-学年七年级历史下册 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第15课 明朝的对外关系课件 新人教版

导入新课导入新课郑和的远洋船队郑和的远洋船队郑和下西洋的目郑和下西洋的目的众说纷纭，一的众说纷纭，一说宣扬大明威德，说宣扬大明威德，明史明史郑和传郑和传中记载：中记载：“且欲且欲耀兵异域，示中耀兵异域，示中国富强国富强”；一说；一说寻找建文帝，寻找建文帝，明史明史郑和传中记载：郑和传中记载：“成祖疑惠帝亡海外，欲觅踪成祖疑惠帝亡海外，欲觅踪迹迹”；一说发展贸易缓解财政支出，有史料称郑和下西一说发展贸易缓解财政支出，有史料称郑和下西洋使洋使“贫民致富贫民致富”、“国用充足国用充足”；另有包抄帖木儿帝；另有包抄帖木儿帝国、国、扫荡张士诚旧部、解决军事复员问题等说法。面对扫荡张士诚旧部、解决军事复员问题等说法。面对这么多的说法，我们该取哪一种观点呢？今天就让我们这么多的说法，我们该取哪一种观点呢？今天就让我们来学习一下明朝的对外关系。来学习一下明朝的对外关系。学习目标学习目标1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实，掌握明朝对外关系的概况；史实，掌握明朝对外关系的概况；2.通过分析戚继光抗倭取得成功的原因，通过分析戚继光抗倭取得成功的原因，培养学生综合分析历史问题的能力。培养学生综合分析历史问题的能力。新课新课探究探究一、郑和下一、郑和下西洋西洋郑和的宝船郑和的宝船1.读教材，回读教材，回答郑和下西洋答郑和下西洋的历史条件。的历史条件。15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。2.读教材，学生抢答郑和下西洋的目的。读教材，学生抢答郑和下西洋的目的。提高明朝在国外的地位和威望。郑郑和和与与宝宝船船 郑和下西洋的“西洋”，指的是今天的什么地方？西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。西洋3.郑和下西洋的时空范围。郑和下西洋的时空范围。时间：1405-1433年。3.郑和下西洋的时空范围。郑和下西洋的时空范围。空间：郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。4.读材料和教读材料和教材，学生分组材，学生分组讨论郑和下西讨论郑和下西洋的影响。洋的影响。不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。郑和下西洋郑和下西洋600周年纪念邮票周年纪念邮票人物人物郑和下西洋郑和下西洋哥伦布到达美洲哥伦布到达美洲比较结果比较结果时间时间次数次数140414337次次149215044次次人数人数278001500船数船数大船大船62艘（连小船艘（连小船共有共有200艘）艘）17艘艘船只船只大小大小长长44丈（丈（151.8米）米）宽宽18丈（丈（61.8米）米）长长24.5米宽米宽6米米到达到达范围范围亚非亚非30多个国家和多个国家和地区地区美洲美洲设备设备航海图、罗盘针航海图、罗盘针 对比郑和下西洋概况和欧洲航海家航海情况，对比郑和下西洋概况和欧洲航海家航海情况，你得出什么结论？你得出什么结论？郑和下西洋在世界航海史上是空前的。郑和下西洋在世界航海史上是空前的。时间早时间早次数多次数多人数多人数多船只多船只多船只大船只大范围广范围广设备先进设备先进郑和：云南昆阳郑和：云南昆阳(今晋宁今晋宁)人，人，小名三保，回族，出身于世代小名三保，回族，出身于世代穆斯林家庭，又皈依佛教，熟穆斯林家庭，又皈依佛教，熟悉伊斯兰教和佛教。从小吃苦悉伊斯兰教和佛教。从小吃苦耐劳，培养了英勇无畏的气概。耐劳，培养了英勇无畏的气概。本姓马，原在燕王朱棣府当差，本姓马，原在燕王朱棣府当差，后在靖难之役中立下赫赫战功，后在靖难之役中立下赫赫战功，被赐郑姓，有一定的政治经验被赐郑姓，有一定的政治经验和组织才能和组织才能。郑和从小能吃苦耐郑和从小能吃苦耐劳，培养了英雄无劳，培养了英雄无畏的气概。畏的气概。宋元以来我国的宋元以来我国的造船业发达，能造船业发达，能造出巨大的海船。造出巨大的海船。郑和远航为什么能取得成功？他们说的对吗？请说明理由。明朝前期国力的强盛；造船技术的发达；指南针在远洋航海中的广泛运用；客观客观主观主观是郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神。原原 因因二、戚继光抗倭二、戚继光抗倭 明代杰出的军事家，抗倭的民族英雄，字元敬，登州(今山东蓬莱)人。出身将门，17岁承袭父职任登州卫指挥佥事，担负起防御倭寇的任务。戚继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭，并取得了决定性的胜利，率领的军队被称为“戚家军”，他本人也与俞大猷等同为抗倭名将，声名远扬。日本倭寇日本倭寇1.简短介绍倭简短介绍倭寇情况。寇情况。9元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫，被时人称为“倭寇”2.读史料：材料一：鸳鸯阵鸳鸯阵材料二：材料二：继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。与大奠均为名将。操行不如，而果毅过之。大猷老与大奠均为名将。操行不如，而果毅过之。大猷老将务持重，继光则飚发电举，屡摧大寇，名更出大将务持重，继光则飚发电举，屡摧大寇，名更出大猷上。戚继光用兵，威名震寰宇。然当张居正、谭猷上。戚继光用兵，威名震寰宇。然当张居正、谭纶任国事则成，厥后张鼎思、张希皋等居言路则废。纶任国事则成，厥后张鼎思、张希皋等居言路则废。任将之道，亦可知矣。任将之道，亦可知矣。3.根据材料和教材，分组讨论戚继光平息倭寇的根据材料和教材，分组讨论戚继光平息倭寇的情况。情况。戚继光率领戚家军在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；随后，戚继光又平息福建、广东地区的倭患，使东南沿海的倭患基本解除。4.学生分组讨论对戚继学生分组讨论对戚继光的正确评价。光的正确评价。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上伟大的民族英雄和爱国主义者。戚继光戚继光连环画抗倭英雄戚继光连环画抗倭英雄戚继光5.分组讨论：戚分组讨论：戚继光取得胜利的继光取得胜利的原因。原因。1、获得明朝政府的大力支持。2、戚继光卓越的领导才能和治军严明。3、得到沿海一带广大人民的支持，并且战争的性质是正义反侵略的。抗倭形势图台州九捷台州九捷台州九捷台州九捷“封侯非我意，但愿海波平”-戚继光这句话体现了戚继光的什么高尚品德？1 1、表达了戚继光抗倭的决心，拯救百、表达了戚继光抗倭的决心，拯救百姓于水火，并不是追求个人功名；姓于水火，并不是追求个人功名；2 2、他志向远大，以国家和民族安危为、他志向远大，以国家和民族安危为己任的高尚品质。己任的高尚品质。课堂小结课堂小结郑和下西洋戚继光抗倭（葡萄牙攫取在澳门的居住权）明朝的对外关系交往冲突国力强盛国力日渐衰落封建制度走向衰败随堂训练随堂训练1.1.明成祖时期，七下西洋的是明成祖时期，七下西洋的是A A蔡伦蔡伦 B B毕升毕升 C C郑和郑和 D D郑成功郑成功3.在今天，印度尼西亚有个港口城市叫在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄三宝垄”，马来西亚有座，马来西亚有座“三宝山三宝山”，这些名称的由来与下列哪些历史事件有关？，这些名称的由来与下列哪些历史事件有关？A A郑成功收复台湾郑成功收复台湾 B B郑和下西洋郑和下西洋C C镇南关大捷镇南关大捷 D D戚继光抗击倭寇戚继光抗击倭寇2.下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了我国和亚非各国友好往下列人物中，曾到达红海沿岸和非洲东海岸，促进了我国和亚非各国友好往来的是来的是A.A.郑和郑和 B.B.戚继光戚继光 C.C.李时珍李时珍 D.D.宋应星宋应星4.4.“封侯非我意，但愿海波平封侯非我意，但愿海波平”。荡平倭寇，实现。荡平倭寇，实现“海波平海波平”的英雄人物是的英雄人物是A.A.岳飞岳飞 B.B.郑成功郑成功 C.C.戚继光戚继光 D.D.邓世昌邓世昌C CABC4.4.下列关于明朝时期的交往与冲突历史的陈述中，哪一项是错误的下列关于明朝时期的交往与冲突历史的陈述中，哪一项是错误的A A明朝中期，倭寇开始骚扰我国沿海地区明朝中期，倭寇开始骚扰我国沿海地区B B郑和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸郑和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸C C历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者D D戚继光抗倭过程中最著名的战役是台州大捷戚继光抗倭过程中最著名的战役是台州大捷5.5.“以和为贵以和为贵”、“和平交往和平交往”是中华民族的优良传统。在古代对外开放中是中华民族的优良传统。在古代对外开放中体现这一优良传统的是体现这一优良传统的是丝绸之路丝绸之路 鉴真东渡鉴真东渡 郑和下西洋郑和下西洋戚继光抗倭戚继光抗倭A.A.B.B.C.C.D.D.AA