七年级历史上册《中华文化的勃兴(二)》同步练习2人教新课标版

中华文化的勃兴（二）习题精选一、填空题1春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了“”的活跃局面。历史上把这一时期的不同学派称为“”。2孔子，名，字，春秋末年国人。他是伟大的思想家，学派的创始人。3孔子的思想主要是“”和“”两部分。在政治方面，孔子主张以“”教化人民，以“”治国。4孔子是一位伟大的教育家，他创办私学，主张“”，就是不论社会地位高低、贫富贵贱，人人都应该有接受教育的机会。他的学生有多人，比较著名的有人。5孙子兵法 是春秋时期的军事家写的一部军事著作，孙膑兵法 是时期的军事家写的一部军事著作。二、单项选择题1孔子死后，他的弟子们把他的言论整理成下面哪一部书A春秋B尚书C论语D礼记2下列思想家属于同一个学派的是孔子墨子庄子荀子AB，CD3“为政以德”是下列哪家学派的思想用心爱心专心- 1 -A儒家B道家C法家D墨家4主张“兼爱” “非攻”的思想家是A孟子B韩非子C孔子D墨子5下列哪种主张是韩非子的思想A施仁政于民B实行“法治”C“道法自然”D“兼爱”三、填表题诸子百家简表学派代表人物代表著作主要思想墨家孔子“民贵”“君轻”，仁政庄子法家用心爱心专心- 2 -四、简答题战国时期为什么会出现“百家争鸣”的局面？五、识图题1右图中的人物是谁？他生活在什么时期？2你怎样评价他？3简要说说他在教育方面的主要贡献。六、材料解析题1“知己知彼，百战不殆”。阅读后，请回答：（ 1）这句话出自哪一本书？是谁写的？他是什么时期的人？（ 2）你能说一说这句话的意思吗？2“知之为知之，不知为不知，是知也”。阅读后，请回答：（ 1）这句话出自哪一部书？这部书记在了谁的言论？（ 2）这句话的意思是什么 ?（ 3）这句话使你从中得到了什么启示？3“富贵不能移，贫贱不能移，威武不能屈”。阅读后，请回答：（ 1）这是谁的道德观念？他是什么时期的人？（ 2）他是哪家学派的代表人物？这家学派出他之外，代表人物还有谁?用心爱心专心- 3 -（ 3）他还有哪些主张和思想？参考答案 ：一、 1百家争鸣诸子百家2丘仲尼鲁儒家3仁礼德礼4有教无类三千七十二5 孙武战国孙膑二、 1C2 D3 A4 D5 B三、学代表人代表著作主要思想派物墨墨子墨子“兼爱”“非攻”家孔子论语“仁”“礼”儒家孟子孟子“民贵”“君轻”，仁政道庄子庄子无为而治家法韩非子 韩 非“法治”，中央集权家子用心爱心专心- 4 -四、春秋战国时期，生产力的飞速发展促进了商业繁荣和城镇兴盛，传统的礼法秩序受到猛烈冲击。在各国竞相改革的风潮中，社会上不同改革思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，形成了百家争鸣的局面。五、 1孔子，春秋时期。2孔子是我国古代伟大的思想家，儒家学派的创始人，还是伟大的教育家。3孔子创办私学，主张“有教无类”；他鼓励学生要“当仁不让于师”；教学时采取因材施教的方法。六、 1（ 1）出自孙子兵法 ，孙武，春秋时期人。（ 2）意思是了解自己，也了解敌人，百战都不会有危险。2（ 1）出自论语 ，孔子。（ 2）意思是说（在学习时）知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明（的态度）明。（ 3）这句话反映了孔子对学习态度的认识。在学习时，来不得半点虚伪，态度要老实。只有端正了态度，才有可能求得知识的深化，不断提高。3（ 1）孟子，战国时期。（ 2）儒家，荀子。（ 3）孟子主张 “实施仁政于民” ，减轻对人民的剥削。 他还提出 “民贵”“君轻” 的思想和 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德观点。用心爱心专心- 5 -