小学学雷锋活动方案大全

小学学雷 锋活动方案大全篇一： 2014 年小学学雷 锋活动方案中心小学 2014 年学雷 锋系列活 动方案一、 指导思想3 月 5 日，是毛 泽东等老一 辈无产阶级 革命家向雷 锋同志学习题词 的纪念日。 51 年来，雷 锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。 为了进一步学 习和弘扬雷锋精神，在校园中形成 “人人学雷 锋、天天学雷 锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行 为习惯 的形成，我校大 队部根据学校德育工作重点和思路， 结合上级的有关精神，整合 3 月的几个 节日开展活 动，制定了我校学雷锋活动方案。二、活 动目的：1、以 “与 时俱进弘扬雷锋精神，深入 贯彻十八大精神和科学 发展观，努力开 创学校德育工作新局面 ”为主 题，大力宣 传雷锋精神的时代意义和学雷 锋先进典型；2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推 进学校德育工作开展，开 创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生 对雷锋精神的 认识和理解，促使学生自 觉主动地在学 习生活中时刻关注雷 锋精神， 长期形成学雷 锋的氛围。三、 活动主题：学雷 锋，献爱心四、 活动时间 ： 2013 年 3 月五、 活动地点：班 级、校园内、四 马桥敬老院六、 活动内容活动一：营造学雷 锋氛围1、周一 (3 月 3 日) 升旗仪式进行学雷 锋动员 。2、红领巾广播站 举行“雷锋精神伴我成 长”主题广播，同 时宣传身边的好人好事，播放学雷锋歌曲。3、张贴学雷锋标语 。活动二：讲雷锋、唱雷 锋1、各班利用班 队会，开展 讲一个雷 锋的故事、抄一 则雷锋的名言、 读一读雷锋的日记，学唱一首关于雷 锋的赞歌。（ 资料可在我向雷 锋学什么 书中找）2、各班 组织学生出好一期有关雷锋的手抄 报。要求：手抄 报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣 传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意 义的好人好事来做典型。 (3 月中旬 进行评比展览 )活动三：学雷 锋、做雷 锋1、 立足身 边学雷锋。深入开展以 “节约 一滴水、一度 电、一张纸、一粒米 ”为主 题的“四个一 “教育活动，号召学生从身 边做起，从小事做起，从小养成勤 俭节约 、保护环境、节约能源的良好习惯。2、 立足校园学雷 锋。 、班内开展 “做文明学生 ”活动，搞好学校、班 级卫 生。 、班内开展 “一帮一 ”活动，树立互帮互助，你追我赶的 浓厚学习氛围，使同学 们共同进步。 班内开展 “告别不良行 为，争当文明学生 ”主题教育活 动，通 过主题班会、作文、演 讲等形式，广泛开展丰富多彩的教育活 动，培养学生良好的行 为习惯 ，提高学生的思想道德素质。3、立足社会学雷 锋（ 1）全校 进行一次 彻底的卫生大扫除（ 3 月 4 日周二 课外活动课）（ 2）政教 处组织人员清洁校门及校内建筑外 墙 。（ 3 月 6 日周四 课外活动课）（ 3）大队部组织志愿者到敬老院 为老人打 扫卫生，给老人们奉献一点 爱心。（ 3 月 5 日）4、爱心献给妈妈 。3 月 7 日 以 “三八 妇女节”为教育契机， 为妈妈 写一封信、做一 张贺卡、干一件力所能及的事。5、爱心献给地球。3 月 12 日以 “植 树节 ”为 教育契机，三至六年 级学生写一条 环保标语，并积极参与学校的植树活动。七、活 动要求：每个班都要在学雷 锋活动月中行 动起来， 积极学习雷锋精神，开展各种学雷 锋活动，力求做到全校范 围内地面清 洁，校园无 纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无 脏话。同学 们要严格遵守小学生日常行 为规范的要求，从身 边的小事做起，争取向粗 鲁告别，向陋习告别，向坏事告 别；力争把礼貌 带进校园，把微笑 带给同学，把孝敬 带给家长，把谦让带给 他人。八、活 动总结1、各班 进行一次学雷 锋活动总结 班会，三至六年 级学生每人写一篇有关学雷 锋活动的作文。2、学校 进行全校性的学雷 锋活动总结 大会， 评选并表彰一批 “学雷 锋”先进个人、先 进班级。篇二：小学2016 年学雷锋活动月活动方案龙车小学 2016 年开展学雷 锋活动方案 2016 年是毛 泽东等老一辈无产阶级 革命家 向雷锋同志学 习 题词五十三周年。半个多世 纪以来，雷 锋精神薪火相 传，历久弥新， 发挥了滋润心灵、 传承美德、激励人生、引 领风尚的重要作用。 为弘扬“奉献、友 爱、互助、 进步 ”的志愿精神，推 动我校学雷 锋志愿服 务活动常态化、制度化，按照市、区文件要求， 结合我校实际，将在全校 组织开展 “学雷 锋 ”系列主 题志愿服 务活动。现将相关工作通知如下。一、活 动主题“践行雷锋精神 共建文明 纳溪 ”二、活 动时间2016 年 2 月 26 日 3 月 5 日三、活 动内容( 一）开展 “创 文明校园，建秀美龙车 ”志愿服 务活动。1、以 “创优 美环境”为要求，全校于 2016 年 3 月 3 开展 “清 洁校园 ”活 动 。各班 级对各自责任区进行彻底打扫，特别注意卫生死角。2、教师和学生自愿者 对校园周 边开展 环境卫生整治活 动。清 扫卫生死角、清除白色垃圾、清除非法 张贴物，倡导垃圾分 类，以实际行动净化美丽家园。3、组织学生走出校 门进行环境调查体验，环保知识宣传 , 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。（二）开展植 绿护绿活动。各班以植 树节为 契机，开展形式多 样的植绿护绿 行动，做到人人参与，增 强环保意 识，生态意识。（三）开展文明交通志愿服务活动。1、各班 级加强教育和引 导学生文明用 语、文明排 队、文明乘 车、文明 进餐、文明就寝。2、针对行人乱穿 马路、不按 规定线路行驶等不文明行 为，开展义务劝导 活动，倡导安全乘车、文明礼 让。（四）各班 级于 3 月 4 日开展一次 “学雷 锋 ”主题 班会。龙车镇 中心小学德育 处2016 年 2 月 29 日篇三： 2016 年最新小学学雷 锋活动方案2016年最新小学学雷 锋活动方案2016年最新小学学雷 锋活动方案 (一) 为弘扬“学雷锋树新风 ”，在我院的每一个角落都将再度掀起学 习雷锋精神活 动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春 风，吹向祖国大地。既是 对学雷锋活动的延续，更是雷 锋精神的 发扬和深化。因此，我系 团总支特制定 “学雷 锋树新风 ”活动 方案。一、活 动目的：大力宣 传雷锋精神的 时代意义和学雷 锋先进典型，通 过开展具有教育特色的学雷 锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推 进学校德育工作开展，开 创德育工作新局面 ;通过活动，加深学生 对雷锋精神的认识和理解，促使学生自 觉主动地在学 习生活中时刻关注雷 锋精神，长期形成学雷 锋的氛围。 二、活动主题：弘扬雷锋精神 美化街道 环境 三、活 动时间： 3 月 21 日( 拟) 四、活动地点：璧山大成广 场五、参与 对象：车辆工程系青年志愿者 六、活 动策划 (一 ) 活动前期宣传 活动前期，由宣传部出示宣 传海报、志愿者召集令。号召我系 师生积极参与到本次活 动中去。 (二 ) 人员确定 在活动申请下的同一周内接受我系学生 报名，原则上每个班 级的班干部、 团总支全体成员必须参加。并鼓励我院机 电系师生参加。 (三 )、前期工作安排 活动总监 ：王玉攀 活动策划：寥 巍、张 亮、王 军 活动宣传：何彦林、谷 镇江、赵 江 现场安全： 罗舜怀、陈凡、皮力行 对外联系：王玉攀、 张 亮、曾 玲 1、前期 团总支主席 团活动筹备会议，商定活动细节 。 2、由王老 师带队 ，先与璧山广 场负责 人联系。确定活 动当天的相关事宜。避免与广 场活动发生冲突 ;并确定当天适合活 动的场地，确定活 动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘 车细节 。 3、活动申请，由我系 团总支秘书处拟 定好活动申请，向院、 团委相关领导批示。 4、在本次活 动获批的同一周内，宣 传部制作活 动海报，开始在校内宣 传 。同时接受以班 为单位开始 报名。原 则上各班班干部、入党积极分子、 团总支干部必 须参与。鼓励全体学生参与。 5、由秘 书处拟 定好活动安全须知和应急方案，确保活 动现场 不会发生意外。一旦 发生将按照依照方案 执行，将损失降到最低。 6、活动上午 8 点半，全体成员于校门口集合。确定人数，没有到的同学确定原因。上 车后由各班 辅导员 向车上全体学生宣读活动安全须知。 7、全体成 员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活 动当天劳动任务再次确 认。 8、全体成 员劳动 开始。完成 对划定的 义务劳动 区域内街道 ( 重点是广场 ) ，绿化带内的瓜壳、果皮、 纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任 务;消除义务劳动区域内 电杆上等非划定区域内所 张贴的非法广告 ;并宣传环保知识 。 9、劳动完成后全体成员集合，再次清点人数。由班 级辅导员统 一安排乘 车回校，并在校 门口在次清点人数。10 、活动后有秘 书处写好简报交与团委。五、活 动要求：1、班主任及学生活动当天 8： 20 在校篮球场乘车集中出 发 (5 路公交 ) ，由我系行政 领导带队 ( 王玉攀老 师 )，集体前往活 动地点，由我系 辅导员具体组织学生进行义务劳动 。 2、学生自 带清洁用具参加 义务劳动 。( 塑料袋、筷子、抹布、盆子、 扫把、撮箕等 ) 3 、整个活 动过程，由辅导员带队 。而且在 辅导员负责 各自班 级。 4、学生在 义务劳动 的中途原 则上不得 请假、擅自离开。 5、活动过程中，参加人 员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜 绝意外事故的 发生。 6、参加 义务劳动 的学生尽量 统一校服， 带共青团团旗。 2016 年最新小学学雷 锋活动方案 ( 二 ) 雷锋精神是我 们中华民族宝 贵的精神 财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成 长，促进了社会文明的 进步，社会风气的好 转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡 “以德育人 ”，雷 锋精神就是最重要的组成部分。 为进一步推 动我校 “学雷 锋 ”活 动的深入持 续开展，弘 扬中华民族传统美德，引导广大少先 队员积 极投身于学校的文明建 设中，少先 队大队部决定于 2016 年 3 月集中开展 纪念学习雷锋活动，特制 订如下方案： 一、指 导思想：在全校 进一步弘 扬“奉献、友 爱、互助、 进步”的志愿精神，引导少先队员们 在奉献中体 现作为，在付出中提升境界，在 实践中传播文明、促 进和谐，从而带动全校学生 积极参与志愿服 务，促进公民道德素 质和社会文明程度的不断提高。二、活 动主题：弘扬雷锋精神 传递爱 心火炬 参与志愿服 务 构建和谐校园三、 活动口号：雷锋就是你、我、他四、活 动时间 ： 2016 年 3 月 五、活动地点：我校校园内或校外六、活动内容：(一) 、切实做好学雷 锋的宣传发动 工作 利用升旗 仪式、 “红领 巾”广播台、宣传栏及各班黑板 报等宣传阵地围绕 “学雷 锋 ”活 动，加大宣 传力度， 结合中共中央国 务院关于进一步加 强和改革未成年人思想道德建 设的若干意 见，做好宣 传工作，重点从增 强爱国情感做起，在学生中弘 扬和培育以 爱国主义为核心的 伟大民族精神 ;从确立 远大志向做起，树立和培育正确的理想信念 ;从规范行为习惯 做起，培养良好的道德品 质和文明行 为 ; 从提高基本素 质做起，促 进学生的全面 发展。 (二 )、认真开展好学雷 锋的系列活 动 1、开展向 “ 雷锋”学习活动，发扬自强自立精神，弘 扬 “奉献、友 爱、互助、 进步”的志愿者精神，不断地去追 寻雷锋的足迹，感悟雷 锋的德行、体 验雷锋的心灵，在奉献中体 现作为，在付出中提升境界，在 实践中传播文明， 围绕如何塑造新 时期少先 队员新形象，如何在构建和谐校园活 动中发挥少先队员的模范作用 这一中心，各班召开一次主题班会，会 议内容要有记录，内容可作班 级评比材料。 2、各班出一期以 “雷锋 精神，伴我成 长 ”为 主题的黑板报 。 ( 要求：黑板 报由学生自己 创办，辅导员指导 。)少先队将于 3 月 24 日组织开展对黑板报评比。 3、3 月 17 日下午在操 场举行 “学雷 锋”诗歌朗诵比赛;诗歌朗诵标题 3 月 15 日前上 报少先队。 4、立足校园、立足身 边，服务社会学雷锋。 、开展 “做文明学生 ”活 动，为学校清理白色垃圾、 卫生死角。 、立足学 习开展 “一帮一 ”活动 ，要树立 “敢为 人先 ”的信心， “不甘落后 ”的决心， 带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习 氛围，使每个同学的成 绩都有大的提高。七、具体要求： 1、高度重 视，精心 组织 。 全校各班 级要提高认识，高度重 视，精心组织，把集中开展主 题志愿活 动作为当前班 级少队工作的重中之重抓 实、抓好。2、立足基 层，务求实效。 要立足基 层，注重从 实际出发，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决 实际问题 ，避免形式主 义 。 3、加强宣传，营造氛围 。 要充分借助各种新 闻媒体，注意典型事迹、人物的挖掘，大力宣 传，在全校 强化志愿服 务意识，营造良好的精神氛 围，掀起学雷 锋活动的新高潮。八、做好学雷 锋的总结表彰： 1、开展好 “学雷 锋先进班级”、 “学雷 锋标兵 ”的 评选 各班队要注重及 时总结 和推荐活动中涌现的先进个人和典型事迹，并及 时将学雷 锋活动开展情况上 报少先队。少先 队将认真组织进行 “学雷 锋先进班级”和“学雷锋标兵 ”的评选 ， 4 月中旬公布 评选结果并进行表彰。 2、少先 队将利用 “红领 巾 ”广播台，将各班学雷 锋活动情况予以通 报，表彰先 进，鞭策后进。