幼儿园教师评二级教师述职报告

幼儿园教师评二级教师述职报告幼儿园教师评二级教师述职报告 1一年来，在主管部门的领导下，在全体教师的努力下，我园认真贯彻幼儿园 教育指导纲要、XX市幼儿园保育教育常规管理细则（试行）精神，围绕上级的 各项教育工作的要求，深化教育教学改革，优化教学手段，树立创新意识，不断开 拓进取，以人为本的管理意识，以“幼儿发展为本”的幼儿园办园理念，关注幼儿的 个体差异，推动每个幼儿富有个性的发展，全面提升了幼儿园的保教质量。一. 师德为先，岗位尽职;重视学习，提升自我。幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的，但当你凭着一颗敬业之心去从事你的工 作时，你就觉得责任远大。重视每一件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。 看过细节决定成败这本书的人都知道，很多企业或个人的成功来自于对每一件 小事的重视，失败可能也是从一件不经意的小事开始。在工作中我敬业爱岗，把工 作放到第一位。严于律己，深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。不了解的就虚 心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小 事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦 诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。为了让教职工了解政治时事，学习幼教政策法规，把握幼教改革方向。组织教 职工学习教育法、教师法、教师职业道德规范等文件精神开展形式多 样的师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自身的一言一行 一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的不错榜样。组 织学习守住心灵宁静、好教师是如何进行教育改革的、距离等文章， 开展比、学、赶、帮活动，使教师树立正确的世界观和人生观、价值观，不断加强 自我认识，自我评价，自我监督，自我健全，自我提升，形成不错的师德风范，加 强教师教书育人的奉献精神和岗位责任意识。部分教师利用业余的时间参加函授、自考提升学历，给知识充电。教师经常上 教育网，不断吸收新信息。开展周执行校长、轮值组长日反馈制度，具体项目由具 体责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。开展教师教育技能的竞赛，如：开 展教学大检阅活动、六项基本功技能比赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动 提升教师的专业化水平。以“送教下园”为载体，加强保教人员的专业培训，扎实有 效地提升保教队伍素质。有论文、作品在驾云报发表，积极组织教师、幼儿参加各 级各类竞赛活动。教师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一 个二等奖的单项奖，教师获校级三等奖 2人次，幼儿获校级三等奖 1人次。二. 加强内部管理，提升保教质量。1. 加强班级工作的管理力度，认真做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活， 为幼儿创设不错的生活与学习环境。各班能根据本班幼儿的实际情况，制订出合理 的班级计划和一日活动常规，做到有计划，有步骤地开展各项活动，并把重大节假 日、德育工作与一日生活有机结合，养成不错的行为、学习习惯和一日常规，以 祖国在我心中为主题开展系列爱国主义教育活动。加强对班级常规及教学常规 的监督、检查与指导工作。2. 在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把 领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，提供与教学相关的准备材料、组织教学 过程充分发挥各种教育手段的交互作用，对课堂教学中存在的问题进行分析、反思 做好观察记录分析。采取抽签式听教师的随堂课，检查教材的使用情况，随机检查 教师的备课、教学活动准备情况及半日活动组织情况，发现问题，及时与教师交流 沟通。在元旦之际开展以“庆元旦童心展风采的现场绘画比赛活动，提升幼儿绘 画能力和审美情趣，在4-XX月开展朗诵、讲故事比赛。在XX月、XX月分别开 展自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评选，充分发挥教师利用本地资源自制 玩具，为幼儿提供丰富多彩的教玩具。 “六一”举行表彰活动,表彰先进班集体、班 级获奖、教师、幼儿竞赛获奖， “好宝宝”等。3加强内部管理。组织教师学习浔中XX小学管理章程、浔中XX小学 学年工作计划并撰写心得，进一步健全各项规章制度、奖惩制度、考评制度 等，健全各岗人员的岗位职责、一岗双责，营造民主、宽松的工作氛围，使各项工 作落到实处。4. 创设环境、重视熏陶。开学初，进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环 境的创设，做到美观新颖，突出主题。根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣 化，艺术化和儿童化，并遵循让孩子选择环境，创设环境的原则，让孩子主动参与 到环境中来，从中受到教育。并XX月开展自然角评选，在XX月份进行环境创设、 家教栏评选，在参加文明处（室）评选中园长室获得三等奖。5. 以游戏为基本活动，积极开展各类游戏，使游戏真正成为推动幼儿发展的有 效手段。充分发挥我园的区域优势，挖掘社区自然教育资源，把本土资源的内容渗 透到幼儿的一日生活中，贯穿于游戏、教育活动中，并以多种形式进行整合，结合 本园、本班幼儿的实际情况，灵活开展。在教学过程教师努力成为幼儿活动的支持 者、合作者和引导者。合理制定区域活动计划，根据主题及季节性的变换投放区角 材料，加强组织与指导，进一步拓宽区角活动的内涵。6. 进行个案观察记录。通过观察幼儿在生活中、游戏中的兴趣、情感、行为的 表现，并对研究对象行为记录进行分析，发现问题、寻找原因、改善教育行为。在 记录的过程中，教师能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他 们。全面、客观、公正、平等的对待班内的每一个孩子。让它更有利于针对每个儿 童的教育和对特殊儿童的行为矫正，让教师自主、深入的去寻求掌握观察儿童的方 法，提升观察的敏锐力，真正把“因材施教”落到了实处。三. 加强教科研工作，积极构建园本课程。1. 围绕园本课题利用本土资源开展体育活动，教学过程中存在的实际问题， 认真开展园本培训学习，组织课题组教师认真学习关于课题研究理论知识，鼓励教 师大胆明确提出自身的观点和想法，勇于尝试，形成科研的氛围，反思教学行为。 如幼儿合作学习的意义、内涵及特点、教育活动中教师提问与回应的策略 等文章和案例,通过业务学习、专题研讨等，让教师分享、反省与评价，相互学习， 合作学习，加强教师专业能力，使课程理念更能有效的得到贯彻实施。2. 在科研活动中，主要采用集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式，以体育 活动展示观摩、评析、反思等形式进行。科研活动呈现不错的局面,教育手段不断 推陈出新,组织形式丰富多彩。如大三班林玉树组织的体育活动玩沙包、中一 班林秀明组织的玩绳等能利充分用本土资源开展教学。教师听课后有什么困惑 及时反馈，共同探讨，取人之长补己之短。通过教育教学大检阅，随机抽查的形式， 了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。提升 了教师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实践反思、合作教育等方面的 能力。定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在实际问题。在XX月份县级 “教坛新秀”赖金树老师向全县公、村民办幼儿展示了语言活动有趣的线条， 受到了同行的好评，XX月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动玩草盘， 受到一致好。在XX月份开展体育活动方案设计评选活动。四. 做好后勤管理工作，创建平安校园。1. 规范各项卫生保健工作，健全健全卫生保健制度。做好新生幼儿和插班生的 体检工作，严防传染病的传入。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗 和消毒，保持园内整洁，室内通风，在家长园地向家长宣传预防传染病的常识。做 好每天晨检制度，把好门口关，教师严格执行交接班制度，做好幼儿入、离园护导 工作。2严格执行浔中XX小学幼儿园食品物品采购及验收管理实施办法合理开 支，加强膳食管理，合理制定幼儿食谱，每天做好食品采购并由值日行政、值日教 师三人验收签名。开展食品进行校园活动，严格执行当日食用的当日采购及留样记 录。厨具、餐具等每天消毒，厨房、用餐地点每天打扫卫生。定期对活动室、寝室、 物品消毒，做好幼儿被褥不定期让家长带回清洗、曝晒工作，提升幼儿的午睡质量3安全建设保障有力。增加安全工作管理力度，进一步健全安全工作的各项规 章制度，增加对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规、日常生活 和教育教学当中，提升幼儿的安全防范意识和防范能力，杜绝恶性事故和责任事故 的发生。首先是加强安全宣传教育，提升防范技能。XX月份组织全体教职工围绕幼儿园的火灾危险性开展培训工作。进一步健全预案，开展各类安全演练， XX月9日开展火灾疏散演练活动，XX月15日开展防震减灾应急逃生演练活动， 在“安全教育日、安全教育周”中开展一系列安全教育活动，不断加强师生安全防范 意识和提升自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育如：重大节假日、法制教育、防火、交通安全、预防拥挤挤踏事故等，并在节假日 致家长一封书。第二是增加隐患排查力度，建立排查整治台帐。第三是对照学校安全管理目标责任考评标准，落实各项工作，做到主要领导亲 自抓，分管领导具体抓，职责明确，氛围浓厚，形成“齐抓共管，群防群治”的安全 工作格局。第四是做好甲型hlnl流感、手足口病等防控工作。五. 加强财务管理。首先是根据教育、教学和师生生活中的需求，及时购买教育、教学用品，保证 教学工作正常进行，每学期除付代课资金外，还留部分资金用于期末教师的绩效考 评。第二是规范校产的管理如物品入库,借用登记。第三是积极改善办学条件。多 方筹措资金，投入教育教学当中：添置一台电脑、必须的教学设备、搭设两间储藏 室、洗衣机、音响等共投入资金一万多元。六. 加强家园联系，实行家园互动。XX月8日、XX月30日召开家长会,XX月8日举行家长开放日舌动，“六一”举 行游园活动,不定期更新家教栏,认真撰写幼儿评估手册，期末进行全面家访，积极 向家长宣传科学的育儿知识，家园共育，培养幼儿不错的个性品质。为社区提供早 期教育讲座及亲子舌动。帮助家长提升育儿水平、拓宽育儿知识面、相互传递育儿 经验。一份耕耘一分收获，这学年即将结束，我们工作中有很多收获，但也有很多不 足，在今后的工作中团结协作，锐意进取，刻苦努力，努力为幼儿教育事业贡献应 有的力量。幼儿园教师评二级教师述职报告 2尊敬的领导：转眼间我在_幼儿园工作已经一年了。在这一年中我觉得我的忙碌，我的充实 我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。 虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但，我仍以“一分耕耘，一分 收获”来诠释。现将这一年工作述职如下：一. 政治思想方面这一年内我在教育教学活动中不断提升思想觉悟。我热爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成的各项 工作。积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子二. 教育教学方面作为新教师，在教育教学方面比较薄弱，我尽量会考虑本班幼儿的实际情况， 结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在 教学活动前，我尽努力做好教学准备。例如，在每次上语言课，让幼儿学习儿歌时， 我都会自制故事图片，能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。在教学活动中，由于我经验不足，往往会出现种.种突发情况，带教老师都会 帮我明确提出结局办法。在遇到其他不懂的问题时，我也会及时向带教老师请教。 并且在有些空班时，我自身进行了并且看了很多老师的实践教学课，在观看的活动 时和课后反思讨论时都给我带来了很多启发，让我在设计和进行教学活动时都得到 了很多进步。三. 常规管理今年我带的是小班，在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍，我采用了多种方式来 帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。例如，在来园时，给他们一些好玩的玩具， 分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星，鼓励他们明天能开开心心的上 幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后，对幼儿日常生活常规进行规范，使幼儿能在 礼貌上，日常生活上都得到一定的进步。四. 家长交流方面在平时工作中，我经常主动与家长联系，每天放学后，我都及时向家长反映该 幼儿当天的各种情况，请家长积极配合我们老师。如发现缺席的幼儿，我及时打电 话与家长联系，问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。并通过设置家 园之窗，家园联系册，上门家访等形式，及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情 况。同时，我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿 适应性等多方面的情况，并针对一些问题开展讨论。此致敬礼!述职人：_20XX 年_月_日幼儿园教师评二级教师述职报告 3尊敬的领导：您好!岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕 果累累。回顾一年来的工作，述职如下：一. 思想品德本人始终以教师职业道德规范严格要求自身，加强政治学习、参加园内各项活 动及教研活动，遵守纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求 新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、 公平、尊重地对待每一个孩子。二. 本学期取得的成绩在教育教学活动中，力求为幼儿创设不错的机会与条件，提供充足的操作材料 后学期，我带的是_班，在各方面比较特殊点：孩子们层次不齐，开学初我就根据 班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行了解，首先抓孩子们的常规教育，让他 们在最短的时间内能养成不错的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参 加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初 浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理 论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提升自身能力与写作 能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿 有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新 纲要精神。三. 保育工作在日常生活中引导幼儿了解自身与集体的关系，让幼儿知道自身是集体中的一 员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行 品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听 取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一 起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯 的培养和训练。加强幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同 的破坏性行为，给予及时的制止，并进行随机教育。四. 安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全，是我们的责任 和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以 下几点：1. 教给了幼儿一些安全知识，加强了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物， 不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走， 发生危险时，会中声呼救。2. 加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到， 谨防意外事故的发生。3. 做好交接班工作，认真填写班务日志内容。五. 家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长 了解自身孩子在园的情况，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施， 更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和 科学育儿知识，提升了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教 工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦， 也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提 升思想及业务素质，中胆地创新教学方法，进一步加强学习教学经验。对幼儿加强 德育教育，加强幼儿常规教育，重视幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实 现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教 针对个别幼儿进行个别教育。并努力提升自身的思想及业务素质，积极地进行课题 研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!此致敬礼!述职人：_20XX 年_月_日幼儿园教师评二级教师述职报告 4尊敬的领导：您好！岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕 果累累。回顾一年来的工作，汇报如下：一. 思想品德本人始终加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动，遵守纪律，热爱集体， 服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排 的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二. 本学期取得的成绩1. 在教育教学活动中，力求为幼儿创设不错的机会与条件，提供充足的操作材 料。后学期，我带的是大七班，在各方面比较特殊点：孩子们层次不齐，开学初我 就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规 教育，让他们在最短的时间内能养成不错的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物 使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的、特征与属性。在一日活动中，注意 教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2. 在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将 理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提升自身能力与写 作能力。3. 在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿 有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新 纲要精神。三. 保育工作在日常生活中引导幼儿了解自身与集体的关系，让幼儿知道自身是集体中的一 员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行 品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听 取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一 起纠正幼儿不良的习惯。1. 加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。2. 加强幼儿健康意识，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的坏性行 为，给予及时的制止，并进行随机教育。四. 安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全，是我们的责任 和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以 下几点：1.教给了幼儿一些安全知识，加强了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物， 不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走， 发生危险时，会大声呼救。2. 加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到， 谨防意外事故的发生。3. 做好交接班工作，认真填写班务日志内容。五. 家长工作1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家 长了解自身孩子在园的情况，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施 更好地做到家园同步教育。3. 与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提升 了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦 也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提 升思想及业务素质，大胆地创新教学方法，进一步加强学习教学经验。对幼儿加强 德育教育，加强幼儿常规教育，重视幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实 现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特 点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别 教育。并努力提升自身的思想及业务素质，积极地进行课题研究，积极地参与各种 竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！此致敬礼！幼儿园教师评二级教师述职报告 5时间过得很快，我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了，在这一年里， 不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，现将工作述职报告如 下：一. 在教育教学方面注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力； 在活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作，善于总结经验，关注幼 儿集中活动中的表现，鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中，注意教给幼儿 初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体 地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习， 更好地因材施教，因人施教。二. 在德育方面主要是加强幼儿不错生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育，能友好地与 同伴老师进行相处，并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人 友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题 教育对幼儿进行安全知识教育，消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养 成了不错的生活习惯，规则意识逐渐加强。三. 在安全方面我们一直以安全第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。经 常开展安全教育活动，让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前，我们都 对幼儿进行安全教育；通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活 动等对幼儿进行安全知识的扩充。四. 在家长工作方面我们利用离园，电话联系，班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通， 家园共育，通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流，以保证在 教育孩子的行动上的一致；通过组织家长参加“亲子春游”、 “参观消防队”等大型活 动增进家长和幼儿园的交流，并加强了幼儿和家长的感情，也拉近了老师与家长的 距离。总之这一年对我来说是收获的一年，不但工作中我享受到收获的喜悦，也在工 作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提升思想 及业务素质，大胆地创新教学方法，学习他人的教学经验。进一步加强自身的教学 经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，重视幼儿自身能力的培养，努力 把日后的工作做得更好！