《常见气体的制取》PPT课件

常见气体的制取、检验与吸收执教者：黄健美 气 体O2 H2 CO2药品名称反应原理反应条件反应物状态气体发生装 置 收集方法2KClO3 2KCl 3O2MnO2 Zn H2SO4ZnSO4 H2 回顾CO2 与O2、 H2实验室制法氯酸钾、二氧化锰锌 和 稀 硫 酸 大 理 石 、 稀 盐 酸加 热 /不 加 热 常 温固 态 +固 态 /固态液态固 态 液 态 排 水 集 气 法向 上 排 空 气 法 排 水 集 气 法向 下 排 空 气 法 CaCO3 2HClCaCl2 H2O CO2常 温固 态 液 态向 上 排 空 气 法双 氧 水 、 二 氧 化 锰2H 2O 2 2H 2O +O 2MnO2 气 体 检 验 吸 收 CO2 澄 清 石 灰 水 NaOH溶 液 H2O(气 ) 无 水 CuSO4 浓 硫 酸H2CO CuO 无 水 CuSO4 CuO 澄 清 石 灰 水 讨论：为了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸气，两位同学将混合 气体分别通过下面两个装置，最后得到的气体分别是什么？气体通过第一个装置后得到氮气和水蒸气 气体通过第二个装置后得到氮气 想一想：1.现有一瓶N2，其中可能含有H2O（气）和CO2杂质，请设计实验过程证明其中确实含有H2O（气）、CO2杂质。2.现有一瓶N2，其中可能含有H2O （气）、CO2以及CO杂质，请设计实验过程证明其中确实含有H2O（气）、CO2 、CO杂质。Answer:依次通过无水硫酸铜和澄清石灰水Answer:依次通过无水硫酸铜、澄清石灰水、氢氧化钠溶液、灼热的 氧化铜、澄清石灰水 w有关气体的吸收或检验操作的顺序 （ 1） 气 体 吸 收 ： 要 做 到 “ 净 化 在 前 ” 、 “ 干 燥 在 后 ” 。 例 如 ： 除 去 CO中 混 有 少 量 CO2和 H2O,应 依 次 通 过 NaOH溶 液 、 浓 H2SO4； （ 2） 气 体 检 验 ： 先 检 验 水 蒸 气 后 检 验 其 他 气 体 。 例 如 ： 检 验 CO中 混 有 少 量 的 H 2O和 CO2， 应 依 次 通 过 无 水 CuSO4、 澄 清 石 灰 水 。 你 的 猜 想 水 煤 气 中 含 有 的 气 体 可 能 是_；有 关 资 料 水 煤 气 是 一 种 重 要 的 气 体 燃 料 和 化 工 原 料 ,水 煤 气 的 生 产 原 理 如 下 ： C+H2O CO+H2 CO+H2O CO2+H2 CO2 H2O(气 ) CO H2催化剂高温高温 设 计 方 案 证 明 水 煤 气 中 含 有 四 种 气 体 ： CO2 H2O(气 ) CO H2 NaOH 溶 液 CuSO4 澄 清石 灰 水 浓 硫 酸 CuO 连 接 顺 序： 5、1、2、3、4、5、1 (1) 检验氢气中是否含水蒸气，可选用_（填装置序号）。(2) 检验H2中是否含CO2，可选用_(填装置号)。(3) 某混合物气体由H2、CO、CO2组成，若要确认这三种气体的存在（假定各步吸收都是完全的）甲同学采用的连接装置的方法是：混合气体A DB ，老师指出该装置有误，它只能确认一种气体，该气体是_。乙同学将甲同学的方法改动为：混合气体 B C A D ，老师指出该装置有误，它还有一种气体不能确认，该气体是_。丙同学经过思考后在乙同学的原有装置中又添加了上述所给装置中的一个装置，教师认为完全正确，该装置是_，应加在_装置的_（填前或后）。1.现有如下装置，请完成下列实验。氧化铜A B足量澄清石灰水C浓H2SO4 D无水CuSO4DBH2 COB D后 练习： 2.一种气体可能含有N2 、H2O（气体）、CO2 、H2 、CO中的一种或几种，某同学设计以下实验装置研究该气体组成（A中试剂足量）。该同学观察到的现象为：A.出现浑浊；B.变蓝；C.无明显变化； D.转化为一种红色物质；E.出现浑浊；F.变蓝。于是他们得出如下结论：气体中肯定不含CO2 肯定含水蒸汽 肯定含CO 可能含H2 可能含N2 你认为正确的结论是_(填序号) 气体A B C D E F澄清石灰水无水硫酸铜浓硫酸澄清石灰水无水硫酸铜氧化铜3、4、5 练习： 小结1.三大气体的实验室制取。2.气体吸收或检验操作的顺序： （1）吸收：净化在前，干燥在后。 （2）检验：先检验水蒸气再检验其他气体。3.气体吸收或检验时，装置注意点：“长进短出”。 谢 谢 ！