资源描述
不 合 逻 辑 【 2008年 高 考 江 西 卷 】 B.中 华 人 民 共 和 国 公 民 在 年 老 、 疾 病或 者 丧 失 劳 动 能 力 的 情 况 下 ， 有 从 国家 和 社 会 获 得 物 质 帮 助 的 权 利 。高 考 例 题 引 路 ：“年 老 、 疾 病 或 者 丧 失 劳 动 能 力 ” 并 列不 当 ， 这 三 个 概 念 的 范 围 有 交 叉 。 【 2008年 高 考 湖 北 卷 】 D.社 区 服 务 中 心 为 孩 子 们 准 备 了 跳 绳 、 羽毛 球 、 拼 图 、 棋 类 、 卡 拉 OK等 19项 体 育 活动 ， 并 将 20万 元 活 动 经 费 发 动 到 各 社 区 。属 于 不 合 逻 辑 。 “ 拚 图 ” 属 于 智 力游 戏 ， “ 卡 拉 OK” 属 于 文 娱 活 动 ，可 将 “ 体 育 ” 改 成 “ 文 体 ” 。 【 2008年 高 考 湖 北 卷 】 A.第 二 航 站 楼 交 付 使 用 后 ， 设 备 可 达到 国 际 领 先 水 平 ， 旅 客 过 安 见 通 道 的时 间 ， 将 从 目 前 的 10分 钟 缩 短 至 1分 钟 ，缩 短 了 10倍 。A项 中 的 “ 将 从 目 前 的 10分 钟 缩 短 至 1分 钟 ，缩 短 了 10倍 ” 错 ， 数 字 减 少 、 缩 小 ， 只 能用 分 数 、 百 分 数 ， 不 能 用 倍 数 。 考 点 探 究 “ 不 合 逻 辑 ” 指 的 是 句 子 的 意 思 在 事理 上 讲 不 过 去 ,不 能 正 确 地 反 映 客 观 事物 间 的 逻 辑 关 系 .主 要 表 现 为 概 念 不 明确 ， 判 断 不 恰 当 ， 推 理 不 合 规 律 。 在 具 体 的 辨 析 过 程 中 ， 可 以 从 概 念 的运 用 是 否 准 确 ,判 断 的 构 成 是 否 恰 当 ,推 理 的 方 式 是 否 合 理 等 多 方 面 来 分 析 . 、 过 了 一 会 儿 ， 汽 车 突 然 渐 渐 地 停 下 来 了 。 、 这 增 强 了 中 国 人 民 与 侵 略 者 斗 争 的 无 比 力 量 。 、 他 是 许 多 个 死 难 者 中 幸 免 的 一 个 。解 析 :“ 突 然 ” 和 “ 渐 渐 ” 矛 盾 。 解 析 :既 然 已 经 “ 无 比 ” ， 如 何 还 能 “ 增 强 ” ？应 删 去 “ 无 比 ” 。 解 析 :既 然 “ 幸 免 ” ， 自 然 是 没 有 死 ， 怎 么 能 说是 “ 死 难 中 的 一 个 ” 呢 ？ 自 相 矛 盾 ： 抓 相 对 词 及 表 程 度 、范 围 的 词 ， 看 是 否 矛 盾 。考 点 复 习 、 人 们 宁 愿 吃 一 些 新 鲜 的 梨 、 桃 、 瓜 果 ， 而不 喜 欢 服 用 维 生 素 C药 丸 。 、 这 次 代 表 大 会 包 括 工 人 代 表 55人 ， 农 民 代表 47人 ， 妇 女 代 表 39人 ， 文 艺 界 代 表 13人 。3、 出 席 这 次 报 告 会 的 共 青 团 员 和 中 学 生 有三 千 多 人 。 范 围 不 清 ： 抓 并 列 短 语 ， 看 是 否 存在 种 属 、 交 叉 、 重 复 、 对 立 的 矛 盾 。 “ 梨 ” “ 桃 ” 属 于 “ 瓜 果 ” ， 出 现 了种 属 矛 盾 。 另 关 联 词 内 容 语 序 不 当 。“妇 女 代 表 ” 与 其 它 代 表 是 交 叉 概 念 。考 点 复 习 否 定 失 当 ， 注 意 多 重 否 定 、 反 问 、及 有 否 定 意 义 的 词 。 如 ： 防 止 、 避 免 、忌 、 戒 、 禁 止 等 。 、 睡 眠 三 忌 ： 一 忌 睡 前 不 可 恼 怒 ， 二 忌睡 前 不 可 饱 食 ， 三 忌 卧 处 不 可 当 风 。 、 雷 锋 精 神 当 然 要 赋 予 它 新 的 内 涵 ， 但谁 又 能 否 认 现 在 就 不 需 要 学 习 雷 锋 了 呢 ？考 点 复 习解 析 ： 乱 用 否 定 ， 造 成 混 乱 。 、 因 为 他 来 自 北 方 ， 思 想 根 本 还 是 旧 的一 套 。 、 周 古 城 先 生 早 年 积 极 投 身 “ 五 四 ”运 动 ,所 以 最 终 成 为 了 蜚 声 海 内 外 的 著 名 学者 和 历 史 学 家 。这 是 强 加 因 果 关 系 ， 为 什 么 来 自 “ 北 方 ” 思 想必 然 就 “ 旧 ” ？解 析 : 两 句 之 间 无 因 果 关 系 ,不 合 逻 辑 。 强 加 因 果 ， 前 后 两 句 之 间 没 有必 然 的 因 果 关 系 却 强 用 因 果 。考 点 复 习 、 有 近 20 左 右 的 同 学 ， 在 这 次 考 试 中 没有 及 格 。 、 本 公 司 因 业 务 发 展 ， 特 向 社 会 招 聘 五 位业 务 员 ， 要 求 年 龄 在 2022岁 左 右 ， 男 女 不 限 ，有 工 作 经 验 者 优 先 。 数 词 不 当 ， 确 数 与 约 数 不 能 同时 使 用 。解 析 ： “ 近 ” 与 “ 左 右 ” 矛 盾 。 解 析 ： “ ” 是 确 数 ， “ 左 右 ”是 约 数 ， 前 后 不 能 同 时 使 用 。考 点 复 习 1、 是 否 解 放 思 想 ， 关 系 到 国 家 改 革 开 放 的顺 利 进 行 。 2、 身 体 是 否 健 康 ， 取 决 于 平 时 的 体 育 锻 炼 。 两 面 对 一 面 ,照 应 不 周 全 。考 点 复 习 在 那 个 时 候 ， 报 纸 与 我 接 触 的 机 会 是 很 少 的 。 去 年 的 学 习 成 绩 和 今 年 比 较 起 来 大 不 相 同 。 我 生 在 武 汉 ,长 在 武 汉 ,黄 鹤 楼 的 传 说 对 我 并 不陌 生 . 主 客 颠 倒 ， 主 体 客 体 关 系 错 乱考 点 复 习 不 合 事 理 ,句 子 的 意 思 在 事 理 上讲 不 过 去 ， 不 合 事 物 发 展 规 律考 点 复 习1、 由 北 京 人 民 艺 术 剧 院 复 排 的 大 型 历 史 话 剧 蔡 文 姬 定 于 5月 1日 在 首 都 剧 场 上 演 ， 日前 正 在 紧 张 排 练 之 中 。2.地 震 发 生 之 后 ,当 地 政 府 及 解 放 军 部 队 全 力救 助 ,目 前 灾 区 群 众 已 住 进 了 临 时 帐 篷 ,防 止余 震 再 次 发 生 . 不 合 逻 辑1、 自 相 矛 盾 2、 范 围 不 清 3、 强 加 因 果4、 查 前 后 肯 定 否 定 是 否 颠 倒 。 特 别 注 意 多 重否 定多 个 并 列 的 概 念 查 概 念 不 清 。注 意 抓 因 果 关 联 词 ， 查 强 拉 因 果 。注 意 表 范 围 、 判 断 、 程 度 的 词 ， 查 不 合 逻辑 。注 意 确 数 与 约 数 。关 注 两 面 词 语 ， 注 意 前 后 照 应 是 否对 等 周 全 。考 点 规 律 总 结 相 对 词 ， 程 度 、 范 围 词 语 ， 前 后 语 意 课 堂 巩 固 训 练 下 列 病 句 错 在 哪 里 ？ 1、 为 了 防 止 这 类 交 通 事 故 不 再 发 生 ， 我 们加 强 了 交 通 安 全 的 教 育 和 管 理 。 2、 很 多 人 利 用 长 假 出 游 ， 怎 样 才 能 避 免 合法 权 益 不 受 侵 害 ， 有 关 部 门 对 此 作 了 相 关 提 示 。 3、 我 们 青 年 人 缺 乏 的 就 是 理 论 水 平 不 高 和 时间 经 验 不 足 。否 定 词 之 间 的 搭 配 导 致 语 意 不 合 逻 辑 。 4、 在 这 个 边 远 的 小 城 里 ， 一 家 为 顾 客 提 供各 类 用 品 、 服 装 、 文 具 、 家 电 的 大 型 超 市 即将 开 业 。 5、 据 初 步 统 计 ， 目 前 有 近 20%左 右 的 人 将储 蓄 视 为 未 来 的 养 老 保 险 金 。 6、 10年 间 ， 图 书 年 出 版 品 种 增 加 了 一 倍 多 ，而 总 印 数 基 本 持 平 ， 说 明 图 书 的 平 均 数 下 降了 一 倍 多 。“各 类 用 品 ” 已 经 包 括 “ 服 装 、 文 具 、 家 电 ” 等“近 ” 与 “ 左 右 ” 矛 盾数 字 “ 减 少 、 降 低 、 下 降 ” 等 不 能 用 倍 数 科 学 的 发 展 逼 得 反 科 学 的 人 不 得不 戴 上 伪 科 学 的 面 具 来 反 对 科 学 。 不 合 逻 辑 ， 词 语 使 用 不 当 而 将 表 达 的意 思 搞 反 了 ， 应 该 删 除 “ 伪 ” 字 。 8、 今 天 来 开 会 的 有 数 学 家 、 文 学 家 、史 学 家 和 高 校 教 师 。 句 中 出 现 了 几 个 概 念 ， 而 “ 高 校 教 师 ” 中 也有 数 学 家 、 文 学 家 、 史 学 家 ， 和 其 余 概 念 并 不 是 并列 概 念 。 9、 我 想 这 应 该 是 不 必 叙 述 的 ， 没 有谁 不 会 想 象 不 出 的 ？ 前 一 句 是 想 表 达 “ 能 想 象 得 出 ” 的 意 思 ，这 个 句 子 前 后 肯 定 与 否 定 不 统 一 。 11.这 次 物 理 考 试 ， 全 班 的 平 均分 都 达 到 分 以 上 。 一 门 学 科 ， 一 次 考 试 ， 一 个 班 级 的 平 均 分只 能 有 一 个 ， 后 面 不 能 跟 “ 都 ” 。 当 然 ， 当 学 科不 止 一 门 ， 考 试 不 止 一 次 ， 或 演 算 对 象 、 范 围 并不 固 定 单 一 时 ， 平 均 分 就 不 止 一 个 ， 在 这 种 情 况下 ， “ 平 均 分 （ 成 绩 ） 都 ” 的 表 述 未 必 存 在不 妥 。12.这 次 期 中 考 试 ， 我 班 各 门 学 科 的 平 均 成 绩 都超 过 了 隔 壁 的 二 班 ， 打 了 一 个 翻 身 仗 。 （ 学 科 不止 一 门 ） 2007浙 江 选 出 下 列 各 句 没 有 语 病 的 一 句 （ ） A、 这 家 商 店 商 品 齐 全 ， 肥 皂 、 牙 膏 、 文 具 和 洗 涤 用品 应 有 尽 有 。 B、 为 了 防 止 这 类 事 故 不 再 发 生 ， 我 们 加 强 了 交 通 安全 教 育 和 管 理 。 C、 他 们 精 神 饱 满 ， 谁 能 相 信 他 们 都 是 已 年 逾 古 稀 甚至 年 过 花 甲 的 老 人 呢 ？ D、 我 们 在 本 月 中 旬 有 个 重 要 会 议 ， 时 间 紧 迫 ， 所 以现 在 就 要 好 好 准 备 。
展开阅读全文