培训学校奖惩制度（四篇）.doc

培训学校奖惩制度为加强学校的管理，弘扬正气。制止不良做法，提高学校育人水平。特对教师、学生制定此制度。一、奖励条件：1、关心政治，勤奋工作、学习，关心学校，热爱班级，成绩显著者。2、模范遵守校纪校规。认真履行岗位职责，工作踏实肯干，维护学校(班级)利益，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。3、大公无私，助人为乐，热爱本职工作。全心全意献身于教育事业，在师生中、社会上有良好的影响者。4、积极参加有意义的活动、竞赛，成绩优良者。5、其它单项、或特长突出者。二、奖励内容：(一)教师1、学年末评选先进工作者、先进学年组长、先进教研组长、优秀班主任、优秀教师。2、各项活动的优胜教师(竞赛、评优课等)。3、班级年巩固率专项奖(达标班级的班主任)。4、学期末的优秀规范班的班主任奖。5、对各项学生竞赛等成绩优异的有功教师。6、教师进家庭事迹突出的有关人员。7、教学成绩突出、达标教师、班主任。8、发表文章教师(含学生发表文章的指导教师)。(二)学生1、学年末评选。三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、优秀毕业生。2、各项活动比赛的优胜学生。3、上学期期末评选。优秀规范生。优秀规范生是评选“三好”、“优干”、的必要条件。4、发表文章的学生。三、奖励形式：1、口头表扬。2、通报表场。3、颁发奖状，奖品，资金。4、授予各项光荣称号。5、报上级机关给予嘉奖。四、处分(一)教师：1、拒不履行教师聘用合同规定的岗位职责，影响学校正常教育教学工作，经批评教育不改的。2、故意不完成教育教学任务，给学校教育教学工作造成损失的。3、讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生，经教育不改或者造成不良影响的。4、向学生及家长索要或变相索要财物的。5、乱办班、乱补课、乱收费以及擅自在校外授课的。6、品行不端，影响恶劣的。7、经常迟到、早退、旷工、擅离岗位，经批评教育不改的。8、在各级各类考试中玩忽职守、违规_的。9、其它应当给于处分的。处分分为：1、警告。2、记过。3、记大过。4、降级。5、降职。6、撤职。7开除留用察看。8、开除。以上处分报请上级部门。(二)学生：违反中小学生日常行为规范和中小学生礼_范的学生。学习不上进，纪律差的学生是情节轻重给予必要的处分。方式：1、班内点名批评。2、校内点名批评。3、通报批评。4、警告。5、严重警告。6、记过。7、留校察看。8、报请上级开除学籍。(三)构成违法犯罪行为的，报执法机关依法制裁。培训学校奖惩制度（二）学生成绩测评奖惩方案为了进一步激发学生潜能，调动教师的教学积极性，对教学成绩优秀教师给予奖励，对教学成绩落后又不及时赶上教师给予处罚，特制定学生成绩测评奖惩制度如下。一、以小组形式进行考核。(包括。小学数学组、小学英语组、小学语文组、初中数学组、初中语文组、初中英语组)二、考核时间。考核在每个月的月底的进行，实行百分制。三、评价标准(合格：_分优秀：_分)1、语文：合格率：小学1_年级：_%小学4_年级：_%初中7_年级：_%初中_年级：_%优秀率：小学1_年级：_%小学4_年级：_%初中7_年级：_%初中_年级：_%2、数学：合格率：小学1_年级：_%小学4_年级：_%初中7_年级：_%初中_年级：_%优秀率：小学1_年级：_%小学4_年级：_%初中7_年级：_%初中_年级：_%3、英语：合格率：小学1_年级：_%小学4_年级：_%初中7_年级：_%初中_年级：_%优秀率：小学1_年级：_%小学4_年级：_%初中7_年级：_%初中_年级：_%4、由任课教师自己根据本班的教学进度和学生情况提供测试卷子，在月底前交至前台，方便前台老师随时进入班级进行测试。5、以小组为单位，计算出每组的平均合格率和优秀率。(所有小组成员的合格率相加除以参加评比的总人数；所有小组成员的优秀率相加除以参加评比的总人数)四、奖励制度1、教师奖励制度。合格率小组第一名，每名教师奖励_元。下个月排名有进步的小组每名教师奖励_元。2、学生奖励制度。小组第一名，每名参加考试的学生奖励笔记本一本。下个月排名有进步的小组每名参加考试的学生奖励签字笔一支。五、惩罚制度1、教师惩罚制度。培训学校奖惩制度（三）为加强学校的管理，弘扬正气。制止不良做法，提高学校育人水平。特对教师、学生制定此制度。一、奖励条件：1、关心政治，勤奋工作、学习，关心学校，热爱班级，成绩显著者。2、模范遵守校纪校规。认真履行岗位职责，工作踏实肯干，维护学校(班级)利益，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。3、大公无私，助人为乐，热爱本职工作。全心全意献身于教育事业，在师生中、社会上有良好的影响者。4、积极参加有意义的活动、竞赛，成绩优良者。5、其它单项、或特长突出者。二、奖励内容：(一)教师1、学年末评选先进工作者、先进学年组长、先进教研组长、优秀班主任、优秀教师。2、各项活动的优胜教师(竞赛、评优课等)。3、班级年巩固率专项奖(达标班级的班主任)。4、学期末的优秀规范班的班主任奖。5、对各项学生竞赛等成绩优异的有功教师。6、教师进家庭事迹突出的有关人员。7、教学成绩突出、达标的教师、班主任。8、发表文章的教师(含学生发表文章的指导教师)。(二)学生1、学年末评选。三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、优秀毕业生。2、各项活动比赛的优胜学生。3、上学期期末评选。优秀规范生。优秀规范生是评选“三好”、“优干”、的必要条件。4、发表文章的学生。三、奖励形式：1、口头表扬。2、通报表场。3、颁发奖状，奖品，资金。4、授予各项光荣称号。5、报上级机关给予嘉奖。四、处分(一)教师：1、拒不履行教师聘用合同规定的岗位职责，影响学校正常教育教学工作，经批评教育不改的。2、故意不完成教育教学任务，给学校教育教学工作造成损失的。3、讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生，经教育不改或者造成不良影响的。4、向学生及家长索要或变相索要财物的。5、乱办班、乱补课、乱收费以及擅自在校外授课的。6、品行不端，影响恶劣的。7、经常迟到、早退、旷工、擅离岗位，经批评教育不改的。8、在各级各类考试中玩忽职守、违规作弊的。9、其它应当给于处分的。处分分为：1、警告。2、记过。3、记大过。4、降级。5、降职。6、撤职。7开除留用察看。8、开除。以上处分报请上级部门。(二)学生：违反中小学生日常行为规范和中小学生礼仪规范的学生。学习不上进，纪律差的学生是情节轻重给予必要的处分。方式：1、班内点名批评。2、校内点名批评。3、通报批评。4、警告。5、严重警告。6、记过。7、留校察看。8、报请上级开除学籍。(三)构成违法犯罪行为的，报执法机关依法制裁。培训学校奖惩制度（四）一、总则第一条为严明纪律，奖励先进，处罚落后，调动员工积极性，提高工作效率和经济效益，特制订本制度。第二条对员工的奖惩实行以精神鼓励为主、经济奖惩为辅的原则。第三条本制度适于本校全体员工。第四条行政部负责监督本制度的贯彻实施。第五条本制度适用于未注明条款的其他各项规章制度。二、奖励第一条目的：为提高员工的工作积极性，鼓励员工长期为学校服务，奖励为学校做出贡献的员工，特制定本制度。第二条范围：本校全体员工第三条程序根据学校薪资福利制度，制定学校绩效考核评分制度。学校绩效考核评分制度，采用_分制，每位员工每个月总分_分，按照考核实施细则，进行加分和扣分。(一)月度全勤奖1、全月无缺勤，无迟到、早退、请假等情况，积极做好本职工作，将获得_元全勤奖奖励，同时加_分；(二)月度执行制度配合奖(_月-_月)1、全月无缺勤，无迟到、早退、请假、扣款等情况，积极参加学校_的会议、学习等活动，将获得_元奖励，同时加_分；(三)年度优秀团队奖：1、评选标准：本部门工作高效完成，无拖沓及工作延误现象出现；在部门工作进度、部门内各项工作等关键节点把控严格，尽全力、想办法保证工作进度及顺利执行，保障学校战略经营计划、业绩的不断提升；候选部门年度考核业绩必须是_分(含)以上；2、评选对象：学校各部门(以部门为单位)3、评选流程：年度考核业绩在_分(含)以上的部门，经行政部审核，全员投票选举，校长批准；4、奖励标准。奖金_元。(四)年度“优秀员工奖”：1、评选标准：保持积极的工作态度，对学校忠诚并具有奉献精神。本职工作突出，对学校发展能提出合理化建议。全年无警告以上惩处。用心做事，诚信做人，得到各部门同事的认可。全情投入，勇于挑战，全力达成目标，工作完成出色；能换位思考，协作意识强，表现出高品质的工作水准。工作满一年(含)以上员工；个人年度业绩考核必须是_分(含)以上；2、评选对象：全体员工；3、评选流程：由部门内部推荐，经部门负责人同意(推荐)，行政部审核，全员投票选举，校长批准；4、奖励标准。奖金_元。(五)特别贡献奖：1、评选要求：在学校经营和内部管理方面取得突出成绩，工作成果对学校经营业绩及未来发展有重大作用或对管理有重大价值。对学校有显著贡献的特殊行为；对提高学校的声誉有特殊功绩；创新的项目或建议被学校采纳、实施，对学校业务的发展或提高，对节省经费、提高效率或对经营合理化的其他方面做出贡献者；对学校可能发生或即将发生的损害能防患于未然，制止或减低损失；遇到_，如灾害事故等，能临机应变，不惧风险，救护学校财产及人员脱离危难；2、评选对象：全体员工3、评选流程：各部门负责人推荐，经行政部审核，校长批准；4、奖励标准。20_元，职务晋升优先，同时加_分。(六)特别荣誉奖：1、评选标准。在各类比赛或评选活动中获得名次，为学校赢得荣誉。2、评选对象：全体教师3、评选流程：个人依据自己所获奖项进行申报，申报时须提供获奖证书(章)、参赛(评)原稿，经部门负责人确认、行政部审核，校长批准。4、奖励金额：同时绩效加_分国家级比赛(评选)：一等奖_元，二等奖_元，三等奖_元，入围(选)奖_元；省部级比赛(评选)：一等奖_元，二等奖_元，三等奖_元，入围(选)奖_元；市(厅)级比赛(评选)：一等奖_元，二等奖_元，三等奖_元，入围(选)奖_元；(七)“好人好事”奖1、评选标准：见义勇为、舍己救人热心公益、志愿服务拾金不昧2、评选对象：全体员工；3、评选流程：个人或者部门负责人提出申请，经行政部审核，校长批准；4、奖励金额：_元，同时加_分(八)创作奖：1、评选标准：积极创作，包括图片作品、教案、课件等；所创作作品由学校_专家评审，并在学校网站或者专业杂志上发表；所创作作品必须为员工本人原创作品。1.评选对象：全体教师2.评选流程：图片作品：任课老师每_个月需完成_幅作品(白纱、晚礼、创意)；教案：任课老师每_个月需完成_节课程的教案编写或教案优化；课件：任课老师每_个月需完成_节课程的课件编写或课件优化；创作作品、教案、课件每_个月评选一次，教师在最后一个月的_日以前将所创作图片作品、教案、课件交行政部，由学校_专家评审，校长批准。评审优秀的图片作品由网络部在学校网站或杂志上发表。次月_日前由行政部_开会表彰。评选时间：第一次1-_月，_月_日前上交评选资料；第二次5-_月，_月_日前上交评选资料；第三次9-_月，_月_日前上交评选资料。3.奖励金额：图片作品：优秀图片作品奖励_元(化妆师_元、摄影师_元、数码后期_元)，同时加_分/人；教案：优秀教案奖励_元，同时加_分；课件：优秀课件奖励_元，同时加_分；没有完成任务者可以参加评选，但不予奖励，不加分；(九)优秀教师奖1、评选标准：保持积极的工作态度，对学校忠诚并具有奉献精神；本职工作突出，对学校发展能提出合理化建议；用心做事，诚信做人，得到各部门同事的认可；全情投入，勇于挑战，全力达成目标，工作完成出色；能换位思考，协作意识强，表现出高品质的工作水准；个人业绩考核必须是_分(含)以上；2、评选对象：全体教师3、评选流程：优秀教师每_个月评选一次，由行政部筛选推荐教师，全员投票选举，校长批准。次月_日前由行政部_开会表彰。评选时间：第一次1-_月，_月末评选；第二次5-_月，_月末评选；第三次9-_月，_月末评选。4、奖励标准。奖金_元，同时加_分。(十)奖励要求：1、公司给予员工的各种奖励，如无合适候选部门或候选人，则可空缺；2、奖励事项如果是两人或两人以上共同合作而完成的，其奖金按参加人数平均分配，资质与荣誉同时享受。3、如奖励员工在颁奖之前已经离职，奖金将不再兑现。4、获奖人员的获奖信息将被记录在员工档案内；5、获奖_由行政部负责公布；6、严禁_，一旦发现，给予行政和经济处罚并追回奖金，情节恶劣者予以辞退。三、惩罚第一条目的：为了树立学校的良好形象和促进学校各项规章制度更好的执行，严肃工作纪律，特制定本制度。第二条范围：本校全体员工第三条程序(一)考勤制度员工违反考勤制度将给予相应的处罚，有以下行为者，给予记警告处分，并给予罚款处罚。1.工作时间上下班必须打卡，上班打卡时间8：30，下班打卡时间5：00，午休时间教师部11：30-12：30，招生部及行政部午餐时间_分钟，轮流用餐；如因工作原因造成未打卡，需在次日请相关部门领导签字证明；2.早会时间8：25，不参加早会扣_元/次，扣_分；3.迟到：全月累计迟到不超出_分钟，不扣款，无全勤奖，扣_分；全月累计迟到超出_分钟以上，_分钟以内，则每迟到一分钟扣一元，扣_分；超出_分钟以上，按每迟到一分钟扣二元计算扣_分；4.早退：全月累计早退_分钟以内，则每早退一分钟扣一元，扣_分；超出_分钟以上，按每早退一分钟扣二元计算，扣_分；5.旷工：未按照规定办理请假手续；请假但未获得批准；以虚假理由请假；续假未获得批准；虽提交辞职申请，但未到规定离职日期而不到岗、不履行职责者；按照旷工罚_元每天处理，扣_分每天；一个月内旷工达到_天或者全年旷工达到_天，将予以辞退；6.事假：员工请事假应提前_天申请；并报有审批权限的主管领导批准。请假一_管领导审批；请假二_管校长审批；请假三天以上校长审批。因急事(包括车祸、意外、直系亲属生病或意外)，事前不能办理，应在最短时间内通知主管领导，并在上班后及时补办请假手续并出示相关证明。请事假期间无薪金。一个月内最多可以请事假_天，事假超出_天以上(除扣除当天工资，另外扣除_元)，以此类推；请事假每天扣_分。7.病假：员工因病请假休息，需凭医院证明办理请假手续，请病假每天扣_分。因急诊，事前不能办理，应在最短时间内通知主管领导，并在上班后及时补办请假手续并出示相关证明。请病假期间无薪金。长期病假影响工作的，学校有权予以辞退；(二)行为规范员工有以下行为者，视情节轻重，分别给予警告、记过、记大过/辞退、开除等处分，并给予罚款处罚。1.在工作时间吃零食、闲聊、嬉戏、看小说电影或聊私人、浏览与工作无关的网站等(扣_元，扣_分)；2.在工作时间内擅离工作岗位，躺卧、睡觉、酒后工作者或从事与工作无关的事情(扣_元，扣_分)；3.工作时间内仪容不整，不安规定着装(扣_元，扣_分)；4.教室卫生不合格(扣_元，扣_分)；5.无故不参加学校安排的会议、培训课程等(扣_元，扣_分)；6.浪费水、电等情节轻微(扣_元，扣_分)；7.涂改考勤卡，代替他人打卡或接受他人打卡(扣_元，扣_分)；8.与学员、同事发生吵架斗殴事件(扣_元，扣_分)；9.教学态度或服务质量不佳，引起学员投诉(扣_元，扣_分)；10.学员投诉教学质量及教学态度问题，且出现学员不上课、退学、转学等引起学员不满现象(扣_元，扣_分)；11.工作不认真，报表漏填或没按学校规定填写单据(开收据、现金日报表)(扣_元，扣_分)；12.工作胸牌遗失(扣_元，扣_分)；13、工作不负责，对造成学校损坏设备、工具，浪费材料、能源，造成经济损失的(照价赔偿并处罚_元，扣_分)；14、携带危险物品入校，在禁烟区吸烟(扣_元，扣_分)；15、对上级指示或有期限之命令，在未申报正当理由的情况下而又未如期完成(扣_元，扣_分)；16、拒不执行会议决议及校长或部门领导决定的，干扰工作的(扣_元，扣_分)；17、拒绝听从管理人员合理指挥监督；挑动是非，破坏团结，损害他人名誉或领导威信，影响恶劣的(扣_元，扣_分)；18、撕毁、遗失经管之重要文件、课件、物件或工具；违反学校规定带进出物品(扣_元，扣_分)；19、偷窃学校、员工、学员财物或侵占款项者，除追回所窃占有物品外，均做开除处分，情节严重者将依法查办。20、散播谣言，制造事端，严重影响学校形象者，或泄露学校商业_，如效益、教学资料、学员资料、促销计划等，均做开除处分。四、程序第一条行政部接到报告、检举、揭发有损害学校利益的违法、违规的事情，应立即报经校长批准后进行调查处理，并对报告、检举、揭发人予以保密。对无中生有，捏造事实，夸大事态，匪谤他人的，要予以惩罚。调查完毕，部门主管和行政部提出处理意见呈报校长批准，交有关部门执行并通知受处分人。第二条给予员工行政处分和经济处罚，应当慎重决定。必须弄清事实，取得证据，经过一定会议讨论，征求有关部门意见，并允许受处分人进行申辩。第三条调查、审批员工处分的时间，从证实员工犯错误之日起.第四条对员工进行处分，应书面通知本人，并记入档案。第五条对处分决定不服的，允许提请复议；对复议决定不服的，允许向上级主管部门申诉。第六条受处分的员工，在处罚事项未了结之前，不得调离学校(学校宣布辞退、开除的除外)。第七条受处分的员工，能改正错误，积极工作，在_年内弥补经济损失或完成利润指标的，经所在部门提议或本人要求，行政部审核后呈报校长批准，可酌情减轻或免除处分。奖罚制度所规定事项由学校各部门主管或行政部执行，开出处罚单后在发薪金时扣除，希望各位员工积极有效的配合。本细则的解释权最终归_新视觉培训学校所有。第21页共21页