《表达要得体》知识点梳理ppt优质课件(含答案)

表达要得体第 六 单 元 写 作 话题指导如 何 做 到 表 达 得 体 呢 ？1.考 虑 写 作 的 目 的 。 不 同 的 写 作 目 的 ， 意 味 着 言语 方 式 、 言 语 的 态 度 应 有 所 不 同 ， 以 适 应 特 定 的需 求 。 比 如 要 表 示 感 谢 ， 用 语 应 恭 敬 ， 而 不 能 流露 出 “ 自 高 自 大 ” 的 态 度 ； 若 是 想 获 得 对 方 的 原谅 ， 表 达 上 应 诚 恳 ， 以 期 得 到 对 方 的 谅 解 ； 若 是想 反 映 某 个 问 题 ， 则 应 观 点 鲜 明 ， 指 出 问 题 要 害， 提 出 合 理 化 的 建 议 。 2.还 要 注 意 读 者 对 象 的 特 点 和 应 用 的 场 合 。因 读 者 对 象 的 年 龄 、 性 别 、 职 业 等 不 同 ，写 作 时 的 用 语 也 应 不 所 不 同 。 比 如 对 象 是长 辈 ， 说 话 要 尊 敬 ， 对 象 是 平 辈 ， 用 语 可以 亲 切 。话题指导 话题指导3.要 注 意 使 用 恰 当 的 词 语 和 句 子 。 比 如到 人 家 做 客 ， 应 用 “ 拜 访 ” ； 邀 请 他 人来 作 客 ， 应 说 “ 光 临 ” 。 再 如 ， 向 别 人提 建 议 时 ， 应 考 虑 说 “ 我 的 这 些 不 成 熟的 看 法 ， 请 批 评 指 正 ” 。 感 谢 信 尊 敬 的 领 导 ： 您 们 好 ！ 您 们 的 爱 心 与 捐 款 我 如 数 收 到 ， 衷 心 地感 谢 您 们 慷 慨 解 囊 和 无 私 帮 助 ， 在 我 困 难 的时 候 向 我 伸 出 援 助 之 手 ， 相 信 爱 就 是 幸 福 的主 宰 ， 相 信 爱 就 是 改 变 的 力 量 ， 相 信 爱 会 有无 限 的 希 望 。 年 5月 2日 ， 病 魔 震 撼 着 每 个 人 的 心灵 ， 我 被 确 诊 为 “ 肺 癌 骨 转 移 IV期 ” ， 消 息传 给 您 们 ， 您 们 对 此 十 分 关 心 ， 在 此 ， 我 及其 我 家 人 ， 向 关 心 和 帮 助 我 的 徐 总 、 楼 总例 文 引 路 感 受 技 法 表 示 最 真 诚 的 感 谢 和 最 崇 高 的 敬 意 ！ 我 本 是 不 幸 的 ， 在 这 人 生 最 灿 烂 时 却 要 面对 病 魔 折 磨 ， 除 了 精 神 上 的 压 力 ， 还 有 经 济 上的 压 力 ， 每 当 我 想 到 这 些 我 的 心 情 很 低 落 ， 甚至 想 放 弃 。 但 我 又 是 最 幸 运 的 ， 当 风 雨 淋 湿 梦想 的 翅 膀 时 ， 当 生 命 发 出 求 救 时 ， 有 亲 人 和 您们 纯 洁 的 爱 为 我 加 油 ， 陪 我 一 起 面 对 ， 每 一 滴爱 心 甘 露 都 汇 入 爱 的 海 洋 ， 真 爱 瞬 间 汇 聚 ， 您们 就 是 我 心 灵 上 的 支 柱 ， 让 我 重 拾 信 心 ， 是 您们 伸 出 援 助 之 手 ， 让 我 在 困 境 中 看 到 生 命的 曙 光 、 生 命 的 希 望 。 感 谢 您 们 伸 出 仁 爱 之 手 ， 让 我 增 添 了 战 胜病 魔 的 勇 气 和 力 量 ！ 感 谢 您 们 伸 出 博 爱 之 手 ，让 我 们 全 家 感 受 到 您 们 的 真 情 与 真 爱 ！ 感 谢 您们 伸 出 关 爱 之 手 ， 让 我 体 验 了 天 下 一 家 亲 的 温暖 与 牵 挂 ！ 此 时 此 刻 ， 我 唯 一 能 用 语 言 表 达 的 就 是 感谢 ， 在 您 们 爱 的 庇 护 下 ， 我 一 定 坚 强 面 对 ， 我一 定 不 会 辜 负 您 们 的 期 望 ， 争 取 早 日 康 复 。 谢谢 您 们 真 切 的 问 候 与 祝 福 ！ 感 谢 您 们 慷 慨 与 真爱 ！ 祝 ： 您 们 全 家 平 安 、 开 心 、 幸 福 、 快 乐 ！ 此 致 敬 礼 ！ 年 月 日 【 点 评 】 这 封 感 谢 信 写 作 目 的 非 常 明 确 ， 即 向关 心 帮 助 自 己 的 领 导 表 达 深 深 的 谢 意 。 用 语恭 敬 ， 言 辞 诚 恳 ， 感 情 真 挚 。 如 ： 称 呼 领 导为 “ 尊 敬 的 领 导 ” “ 您 们 ” 。 多 次 用 “ 感 谢 ”一 词 从 多 个 方 面 表 达 谢 意 。 还 用 “ 衷心 ” “ 最 真 诚 ” “ 最 崇 高 ” 等 词 表 达 自 己 的心 情 。 总 之 ， 是 一 封 表 达 得 体 的 感 谢 信 。 1 下 面 这 段 话 是 班 长 准 备 的 班 会 发 言 稿 中 的一 段 ， 写 得 不 够 得 体 ， 请 你 试 着 修 改 一 下 。 我 们 班 最 近 变 化 很 大 ， 卫 生 好 了 ， 纪 律好 了 ， 学 习 成 绩 也 好 了 ， 本 月 获 得 了 年 级 “ 流动 红 旗 ” 。 之 所 以 取 得 这 样 好 的 成 绩 ， 我 认 为主 要 归 咎 于 班 主 任 的 管 理 。 班 主 任 管 理 很 严 格 ，很 到 位 ， 很 负 责 ， 我 很 欣 赏 ， 要 充 分 肯 定 。作文题目1、 “ 归 咎 ” 用 的 不 恰 当 ， 改 为 “ 归 功 ” 。2、 “ 我 很 欣 赏 ， 要 充 分 肯 定 ” ， 说 话 不 得体 ， 改 为 “ 我 深 受 感 动 ， 我 深 受 感 动 ， 对 班主 任 产 生 了 由 衷 的 敬 爱 之 情 。 ” 作文题目 2、 在 “ 环 境 保 护 月 ” 活 动 中 ， 你 所 在 的 班级 将 向 全 校 师 生 发 出 倡 议 ， 倡 导 节 约 、 低 碳 、环 保 的 理 念 。 请 以 班 级 的 名 义 写 一 份 倡 议 书 。不 少 于 500字 。提 示 ：1.应 介 绍 发 出 倡 议 的 背 景 、 目 的 ， 这 样 更 让 人们 理 解 和 信 服 。 2.明 确 倡 议 书 的 主 题 ， 如 “ 节 约 新 风 尚 ，环 保 小 卫 士 ” “ 低 碳 生 活 我 行 动 ” 等 主题 ， 并 提 出 活 动 的 具 体 内 容 和 要 求 。3.注 意 倡 议 书 的 使 用 场 合 、 对 象 ， 做 到 表达 得 体 。 作文题目思 路 指 导注 意 倡 议 书 的 格 式 。 倡 议 书 是 书 信 的 一 种 ， 格 式与 一 般 书 信 大 致 相 同 。 倡 议 书 一 般 由 标 题 、 称 呼、 正 文 、 结 尾 、 落 款 五 部 分 组 成 。（ 1） 题 目 。 可 直 接 用 “ 倡 议 书 ” 三 字 作 题 目 ，也 可 具 体 命 名 为 某 一 方 面 的 倡 议 书 。 （ 2） 开 头 顶 格 写 称 呼 。 （ 3） 正 文 由 两 部 分 组 成 。 第 一 ， 写 清 倡 议 理 由 。 倡 议 书 的 发 出贵 在 引 起 广 泛 的 响 应 ， 只 有 交 代 清 楚 倡 议 活动 的 原 因 ， 以 及 当 时 的 各 种 背 景 事 实 ， 并 申明 发 布 倡 议 的 目 的 ， 人 们 才 会 理 解 和 信 服 ，才 会 自 觉 地 行 动 。 第 二 ， 写 明 倡 议 的 具 体 内容 和 要 求 。 这 是 正 文 的 重 点 部 分 。 倡 议 的 内容 一 定 要 具 体 化 。 开 展 怎 样 的 活 动 ， 都 做 哪些 事 情 ， 具 体 要 求 是 什 么 ， 它 的 价 值 和 意 义都 有 哪 些 ， 均 需 一 一 写 明 。 倡 议 的 具 体 内 容一 般 是 分 条 排 列 的 ， 这 样 写 往 往 清 晰 明 确 ，一 目 了 然 。 作文题目 作文题目（ 4） 结 尾 。 结 尾 表 示 倡 议 者 的 决 心 和 希 望 。（ 5） 在 右 下 方 写 提 出 倡 议 的 单 位 名 称 或 个 人 名字 ， 在 名 称 或 名 字 下 写 日 期 。 本 次 写 作 关 键 是正 文 部 分 ， 应 先 写 清 环 境 保 护 倡 议 活 动 的 原 因和 现 实 背 景 ， 再 写 发 出 倡 议 的 具 体 措 施 。 最 后总 结 一 下 ， 表 明 倡 议 活 动 的 意 义 及 倡 议 者 的 希望 等 。 范文赏析环 境 保 护 倡 议 书尊 敬 的 领 导 、 老 师 ， 亲 爱 的 同 学 们 ： 你 们 好 ！ 蓝 天 碧 水 、 阳 光 明 媚 、 鸟 语 花 香 、空 气 清 新 是 我 们 梦 寐 以 求 的 优 美 家 园 ， 但 是 废 气、 污 水 、 白 色 垃 圾 、 重 金 属 侵 蚀 了 她 ， 环 境 污 染已 危 及 人 类 的 健 康 与 生 存 。 有 谁 会 想 到 ， 那 些 泛着 刺 眼 的 白 色 的 饭 盒 会 污 染 多 少 土 地 ？ 有 谁 会 想 到 ， 那 些 废 弃 的 塑 料 袋 飘 散 在 风 中 ， 会 污 染 多少 城 市 和 乡 村 ？ 保 护 家 园 ， 就 是 保 护 我 们 自 己 ；热 爱 家 园 ， 就 是 热 爱 生 命 。 我 们 要 用 爱 心 去 关 注环 境 的 变 化 ， 用 热 情 去 传 播 环 保 的 观 念 ， 用 行 动肩 负 起 环 保 的 重 任 。 几 年 来 ， 我 们 学 校 精 心 绿 化 、 美 化 、 净 化 校园 环 境 ， 营 造 人 文 、 和 谐 的 育 人 氛 围 ， 拓 展 各 种渠 道 ， 普 及 绿 色 理 念 ， 倡 导 绿 色 文 明 。 开 篇 交 代发 出 倡 议 活 动 的 原 因 ： 环 境 污 染 已 危 及 人 类 的 生 存 与 健 康 。 我 们 的 口 号 是 ： “ 绿 色 环 保 ， 举 手 之 劳 ，从 我 做 起 ， 从 点 滴 做 起 。 ” 这 里 我 向 大 家 倡 议 ：1.努 力 学 习 环 保 科 学 知 识 ， 主 动 增 强 环 保 意 识 。树 立 奉 献 、 友 爱 、 互 助 、 进 步 的 时 代 新 风 。 奉献 社 会 ， 传 递 爱 心 ， 传 播 文 明 ， 促 进 社 会 和 谐发 展 。 2.爱 护 一 草 一 木 ， 倡 导 文 明 行 为 。 不 践踏 草 坪 ， 不 随 意 摘 花 折 草 ， 做 绿 色 使 者 ， 保 护绿 色 生 命 。 3.节 约 用 水 。 提 倡 使 用 脸 盆 洗 脸 ，洗 完 脸 或 洗 完 衣 服 的 水 用 来 浇 花 ， 洗 拖 把 。 爱护 节 水 设 施 ， 关 紧 水 龙 头 ， 自 觉 做 到 珍 惜 水 源 。4.节 约 用 电 。 建 议 尽 量 用 自 然 光 ， 随 手 关 灯 、 电 脑 等 用 电 设 备 ， 使 用 完 后 及 时 断 电 ，减 少 待 机 损 耗 ， 合 理 使 用 电 器 。 5.绿 色 消 费 。尽 量 少 用 一 次 性 纸 杯 ， 提 倡 自 带 水 杯 ， 少 用 一次 性 塑 料 袋 ， 建 议 用 布 袋 ， 可 以 多 次 使 用 ， 减少 “ 白 色 污 染 ” 。 6.垃 圾 处 理 。 垃 圾 不 要 随 手扔 在 地 上 ， 尽 量 放 在 附 近 的 垃 圾 桶 中 ， 但 要 注意 垃 圾 分 类 ， 矿 泉 水 瓶 能 重 复 使 用 的 尽 量 接 着用 。 7 .节 约 粮 食 ， 爱 惜 粮 食 ， 让 节 俭 美 德 代 代相 传 。 “ 谁 知 盘 中 餐 ， 粒 粒 皆 辛 苦 。 ” “ 一 粥一 饭 ， 当 思 来 之 不 易 。 ” 作 为 新 时 代 的 中 学 生， 崇 尚 节 俭 ， 就 是 延 续 文 明 。 8 .做 动 物 的 朋 友 。 自 然 处 处 有 弟 兄 ， 它 们 是 和 我们 一 样 平 等 的 生 命 ， 善 待 生 命 ， 与 万 物 共 存 。 各 位 领 导 、 老 师 、 同 学 们 ， 环 境 是 人 类 赖 以生 存 的 重 要 基 础 ， 保 护 环 境 ， 人 人 有 责 。 为 了 自己 ， 为 了 子 孙 后 代 ， 为 了 全 人 类 能 永 远 拥 有 美 好的 家 园 ， 请 大 家 积 极 响 应 倡 议 ， 为 绿 色 环 保 一 起“ 尽 一 份 责 ， 出 一 份 力 ” ！ 倡 议 人 ： 时 间 ： 年 月 日 写作素材素 材 一 1.以 身 作 则 ， 保 护 环 境 。 不 要 随 地 吐 痰 ，不 要 乱 扔 塑 料 袋 。 多 作 宣 传 ， 少 用 一 次 性 的 东西 。 2.希 望 同 学 们 倒 垃 圾 时 要 分 类 。 能 回 收 的放 一 起 ， 不 能 回 收 的 放 一 起 ， 这 样 不 但 减 少 了工 作 人 员 的 工 作 量 ， 而 且 对 环 境 起 到 了 保 护 作用 ， 减 少 了 污 染 。 3.做 节 约 资 源 的 表 率 。 建 议 大 人 买 菜 时 ，尽 量 少 用 塑 料 袋 ， 多 用 竹 篮 子 ， 用 笔 尽 量用 钢 笔 ， 减 少 用 圆 珠 笔 。 同 学 们 ， 快 行 动 起 来 吧 !保 护 环 境 是 人类 最 大 的 问 题 ， 要 解 决 了 这 个 问 题 ， 会 对人 类 的 生 活 有 很 大 的 帮 助 。 为 了 人 类 的 延续 ， 从 自 己 做 起 ， 从 现 在 做 起 ， 好 好 保 护环 境 吧 ! 写作素材1、 树 木 拥 有 绿 色 ， 地 球 才 有 脉 搏 。 2、 除 了 相 片 ， 什 么 都 不 要 带 走 ； 除 了 脚 印 ， 什么 都 不 要 留 下 。 3、 地 球 是 我 家 ， 绿 化 靠 大 家 。 4、 一 花 一 草 皆 生 命 ， 一 枝 一 叶 总 关 情 。 5、 来 时 给 你 一 阵 芳 香 ， 走 时 还 我 一 身 洁 净 。 素 材 二 6、 小 草 有 生 命 ， 足 下 多 留 “ 青 ” 。 7、 小 草 对 您 微 微 笑 ， 请 您 把 路 绕 一 绕 。 8、 欲 揽 春 色 入 自 家 ， 无 可 奈 何 成 落 花 。