资源描述
深 山 藏 古 寺有 的 在 山 腰 间 画 座 古 庙 ;有 的 把 古 庙 画 在 丛 林 深 处有 的 画 得 完 整 ;有 的 只 画 出 庙 的 一 角 或 庙的 一 段 残 墙 断 壁 ; 魁选？ 这 位 高 明 的 画 家 ，根 本 就 没 有 画 庙 。 画 的是 崇 山 峻 岭 之 中 ， 一 股清 泉 飞 流 直 下 ， 跳 珠 溅玉 。 泉 边 有 个 老 态 龙 钟的 和 尚 ， 一 瓢 一 瓢 地 舀了 泉 水 倒 进 桶 里 。 就 这么 一 个 挑 水 的 和 尚 ， 就把 “ 深 山 藏 古 寺 ” 这 个题 目 表 现 得 含 蓄 深 邃 极了 。 作 者深 刻 的 发挥 了 想 象能 力 ， 用他 的 巧 妙的 构 思 ，使 画 面 含蓄 ， 能 启发 别 人 的联 想 。 我 们 知 道 在 生 活 和 阅 读 中 获 得 的 东西 要 通 过 深 入 思 考 、 通 过 感 悟 才 能 成 为作 文 的 材 料 。 那 么 ， 如 何 在 作 文 中 表 现你 对 生 活 独 特 的 主 观 感 受 呢 ？ 就是两种主要的手段。 2 0 2 1 -5 -1 9 5 什么是联想呢？我们先来看世说新语中一个故事： 东 晋 丞 相 谢 安 喜 爱 文 学 ,善 于 清 谈 。 一 天， 窗 外 纷 纷 扬 扬 地 下 着 大 雪 ， 谢 安 与 侄 儿 侄 女一 道 欣 赏 雪 景 ， 不 由 诗 兴 大 发 ， 他 想 考 一 考 侄辈 的 诗 才 ， 便 指 着 窗 外 的 大 雪 笑 问 ： “ 白 雪 纷飞 何 所 似 ？ ” 侄 子 谢 朗 略 一 凝 思 说 ： “ 撒 盐 空中 皆 可 拟 ” , 侄 女 谢 道 韫 从 容 不 迫 地 说 ： “ 未若 柳 絮 因 风 起 ” 。 这 就 是 联 想 。 所 谓 联 想 是人 们 在 观 察 的 基 础 上 ， 由 当 前 的 某一 事 物 回 忆 起 或 想 到 另 一 有 关 事 物的 思 维 活 动 . 这 里 谢 朗 把 飘 飘 而 落 的 雪 花 比 作 盐 粒 ， 谢 道 韫 则 把 它 比 作 柳 絮 。 无 论 是 盐 粒 还是 柳 絮 ， 都 是 他 们 因 看 到 眼 前 的 雪 花 而 想 到 的 。 谢 安 听 了 谢 朗 的 话 说 ： “ 不 好 ， 谁有 那 么 大 的 力 气 把 盐 撒 得 满 天 都 是 ？ 盐在 空 中 马 上 就 要 落 下 来 。 用 撒 盐 做 比 喻 ，能 准 确 的 表 现 大 雪 飞 舞 的 动 态 吗 ？ ” 而 谢 安 听 了 侄 女 的 话 后 ， 拍 手 大 笑说 ： “ 好 ！ 好 ！ 风 吹 柳 絮 上 云 霄 ， 正 象雪 花 漫 天 舞 ， 絮 白 似 雪 ， 雪 轻 若 絮 ， 这个 比 喻 真 是 又 形 象 又 贴 切 。 ” 联 想 的 两 个 要 点 ： 1、 人 们 对 生 活 的 感 悟 力 2、 知 识 的 积 累 很 多 同 学 写 作 文 的 时 候 常 感 到“ 无 话 可 说 ” ， 其 实 往 往 并 不 记 忆仓 库 里 没 有 材 料 ， 而 是 不 能 “ 浮 想联 翩 ” ， 不 能 由 题 目 或 材 料 联 想 到与 之 相 关 的 人 、 事 、 物 及 其 所 含 的道 理 ， 关 键 是 找 到 恰 当 的 一 点 ， 这就 “ 接 好 电 路 ” ， 也 就 是 要 了 解 并掌 握 一 些 联 想 的 方 法 。 但 是 ,也 有 这 样 的 情 况 I have nothing to say! 介绍几种联想的方法 这是由所写人、事、物联想与之有相同或相似特点的人、事、物。例如：过万重山漫想。作者由自己穿过三峡产生联想，想到：第一个使用石器的人，第一个穿过三峡的人第一个燧木取火的人，第一个弯弓射箭的人，第一个跨上马背的人 远远的街灯明了， 好象是闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好象是点着无数的街灯。 作者先由远远的街灯联想的明星，然后又由天上的明星联想到街灯 反 向 联 想 这是由所写人、事、物联想与之相反的人、事、物。 如故乡中写到中年闰土的贫困、衰老、精神麻木，与少年闰土的健康、活泼、天真烂漫的小英雄形象，形成对比，突出闰土变化之大。 2 0 2 1 -5 -1 9 1 5 多 向 联 想 以某一事物作为触发点，由此任意 联 想 出 与 之 有 关 的 事 物 。在进 行 多 向 联 想 的 时 候 ，一 定 要注 意 联 想 的 广 度 、深 度和新颖度。 下 面 是 甲 和已 两 位 同 学 关 于 “ 海洋” 的 联 想，请 同 学 们 对 这 两 位 同 学 的 联 想 水 平 进 行 评 价： 甲：波浪，轮船、帆船、冲浪、海底 火 山、鲸鱼、大陆，夏威夷群岛、潜水 乙：海湾战争、池塘、沧海一粟，北冰洋 海市蜃楼、大海胸怀、人海 爱 因 斯 坦 说 过 ： “ 想 象 力 比 知识 更 重 要 ， 因 为 知 识 是 有 限 的 ， 而想 象 力 概 括 着 世 上 的 一 切 ， 推 动 着知 识 的 进 步 ， 并 且 是 知 识 的 源 泉 。” 可 以 说 ， 没 有 想 象 ， 便 没 有 古 今中 外 许 多 杰 出 的 文 学 作 品 。想象是创作的源泉 想 象 的 合 理 性 ：一 、 要 符 合 事 物 特 征二 、 要 符 合 生 活 逻 辑三 、 要 写 有 意 义 的 内 容四 、 所 写 内 容 力 求 新 颖 独 特。 只 有 掌 握 了 联 想 和 想 象 ， 们 在 作 文 的 时 候 才 能 浮 想 联 翩 ， 自 然 文 如 泉 涌 。
展开阅读全文