量影响因素很多，但施工质量控制的关键是人员、材料、设备的合理配置。在施工过程中善于总结，克服不良人为因素。对整个施工过程实施有效的动态管理，严格控制各种试验及检测，增加技术力量。施工当中发现问题及时处理，只有加强管理，精心组织施工，才能铺筑出高质量、高水平的路面，创造优良工程。篇四：学习交流心得体会赴池州学习交流心得体会“力尽不知热，但惜夏日长。”月初2、3两日，参加了宣城烟草法规、专卖学习小组赴池州烟草学习交流，此次之行，旨在通过学习、交流，借鉴兄弟单位的先进工作经验，找准不足，进一步的提升法规和专卖的工作质量。同时也是践行“235”教育活动的一次实际行动。有幸参与，同行之人无不感觉机会来之不易，大家也因此犹为珍惜，虽正值盛夏之际，日日高温相伴，天天烈日随行，但丝毫不影响大家高涨的学习热情。短短的两天时间，瞬间即逝，蓦然回首，座谈时的知无不言、言无不尽，参观学习时的耐心讲解、坦诚交流，攀山登岩时的手拉手齐心协力、激流浪拍时的心连心同舟共济，仍然历历在目，直让人感叹炎炎夏日也是来去匆匆。此次交流学习虽然时间不长，但收获不小，使我们但开阔了视野，拓宽了思路，更新了知识，感受颇深。总结起来有以下几点：感受一。准备充分，有备而来。出发之前，带队领导就通过了学习须知告之了我们此行的目的与要求，进一步明确了学习目标。同行17人，根据法规、专卖不同岗位划分为两个学习小组，确定小组长，分解与细化各自的学习任务，并突出重要的学习要点，确保学习、交流工作有的放矢，准备工作充分，学习内容针对性很强。感受二。形式新颖，内容丰富。此次学习交流，以座谈、参观学习为主，期间还穿插了户外运动，时间安排紧凑，形式新颖，主题鲜明，突出了交流学习的主旋律。首日的座谈、参观学习过后，我们来到了石台县，开展户外运动训练。石台县虽小，但山清水秀，风景如画，旅游资源非常丰富，在这里我们登百丈崖、淌怪潭水，忽将略显紧张的身心，置身于池州山水旖旎的秀丽风光里，身临其境的感受到了原生态的自然景色。论语有云：“智者乐水、仁者乐山”，在这里感受到了山之雄伟、广阔，水之灵动、轻盈，从中我们获得了更为广阔的胸襟，以及更为敏捷的学习力与执行力，大大的激发了工作的热情。感受三。“有朋自远方来不亦乐乎”，在细微之处见真情。走进池州市局座谈会议室，是一杯清香的茶水，让我看到了纸杯上的“细微见真情、服务到永远”。后来，我才在偶然间发现，全程陪同我们参观学习的季科长，正是用热情、周到的服务，诠释了池烟“仁”文化的服务理念。_日清晨，约好7点钟准时出发的我们，陆续地来到了车辆旁边，准备出发。由于我们入住的酒店距离市中心有一段路程，临近出发前季科长准时赶到，上车前，不经意间听见她说：“出门前得先把小孩这一天的生活先安排好，再加上家住的离这里比较远，因此，磨蹭到了现在，真是不好意思。”随话音，我转身望去，只见她脸颊流汗，手里提着一只白色小方便带，依稀可以看见里面装着一杯豆浆和两个粽子。正是在这细小之处我发现，因要全程陪同我们，做好后勤保障工作，季科长忙的连早餐也没有时间去吃。当我们行程结束，挥手告别之时，看着她渐渐离我们远去的背影，品味着这种细微、真情、直到永远的服务让人很受感动。感受四。对照比较，收获显著。1、重视队伍建设，专卖培训独具特色。在去年开展的全省烟草专卖技能大比武中，池州烟草六人参赛，其中就有五人进入前十，如此优异的成绩，正是他们未雨绸缪、独具特色的培训工作结出的累累硕果。特色之一，在时间选择上。“一日之计在于晨，一年之计在于春。”每年三月份以开展春季全员大培训拉开帷幕，全年大培训层次分明，共分为三个阶段，每季度开展一次，时间跨度不长，可以温故知新，巩固成果，提高效率。特色二，在人员选择上。重视加强中层、骨干力量的培训，每年7、_月份定期开展培训班，对专卖中层、骨干力量进行封闭集训，以提高骨干力量，带动队伍整体素质的提升。特色三，在内容选择上。培训内容全面，涵盖理论、技能和作风，但根据不同的授训对象，不同培训时间，重点开展不同内容的培训。比如春季培训狠抓作风建设，拨高中层、骨干培训内容，学习技能教材迎接技能“大比武”等等。独具特色的培训背后，让我感受到，成功从来就没有捷径，“今日疯狂，明日辉煌”，吃得苦中苦，方能成为人上人。2、创新意识强，专卖工作要求精细化。在探讨柔性执法的时候，专卖科郝科长说：“对于柔性执法，我们的要求是先内后外，对内进一步的规范自身行为，日常执法行为规范与案件文书制作都有明确的标准与要求，努力做到依法行政、文明执法；对外要维护相对人合法权益，坚持处罚与教育相结合原则，在行政处罚中，准确把握违法事实、情节，合理定性，突出人性化管理。以柔性执法工作为抓手，来促进各项专卖工作走向精细化。”正是在交谈中，感受到了兄弟单位的先进工作经验和方法，值得我们去思考与借鉴。眼下，正如火如荼的开展“235”教育实践活动，行业上下正在通过各种方式方法，不断推进各项工作上水平，通过学习，让我感受到，做好工作离不开创新，只有创新才会有亮点，只有不断创新才会逐步提高各项工作的质量与水平。做为一名专卖执法人员，在此次学习中，通过对照比较，让我看到自身的不足，在今后的工作，我会将在此次学习交流中汲取的新知识，带到实际行动中，只有学以致用，才会不虚此行。篇五：与人交流心得体会与人交流心得体会在日常生活中，每时每刻我们都和别人在交流，有言语上的交流也有肢体上的交流，而怎么样才能更好的表达出自己的想法，怎么样才能更好的和别人融洽的交流呢。通过这几周学习与人交流能力和老师细心的讲解，使我明白了交流技巧的重要性，很好的交流技巧能与人融洽的交流，让我知道了人类任何活动都离不开交流，良好的交流能力是你获得成功的重要保证。第一堂课，我们了解了人与人交流有四个能力点：1.把握交谈主题。2.把握交谈时机。3.倾听别人讲话。4.准确表达自己的观点。学会了与人交流，对于学生建立良好的人际关系很重要。善于交往的人，往往善于发现他人的价值，懂得尊重他人，愿意信任他人，对人宽容，能容忍他人有不同的观点和行为，不斤斤计较他人的过失，在可能的范围内帮助他人而不是指责他人。第二堂课，我们互相学习和分享了礼仪知识，同时我还学会做一个nice的倾听者学了礼仪知识，我学到了握手礼、鞠躬礼、递名片礼、见面礼仪、拜访礼仪等等。说说我映像最深刻的“递名片礼”，名片的递送、接受、存放也要讲究社交礼仪。在社交场合，名片是自我介绍的简便方式，交换名片的顺序一般是：“先客后主，先低后高”。当与多人交换名片时，应依照职位高低的顺序，或是由近及远，依次进行，切勿跳跃式地进行，以免对方误认为有厚此薄彼之感。递送时应将名片正面面向对方，双手奉上。眼睛应该注视对方，面带微笑，并大方地说：“这是我的名片，请多多关照。”名片的递送应在介绍之后，在尚未弄清对方身份时不应急于递送名片，更不要把名片视同传单简单随便散发。礼仪日益影响我们的生活，我们要重视它，学习它，用它，使它用到恰当好处。未来，礼仪不会走，还会伴着我们一直走下去。“做一个nice的倾听者”的过程让我懂得交流的重要性，交流并非我们想象中那样，交流讲究技巧，很好的交流技巧能与人融洽的交流。第三堂课，我们在课堂上进行了一些小活动，手提电脑的销售客服、头脑风暴和商店打烊时第四堂课，各组精彩演出“面试官与求职者”简简单单的活动、测试和演出，让我们每个人拥有自己的空间，尽情表达自己的想法和分享好的idea。交流给我们制造了机会，让我们更加深入的了解彼此，我们应该谢谢它。社会是一个大舞台，纷繁复杂。国与国之间需要交流，于是有了外交：单位与单位之间需要交流，于是有了联系：人与人之间需要交流，于是有了交流。交流是一盏指明灯，可以随时较正我们航行的方向。正是因为有了交流世界才显得那么美好，让交流走进你我的生活吧。通过与人交流能力这门课，令我感触很深，不同的交流影射出不同事件的结果，偏激情绪化的交流往往是得到让人很不愉快的结果，也许你不得不承认，世界上最难办的事，是人与人之间的“交流”。所以，交流不是一种说服，而是一种感染、一种形象展示、一种言行一致的体现。第 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