苏教版小学语文六年级下册教案2、三亚落日

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资源描述
苏教版小学语文六年级下册教案2、三亚落日教学要求:1 、学会本课 10 个生字,绿线内的 3 个生字只识不写。理解由生字组成的词语。2 、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。3 、欣赏并摘抄描写落日的美丽景色的句子。4 、正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。教学重点:在对课文诗一般语言的朗读中品味三亚落日的美丽景色,激发学生对大自然、对祖国的热爱之情。教学难点:通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。教学准备:1 、中国地图、小黑板。2 、布置预习。教学课时:两课时第一课时一、导入新课,激发兴趣。同学们,在我国的南部有一个美丽富饶的地方,叫做三亚。 ( 出示中国地图 ) 谁能从地图上找到三亚 ?板书:三亚落日三亚在海南岛的最南端,是观看日出的好地方,而我们今天要欣赏的是 三亚落日 ,在三亚看到的落日是怎样的呢 ?二、检查预习情况。1 、出示词语:赤朱丹彤溅出收敛光芒硕大无比玫瑰涨溢一盏蘸椰子树摇曳搔着醉醺醺(1) 指名读。(2) 齐读。2 、指名分自然段朗读课文,教师相机正音,同时弄清每个自然段的主要内容。3 、预习了课文,你还懂得了些什么 ?三、默读课文,理清文章脉络。1、课文哪几个自然段是具体描绘三亚落日美景的?( 第 3-5 自然段)2、这样,可以把课文分为几个部分 ?四、精读课文。1 、 声 文,画出最能概括全文的句子。(板 :真有 意 )2 、你是怎么理解 真有 意 的?3 、指 朗 第一自然段。(1) 学生 。(2) 哪些 句在朗 特 注意 ?( 真有 意、美妙 、一点也不 色 ) 出怎 的感情 ?(3) 范 、 。五、精 第二段。 渡:在三 看落日真有 意,那三 是怎 一个地方呢?1 、自由 第 2 段, 一 三 是怎 一个地方?三亚洋溢着浓浓的热带风情,很美。 ( 板书:热带风情 ) 从字里行间都可以看出作者非常喜爱三亚的热带风光。2 、课文中写三亚美丽的热带风情,写到了哪些景物?(海水、天、白鸥、椰子树和海滩上的细沙。)3 、课文中是怎样描绘这些景物的?4 、三亚的海那么蓝,鸥那么白,树那么齐,沙那么亮,这样美丽的景色在你的面前,你的心情如何呢 ?( 喜爱、由衷赞美 )5 、指名读,请读出这种喜爱之情。6 、指导背诵。六、作业1 、抄写词语。2 、背诵第一、二段。七、作业MSN (中国大学网)内容仅供参考
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