高考历史一轮复习 第16讲 开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展课件 新人教版必修2.ppt

人教版必修二第七单元资本主义世界市场的形成和发展第 16讲 开 辟 新 航 路 、 殖 民 扩 张 与 世 界 市 场 的 拓 展 Contents Page目 录 页考点一新航路的开辟考点二殖民扩张与世界市场的拓展答题必背要语热考视角练出高分 考点一新航路的开辟一 、 原 因 、 条 件 与 过 程资本主义萌芽 主干梳理深化探究高考调研考点一1.原因(1)经济根源：15世纪前后，西欧国家商品经济的发展和 的出现。(2)社会根源：马可波罗行纪的诱导，欧洲人渴望到 东方“寻金”。(3)商业危机：15世纪中叶， 控制了东西方 之间的商路。奥斯曼土耳其 考点一新航路的开辟天主教 主干梳理深化探究高考调研考点一1.原因(4)政治原因：葡萄牙和西班牙希望获得海外财富，以加强在欧洲的地位。(5)精神动力：教会鼓励人们去东方传播 。 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一(1)1487年葡萄牙航海家迪亚士沿非洲西海岸，航行到达非 洲最南端的“好望角”。(2)1492年意大利航海家 在西班牙王室的支持下， 渡过大西洋，航行到美洲。(3)1497年葡萄牙航海家达伽马沿迪亚士开辟的航路，到 达印度。(4)15191522年，西班牙支持 船队完成了环球航行。2.条件：欧洲航海技术和造船技术的发展。3.过程哥伦布麦哲伦 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一轻 巧 识 记新航路的开辟 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一二 、 新 航 路 开 辟 的 影 响1.对欧洲(1)西班牙、葡萄牙从海外掠夺了大量财富，成为欧洲最 富有的国家。(2)荷兰、英国、法国等欧洲国家加入了海外探险的行列。(3)欧洲国家开辟了欧洲前往世界各地的航路，称为“地 理大发现”。 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一1.对欧洲(4)引发“ ”，贸易中心由原来的地中海区域 转移到大西洋沿岸。(5)加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展。商业革命 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一2.对世界(1)结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明会 合交融，世界日益连成一个整体。(2)地区性的贸易向世界性的贸易扩展，以 为 中心的世界市场的雏形开始出现。西欧 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一易 错 提 醒(1)商业危机是指旧商路受奥斯曼土耳其阻断，造成欧洲市场上的亚洲商品奇缺，物价上涨。(2)商业革命是指新航路开辟后，开始全球的商业联系；商贸中心转移，各国商业地位变化。(3)价格革命是指由于美洲大量金银流入欧洲，使欧洲金银货币剧增，形成“通货膨胀”。它促进欧洲的资本原始积累。而收取货币地租的封建主财富相对贬值，走向衰落。 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一主 题 一 新 航 路 开 辟 的 原 因 与 条 件(1)原因西欧国家商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。欧洲人对黄金和香料的需求。奥斯曼土耳其使东西方商路受阻。基督教会鼓励传播基督教。文艺复兴、人文主义精神的影响。(2)条件：西欧生产力的发展、航海技术和造船技术的发展、西班牙和葡萄牙王室的支持。 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一讲 史 料史料一“ 15世纪以后，西欧各国的商品经济发展起来，对铸造货币的黄金需求量日益增大。” “新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本” “社会上层用于奢华的生活享受” 恩格斯 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一史料二黄金是一个令人惊叹的东西！谁有了它，谁就能支配他所要的一切。有了黄金，要把灵魂送到天堂，也是可以做到的。 哥伦布导 读史料反映了新航路开辟的经济根源是商品经济的发展和资本主义萌芽的出现；社会根源是欧洲人对黄金和奢侈品的需求。 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一史料三达芬奇指出：物质世界是客观存在的，自然界现象服从客观的必然规律而不是服从神的意志，他谴责经院哲学家凭神的启示就能通晓一切秘密的信条是邪说。人文主义者提倡理性和冒险精神，主张探索大自然的奥秘，追求深广渊博的知识，充分发挥个人的聪明才智。导 读史料反映了新航路开辟的思想根源：文艺复兴中的人文主义者提倡开拓冒险精神。 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一练 史 料史料有人认为，哥伦布是因为“迷路了”，才偶然“发现”了美洲。也有人认为，当时即使没有哥伦布，也必然会有别人“发现”美洲。 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一探究：据史料并结合所学知识，谈谈你的观点并说明理由。答 案答案一：考生将哥伦布首航的结果作为一个孤立的事件来思考。观点：是偶然的。理由：哥伦布远航的目的地是东方(或印度、中国)，结果却到了美洲。(若答出其他理由，言之有理即可。只答出观点不阐明理由，不得分。) 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一答案二：考生能将哥伦布远航放在当时的历史背景下思考。观点：是必然的。理由：当时已经具备了“发现”美洲的历史条件。具体要点：商品经济发展；寻金热；陆上商路受阻；传播天主教；科技条件具备等。(若能概括地答出“当时已经具备了发现美洲的历史条件”，即可得分。只答出观点不阐明理由，不得分。) 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一答案三：考生能将偶然因素和必然因素相结合，全面思考问题。观点：既有偶然性，也有必然性。理由：偶然性的理由参见答案一。必然性的理由参见答案二。(应明确答出“既有偶然性，也有必然性”的观点，若不表明观点，只列举理由，本问最多得一半分。) 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一主 题 二 五 大 视 角 审 视 新 航 路 开 辟(1)“世界市场联系之路”：新航路开辟引起“商业革命”和“价格革命”，为世界市场的形成提供了联结通道，世界市场初具雏形。(2)“文明交流之路”：新航路开辟打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，推动了人类文明的交融。 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一(3)“思想震撼之路”：新航路开辟证明了地圆学说的正确性，冲击了神学理论，开阔了人们的眼界。(4)“殖民掠夺之路”：作为资本原始积累重要手段的殖民扩张和殖民掠夺登上历史舞台，给亚非拉国家带来空前的灾难。(5)“社会转型之路”：新航路开辟加速了欧洲封建制度的瓦解，促进了资本主义的发展。 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一讲 史 料史料哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播 没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多 东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一从传统农耕文明向现代工业文明转变过程。黄邦和通向现代世界的500 年 导 读(1)由“ 交往和融合给欧洲人送去了新世界的文明 ”和“东西两半球的不同文化圈的汇合”可知作者是从文明史观出发看待新航路开辟的影响。 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一(2)由“使新旧大陆的物产得以交换和传播”可知作者从社会史观出发，看到了新航路开辟对民众社会生活的影响。(3)由“开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程”可知作者从现代化史观出发，看到了新航路开辟对社会转型的影响。 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一练 史 料史料(2014广东高考，节选)18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一历史阶段作了如下概述：印刷术的发明，推广了人类的智慧成就，把教育从各种政治束缚和宗教束缚中解放出来；君士坦丁堡被攻陷后，许多学者迁居欧洲，推动了科学的发展；地理大发现增进了人们的知识；宗教革命促进了思想自由。 考点一新航路的开辟 主干梳理深化探究高考调研考点一探究：结合史料分析孔多塞是从什么角度概述历史的？请从不同于孔多塞的角度，简述“地理大发现”的历史影响。答 案知识进步角度，孔多塞描述历史事件时注重它们对知识的影响。影响：增进世界各地的交往和文明融合，西欧崛起，殖民掠夺给殖民地带来灾难，世界市场初见雏形。 考点一新航路的开辟1.(2014天津高考)1500年，欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度，但途中在赤道海流冲击下离开了航道，结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于()A.西班牙 B.葡萄牙C.荷兰 D.英国 主干梳理深化探究高考调研考点一 考点一新航路的开辟解 析支持新航路开辟的国家主要是西班牙和葡萄牙。西班牙支持开辟的主要是通往美洲的航路，葡萄牙支持开辟的主要是通往亚洲的航路。根据材料“赤道海流”可知应是南美洲中部地区，该地应是巴西，而巴西是葡萄牙的殖民地。故该航海家应是在葡萄牙的支持下探寻新航路的。故应选B。答 案B 主干梳理深化探究高考调研考点一 考点一新航路的开辟2.(2014全国大纲卷高考)开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的，这主要是因为，与西欧其他国家相比，西、葡两国()A.王室大力支持 B.地理位置优越C.商业资本发达 D.金银需求量大 主干梳理深化探究高考调研考点一 考点一新航路的开辟解 析西班牙和葡萄牙之所以能率先完成新航路开辟，与两国王室对金银以及对东方贵重物品的需求有着直接的关联。故本题选择A项；B说法不符合史实；C是荷兰的性质；D从属于A项。答 案A 主干梳理深化探究高考调研考点一 考点一新航路的开辟3.(2013上海高考)以下为15世纪末至16世纪初的航海路线图，其中1497年至1498年葡萄牙航海家达伽马进行航海探险的目的地是()A. B. C. D. 主干梳理深化探究高考调研考点一 考点一新航路的开辟解 析1497年，达伽马从葡萄牙出发，沿非洲西海岸越过好望角，继续沿着非洲东海岸，穿过印度洋，到达印度，即。故应选C。答 案C 主干梳理深化探究高考调研考点一 考点一新航路的开辟4.新航路的开辟引发了一场“商业革命”，下列现象不属于欧洲“商业革命”范畴的是()A.欧洲与其他地区间商品交流加强B.新兴资产阶级因物价上涨而谋利C.欧洲贸易中心发生转移D.出现一批特权贸易公司 主干梳理深化探究高考调研考点一 考点一新航路的开辟解 析商业革命是指新航路开辟后西欧商业经济领域发生的一次重大变革，表现为世界市场开始形成，流通商品种类增多，商业贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，故A、C项都正确；特权贸易公司是随市场扩大而出现，故D项也正确；B项属于价格革命，不是商业革命，故B项不正确，符合题意。答 案B 主干梳理深化探究高考调研考点一 考点一新航路的开辟5.斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。”材料指出了()A.新航路开辟的原因和条件B.启蒙运动的历史影响C.近代科技发展的社会基础D.殖民扩张的客观作用 主干梳理深化探究高考调研考点一 考点一新航路的开辟解 析材料中的“宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力”等信息说明了新航路开辟的背景和条件。宗教动力是传播天主教，思想动力是“寻金热”，经济活力是商品经济的发展，技术进步是航海、造船技术的提高。答 案A 主干梳理深化探究高考调研考点一 考点二殖民扩张与世界市场的拓展西班牙 主干梳理深化探究高考调研考点二一 、 荷 兰 、 英 国 的 殖 民 扩 张1.荷兰的殖民扩张条件地理：荷兰濒临大西洋，新航路开辟后，欧洲商路 和贸易中心转移到大西洋沿岸。经济：是欧洲资本主义萌芽出现最早的地区之一。技术：荷兰人素有经商和从事手工业的传统。政治：1581年，摆脱 的殖民统治，赢得了 国家独立，成立荷兰共和国。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展海上马车夫 主干梳理深化探究高考调研考点二1.荷兰的殖民扩张表现成立殖民公司：政府特许成立东印度公司等垄 断性的贸易公司。参与殖民掠夺：在非洲、亚洲和美洲夺取大量 的殖民地。结果：17世纪的荷兰成为世界商业殖民帝国，有 “ ”之称。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展1588 主干梳理深化探究高考调研考点二2.英国的殖民扩张殖民战争英西战争： 年，英国击溃西班牙“ ”， 开始确立海上霸主地位。英荷战争：17世纪中期，经过三次英荷战争，取代了荷兰海上殖民强国地位，夺取新阿姆斯特丹，改名 为 。英法战争：17世纪末到18世纪中期，经过多年战争， 英国打败 ，最终确立了世界殖民霸权。结果：英国成为“日不落帝国”，确立世界殖民霸权；市 场的扩大引发第一次工业革命。 无敌舰队纽约法国 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二图 示 图 解资本主义萌芽、新航路开辟与早期殖民活动的关系欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现是新航路开辟和早期殖民活动的经济基础；新航路开辟和早期殖民扩张促进了欧洲资本主义的发展。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二二 、 殖 民 扩 张 的 罪 恶 与 世 界 市 场 的 拓 展1.殖民罪恶(1)海外贸易：抢掠和欺诈是惯用手法。(2)殖民掠夺：奴役殖民地人民，抢夺殖民地财富。(3)种族灭绝：屠杀 。(4)贩卖黑奴：将大批黑人贩运到 卖为奴隶。印第安人美洲 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二2.殖民影响(1)给遭到殖民侵略的地区和人民带来灾难。(2)为西欧资本主义发展提供了资本原始积累。(3)世界市场进一步得到拓展。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二易 错 提 醒资本原始积累与资本积累的区别资本原始积累是指资本主义生产方式确立前，通过暴力强迫劳动者同生产资料分离的过程；而资本积累是通过剥削雇佣工人创造的剩余价值积累资本的过程。资本原始积累不是资本主义生产方式的结果，而是它的起点；资本积累发生在资本主义生产方式发展过程中，资本原始积累的手段是赤裸裸的、强盗式的直接掠夺，而资本积累的手段是具有间接性和隐蔽性的剥削。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展主 题 一 西 欧 国 家 早 期 殖 民 扩 张 的 特 点 及 其 原 因 主干梳理深化探究高考调研考点二(1)特点早期殖民扩张以掠夺财富为主要目的，以海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑人奴隶为主要方式，是一种公开的、野蛮的强盗行径。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二侵略国家以西、葡、荷、英、法等西欧国家为主，主要占据亚洲、非洲、美洲等国家和地区。(2)原因：早期殖民扩张是资本主义发展的需要。当时的生产力水平比较低，需要积累资本，发展资本主义。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二讲 史 料史料15 世纪末各种大发现所造成的新的世界市场的贸易需求 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。接踵而来的是欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二导 读(1)由“美洲金银产地的发现 非洲变成商业性地猎获黑人的场所” “欧洲各国以地球为战场而进行的商业战争”可知早期殖民扩张的主要手段有掠夺金银、种族屠杀、殖民扩张、贩卖黑奴、殖民战争。(2)由提取出的主要手段和材料中“是原始积累的主要因素”可知早期殖民扩张的特点具有血腥性、暴力性，以掠夺金银、进行资本原始积累为目的。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二练 史 料史料(2012广东高考，节选)16世纪，美洲的一种辛辣调味品传入欧洲，为欧洲饮食带来新的味道，颇受欢迎，被称为“西班牙胡椒”。到17世纪，欧洲人能够在餐桌上品尝到来自海外的美味，主要是荷兰人的功劳。据欧洲文化史等 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二探究：史料描述的现象出现的历史背景是什么？答 案新航路开辟；西班牙对美洲的殖民扩张和掠夺；17世纪荷兰成为“海上马车夫”。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二主 题 二 英 国 能 够 确 立 世 界 殖 民 霸 权 的 六 大 因 素(1)制度优势：较早确立了资本主义制度。(2)经济优势：英国手工工场发展程度高，资本主义经济发展快，工业基础雄厚。(3)军事优势：英国注重发展海军。(4)思想优势：英国经过宗教改革，思想意识解放。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二(5)地理优势：英国地处大西洋航运中心，英国民众有浓厚的海洋意识。(6)政府支持：英国政府一贯积极支持本国的海外殖民活动。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二讲 史 料史料一西班牙国王腓力二世为了维护西班牙的“海上霸主”地位和征服英国，于1588 年装备了一支庞大的舰队，这支舰队被命名为“最幸运的无敌舰队”。 1588年9月，西顿尼亚率领仅剩的43 艘残舰回到西班牙。这次英西海战一役以“无敌舰队”几乎全军覆没而告终。李永采主编海洋开拓争霸简史 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二史料二东印度公司一旦政权在手，便迫不及待地利用它来实现掠夺。在这方面，它的贪婪、残暴使当年在马拉巴尔海岸胡作非为的葡萄牙人也相形见绌。 英国东印度公司在印度的早期掠夺就最典型地表现了原始积累时期商业资本在殖民地掠夺的劣迹。林承节殖民统治时期的印度史 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二导 读史料一反映了英国与西班牙为争夺海上优势进行争夺和较量，史料二反映了英国的殖民掠夺，为其建立殖民霸权提供了有利条件。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二练 史 料史料(2014山东高考，节选)奴隶贸易对英国和世界经济发展都产生了十分重要的影响。史实1501年，第一批非洲奴隶运抵西印度群岛。15621563年，英国人约翰霍金斯第一次贩奴至美洲。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二1631年，英国在西非建立了第一个贩奴堡垒，英国政府贩奴活动正式开始。16701776年，英国贩卖到美洲大陆的奴隶总数超过其他国家贩奴数量的总和。1807年，英国议会通过了废除奴隶贸易法案。1833年，英帝国废除了奴隶制。据杨瑛英国奴隶贸易的兴衰等 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二探究：(1)指出英国在世界奴隶贸易中逐渐占据主导地位的国际、国内因素。答 案国际条件：西班牙、葡萄牙等老牌殖民国家衰落，英国在海外殖民争夺中逐渐取得优势地位；国内条件：英国资本主义制度确立和经济迅速发展。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展 主干梳理深化探究高考调研考点二(2)说明奴隶贸易对世界经济发展产生的影响。答 案影响：为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累，加剧了世界经济发展的不平衡性；客观上推动了世界各地区间的经济联系和交流，资本主义世界市场进一步扩大。 考点二殖民扩张与世界市场的拓展1.(2013安徽高考)“图说历史”是解读历史的一种方式。地图中白色区域的不断扩大，反映了()A.天主教的传播 B.西方人眼中的世界C.罗马帝国的扩张 D.“日不落帝国”形成 主干梳理深化探究高考调研考点二 考点二殖民扩张与世界市场的拓展解 析图一反映了欧洲通过丝绸之路和中国建立了联系，当时所了解的世界仅限于欧亚大陆；图二反映了新航路开辟后，发现美洲，绕过非洲，到达亚洲，世界打破隔绝状态；图三反映了随着殖民扩张，以欧洲为中心的资本主义世界市场进一步扩大；图四反映了随着工业革命的进行，欧洲列强在世界范围内寻找商品市场和原料产地，世界之间的联系进一步加强。答 案B 主干梳理深化探究高考调研考点二 考点二殖民扩张与世界市场的拓展2.(2013福建高考)图一、二、三是关于纽约得名后英荷关系的漫画。其突出反映了()A.英荷争当世界霸主 B.英国想方设法压制荷兰C.荷兰不满英国制裁 D.荷兰想独霸贸易市场 主干梳理深化探究高考调研考点二 考点二殖民扩张与世界市场的拓展解 析漫画内容涉及的是英国的航海条例。其规定：只有英国或其殖民地所拥有、制造的船只可以运装英国及其殖民地的货物。其他国家制造的产品，必须经由英国本土，而不能直接运销殖民地。其直接目的是打击荷兰的海上贸易活动，因此引起荷兰的不满。答 案B 主干梳理深化探究高考调研考点二 考点二殖民扩张与世界市场的拓展3.(2012重庆高考)有学者认为：“没有伊丽莎白时代(15581603年)的中兴和辉煌，英国要成为世界上首次资产阶级革命和首次工业革命的发祥地，是难以想象的。”在下列英国创造的所谓“中兴和辉煌”中，属于伊丽莎白时代的是()A.建立了英属北美殖民地B.产生了早期启蒙思想C.打败了西班牙殖民帝国D.确立了君主立宪政体 主干梳理深化探究高考调研考点二 考点二殖民扩张与世界市场的拓展解 析伊丽莎白一世在位时间是15581603年。英国建立北美殖民地始于1607年，排除A项；早期启蒙思想产生于17世纪，时间上略晚于伊丽莎白在位期间，排除B项；英国确立君主立宪政体的标志是1689年权利法案的颁布，排除D项。 主干梳理深化探究高考调研考点二 考点二殖民扩张与世界市场的拓展1588年，英国击败西班牙无敌舰队，标志着西班牙海上霸主地位的终结，选择C项。答 案C 主干梳理深化探究高考调研考点二 考点二殖民扩张与世界市场的拓展4.17世纪被誉为“荷兰时代”，荷兰成为“模范国家” “标准的资本主义国家”，荷兰人被誉为“海上马车夫”等，但到了17世纪晚期荷兰却风光不再，导致其急剧衰落的最主要原因是()A.缺乏保持高速扩张所需的资源B.商业资本发达但工业资本不足C.英法颁布一系列歧视性的法令D.三次英荷战争中失去殖民优势 主干梳理深化探究高考调研考点二 考点二殖民扩张与世界市场的拓展解 析18世纪荷兰经济迅速衰落的原因有：(1)工业生产基础薄弱，缺少发展工业所必需的物质条件；(2)对外贸易极不稳定，商业缺少有力的支持；(3)在国外竞争中受到严重打击，削弱了实力。据此最主要的应是A项。答 案A 主干梳理深化探究高考调研考点二 考点二殖民扩张与世界市场的拓展5.“就整个新大陆来说，据估计在哥伦布来到后的一两个世纪中，印第安人口减少了95%。 主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对它们既没有免疫能力，也没有遗传抵抗能力。”从世界发展趋势角度看，它给我们今天最大的启示是() 主干梳理深化探究高考调研考点二 考点二殖民扩张与世界市场的拓展A.病菌是印第安人大量死亡的第一“杀手”B.高度重视全球化进程中的负面影响C.西方发达国家有责任帮助落后国家脱贫D.全世界都要加强对“流行疾病”的防控 主干梳理深化探究高考调研考点二 考点二殖民扩张与世界市场的拓展解 析解答本题时注意关键词“从世界发展趋势”。“世界发展趋势”指经济的全球化，经济全球化是把双刃剑，题干的材料信息表明的是该趋势的负面影响，故选B。答 案B 主干梳理深化探究高考调研考点二 答题必背要语1.新航路的开辟，是资本主义经济发展的结果，对黄金的狂热追求本质上反映了资本主义发展资本原始积累的需要。2.14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财富并实现个人价值。成为新航路开辟的精神动力之一。 考点一考点二答题必背要语热考视角 71 答题必背要语3.新航路开辟的三个条件：西班牙、葡萄牙王室的支持；航海、造船技术的发展；地理知识的增加。4.葡萄牙和西班牙是西欧最早探寻新航路的国家。新航路包括由欧洲到达亚洲(印度)；从欧洲前往美洲；环球航行。四个人物分别是迪亚士、达伽马、哥伦布和麦哲伦。 考点一考点二答题必背要语热考视角 72 答题必背要语5.新航路的开辟，打破了世界各地相互孤立的状态，各地的文明开始汇合交融，日益成为一个整体，以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。6.17世纪荷兰拥有世界上最强大的商船队，成为当时世界头号贸易强国，“海上马车夫”的称号由此而来。7.荷兰利用商业垄断公司这个向外扩张的强有力的组织形式，建立起自己的殖民霸权，即由大商人组建公司，政府给予其建立武装、管理殖民地、贸易垄断权等很多特权。 考点一考点二答题必背要语热考视角 73 答题必背要语8.荷兰向海外殖民扩张，在17世纪建立了世界范围内的殖民帝国；英国也积极向海外殖民扩张，并与西班牙、荷兰、法国进行了激烈的争夺，到18世纪中期成为世界上最大的殖民国家。9.西欧早期的殖民扩张主要目的是获取巨额财富，是早期资本主义发展资本原始积累的需要，通过野蛮掠夺、贩卖黑奴、种族屠杀、欺诈性贸易等活动，给被占领地区人们带来深重的灾难；虽然客观上改变了殖民地和半殖民地人们的生活和文化方式，但掩盖不了殖民扩张的本质。 考点一考点二答题必背要语热考视角 74 答题必背要语10.新航路的开辟以及伴随而来的殖民扩张和野蛮掠夺，使世界各地的经济联系日益紧密，促进了西欧资本主义的发展，推动了世界市场的迅速拓展。 考点一考点二答题必背要语热考视角 75 热考视角视 角 一 以 革 命 史 观 认 识 新 航 路 开 辟 与 殖 民 扩 张押 题 1据统计，在非洲国家的边界中，仅有26%是由河流、湖泊和山脉构成的自然边界，其余都是人为划定的。造成这种现象的根源是()A.非洲国家之间经常爆发战争B.欧洲殖民者的侵略所造成C.非洲各民族是一种杂居的方式D.非洲大陆的经济具有分散性 热考视角视角一视角二视角三视角四视角五 热考视角解 析材料反映了欧洲殖民者们在非洲进行殖民分割、划分势力范围的情况，通过这些殖民活动，非洲被瓜分殆尽。答 案B 热考视角视角二视角三视角四视角五视角一 热考视角视 角 二 以 全 球 史 观 认 识 新 航 路 开 辟 与 殖 民 扩 张押 题 2有些学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是()A.欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸B.人类从封闭走向开放C.世界从孤立、分散、隔绝走向整体的开始D.农业文明向工业文明转变 热考视角视角一视角二视角三视角四视角五 热考视角解 析随着新航路的开辟，人类历史结束了相互分散、相互隔绝的状态，日益成为一个相互联系、相互影响的整体，真正意义上的世界历史由此开始，因此C项应为最佳选项。A、B项不符合材料要求，D项与1500年阶段特征不相符合。答 案C 热考视角视角一视角三视角四视角五视角二 热考视角视 角 三 以 文 明 史 观 认 识 新 航 路 开 辟 与 殖 民 扩 张押 题 3北京大学罗荣渠教授认为：“由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程 没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多。”这一评价() 热考视角视角一视角二视角三视角四视角五 热考视角立足于文明史观正确分析了新航路开辟的历史影响是对西方殖民行为开脱的言论是用辩证的方法分析新航路开辟的影响A. B.C. D. 热考视角视角一视角二视角四视角五视角三 热考视角解 析从“加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程”等信息可知是正确的；新航路开辟加强了世界的联系，西方资本主义发展起到促进作用，故正确；作者没有评论西方殖民扩张的对错，所以不是在为其开脱，故错误；辩证是一分为二的论证，题中没有体现对新航路开辟的两方面的评价，故错误，选择A项符合题意。答 案A 热考视角视角一视角二视角四视角五视角三 热考视角视 角 四 以 近 代 化 史 观 认 识 新 航 路 开 辟 与 殖 民 扩 张押 题 4观察下表，从近代化的角度看，此现象对西班牙和葡萄牙的影响是() 15211544年间每年平均15451560年间每年平均西班牙、葡萄牙从美洲掠夺黄金2900公斤5500公斤西班牙、葡萄牙从美洲掠夺白银30700公斤246000公斤 热考视角视角一视角二视角三视角四视角五 热考视角A.确立世界霸主地位 B.冲击封建生产关系C.成为世界市场中心 D.引发本国工业革命解 析题干反映西班牙和葡萄牙从美洲掠夺大量的黄金与白银的历史现象，带来价格革命，冲击了封建生产关系，符合题干的近代化要求，故B项正确。答 案B 热考视角视角一视角二视角三视角五视角四 热考视角 热考视角视角一视角二视角三视角四视角五视 角 五 以 社 会 史 观 认 识 新 航 路 开 辟 与 殖 民 扩 张押 题 5某历史老师运用不同的史学范式来认识“新航路开辟”的历史，下列认识符合社会史观的是()A.新航路开辟促进了世界物种交流，丰富了人民生活B.新航路开辟给亚非人民带来了屈辱、灾难和落后C.新航路开辟使世界开始从分散走向整体D.新航路开辟是人类文明的链接 热考视角 热考视角视角一视角二视角三视角四视角五解 析社会史观是研究人们的社会生活，故A项正确。B项是革命史观，C项是全球史观，D项是文明史观。答 案A 练出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1.哥伦布在遗言中说：“承万能主宰的佑助，我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿 我发现了很多其他住着食人者的岛屿 并在我所发现的土地上建立殖民地。”结合这段材料和所学知识，下列结论具有真实性的是()A.哥伦布曾经到达过印度并在印度建立了殖民地B.哥伦布根本没有到达印度C.哥伦布到达印度时，印度附近岛屿上住着食人者D.哥伦布在死时才知道他发现了印度练出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练 练出高分解 析本题的关键所在就是弄清哥伦布发现的新大陆是否是印度，问题就能迎刃而解。哥伦布没有到达印度，只是到达南北美洲之间的一些地区。答 案B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练 练出高分2.葡萄牙历史学家巴若斯写道：“船员们惊异地凝望着这个隐藏了多少世纪的壮美的岬角。他们不仅发现了一个突兀的海角，而且发现了一个新的世界。”下列有关这个“突兀的海角”说法不正确的是()A.承载着欧洲人去寻金的梦想B.记录着航海家前赴后继的征程C.见证了世界殖民霸权的兴衰D.控诉着黑奴贸易的残酷和血腥1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练D 练出高分3.明朝中后期，原产于美洲的玉米、甘薯等农作物经由吕宋(今菲律宾)传入中国，出产于美洲的白银也大量流入中国。为开通美洲到吕宋航路做出贡献的航海家是()A.迪亚士 B.达伽马C.哥伦布 D.麦哲伦1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练 练出高分解 析迪亚士到达了非洲南端，没有到达亚洲，所以A项不正确。达伽马到达了印度，只是建立了欧洲和亚洲的联系，所以B项不正确。哥伦布到达了美洲，建立了美洲与欧洲的联系，所以C项不正确。麦哲伦船队环球航行，途径欧洲、美洲、亚洲，所以他建立了亚洲和美洲之间的联系，故选D。答 案D1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练 练出高分4.(2013江苏高考)西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到1600年，从这里出口了400多万盎司的黄金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升，到18世纪，其产量约为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙()A.国力增强，确立世界霸主地位B.资本积累，引发本国工业革命C.贸易发达，成为世界市场中心D.物价上涨，冲击封建生产关系1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练 练出高分解 析黄金的大量流入直接导致西班牙的货币贬值，物价上涨。依靠固定地租为生的封建地主的地位下降，从事商品生产的新兴资产阶级的实力上升，加速了西欧封建制度的解体，故答案为D项。答 案D1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练 练出高分5.法国数学家笛卡尔因其思想不相容于当道，被迫流亡他国。1631年，他称旅居的城市是“货物无奇不有”之地。他问道：“要找到世人所可能希冀的各种货物和珍奇物品，这世上还有哪个地方比这个城市更让人如愿？”由此可知，当时笛卡尔流亡于()A.意大利 B.西班牙C.荷兰 D.英国1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练 练出高分解 析注意时间“ 1631年”并结合所学知识，17世纪荷兰是最大的商业帝国，被誉为“海上马车夫”。A项意大利随着新航路开辟慢慢衰落了；B项西班牙在16世纪也衰落；17世纪的英国实力还不能达到使其“货物无奇不有”的程度。答 案C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练 练出高分6.1651年，克伦威尔颁布航海条例规定：“ 无论为英国人或别国殖民地，所生长、出产或制造的任何货物和商品，如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运，皆不准输入或带进英吉利共和国 殖民地或领土。”这一“条例” ()A.促进了世界市场的形成 B.引发了英荷两国之间的战争C.引起了西欧“商业革命” D.加速了西欧封建制度的解体1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练 练出高分解 析英国颁布航海条例的目的就是把殖民斗争的矛头直指荷兰，与荷兰争夺世界殖民霸权，从而引发了三次英荷战争。答 案B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练 练出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 147.1768年，英国人安东尼培根开始从事黑人奴隶贸易。8年后，他已经赚了7.6万英镑，他用这笔钱在英国开了一家铁厂。几年以后，这家铁厂成为英国最大的铁厂之一，他本人也成为著名的工业家。这一事例说明()A.当时英国已经建立世界殖民霸权B.殖民掠夺为西欧资本主义发展提供了资本原始积累C.殖民扩张推动了世界市场的迅速拓展D.工业革命推动了世界市场的基本形成基础训练 练出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练解 析“从事黑人奴隶贸易” “赚了7.6万英镑”，体现了殖民掠夺，“在英国开了一家铁厂” “成为英国最大的铁厂之一” “本人也成为著名的工业家”说明了资本原始积累的过程，故选择B项正确。答 案B 练出高分8.新航路开辟后，“欧洲商人走遍了全世界的海港码头。到16世纪晚期，他们在印度洋、大西洋和太平洋海域的战略要地都建立了武装据点”。这些武装据点的建立主要是为了()A.保护商业贸易 B.拓展殖民地C.传播天主教 D.掠夺工业原料1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练 练出高分解 析拓展殖民地也是为了经济利益，故B项错误；传播天主教与材料所述现象无关，故C项错误；18世纪中期工业革命开始，推动西方国家掠夺工业原料，与材料中“ 16世纪”不符，故D项错误。答 案A1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14基础训练 练出高分9.消费价格指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数，价格越高，价格指数越大。下表是英国历史上消费价格指数变化情况，形成表中价格指数变化的主要原因是()1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练年份1475 1521 1555 1558 1559 1595 1597价格指数100 167 270 370 400 515 685 练出高分A.生产萎缩使产品供应越来越少B.贵族追求享受大量购买奢侈品C.殖民掠夺使金银输入越来越多D.资本主义制度在英国已经确立1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分解 析观察表格，据表格时间1516世纪，迁移所学知识可知，殖民扩张掠夺的大量金银导致了价格革命，导致了物价上涨，故选C。答 案C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分10.布罗代尔在15到18世纪的物质文明、经济和资本主义一文中指出：“由于15世纪地理大发现，欧洲一鼓作气地(或几乎如此)挪动了自己的疆界，从而创造了奇迹。”作者所指的“奇迹”主要是指()A.欧洲人对地理概念认识逐渐清晰 B.美洲新大陆的发现C.以欧洲为中心的世界市场的形成 D.人类社会进入电气时代1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分解 析从材料信息可知，地理大发现促进了欧洲“疆界”的变动，创造了世界的奇迹。这里的“奇迹”是指地理大发现促进了以欧洲为中心的世界市场的形成，故选C。A、B两项属于现象；D项与题干材料信息无关。答 案C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分11.“在一个世纪里，西班牙的物价上升了约四倍 (在这场运动中)获利最大的是商品生产的经营者，即手工工场主、资本主义农场主、按资本主义方式经营农牧场的新贵族，还有缴纳定额货币地租的富裕佃农。”材料所述的这场运动()1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分A.引发了圈地运动，推动了工业革命的持续发展B.引发了文艺复兴运动，推动了宗教改革C.促进了阶级关系的变动D.加剧了殖民扩张，导致资本主义世界市场最终形成1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分解 析根据材料信息可知该运动是“价格革命”，价格革命使从事商品生产的新兴资产阶级获利，使按传统方式收取定额货币地租的封建主衰落，从而促进阶级关系的变动，故C项正确。答 案C1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分12.17世纪初，荷兰的东印度公司最早从事茶叶贸易，不久在法、英等国都出现了中国茶。18世纪末，输入荷兰、英国和法国的中国茶，除本国消费外，还流通到西北欧与美洲殖民地。有的城市还形成了国际茶叶市场。材料说明了()1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分A.中国世界贸易中心地位的巩固B.茶叶贸易促进了世界市场的发展C.西方列强加紧掠夺中国的原料D.茶叶成为世界的普遍生活必需品1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分解 析材料反映茶叶贸易推动国际世界市场形成,故B项正确。新航路开辟后，世界贸易中心转移到大西洋沿岸，故A项不正确；C项是在工业革命后，不能体现17世纪初的情况；茶叶只是消费品，不能说是普遍生活必需品，故D项不正确。答 案B1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分13.东西方文化的交流与传播共同推动了世界的发展与进步。阅读下列材料，回答问题。材料一考古材料证明，玉米最早是在美洲培育出的。清嘉庆年间大面积种植(玉米)，到鸦片战争前已在中国大部分地区引种而居杂粮之首。玉米等作物的引进与大面积种植，大大缓解了18世纪中叶到19世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力。摘编自通向现代世界的500年1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分材料二新航路开辟后，欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区，进而拓展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品，如烟草、可可、咖啡和茶叶等，开始进入欧洲市场，并且很快就成为对外贸易的主要商品。过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等，销售量也连年增长。畅销于欧洲国家的东方香料，如胡椒的年平均进口量，由210吨增加到7 000吨之多。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14材料三伴随新航路开辟而来的是西欧国家的殖民掠夺。据统计，从15211600年，西班牙从美洲掠走的黄金为20多万千克，白银为1800万千克。发了财的西班牙国王和贵族从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品，大量的贵金属像涟漪似的扩散了。深化训练 练出高分(1)据材料一概括指出玉米的传入对中国社会有何影响？指出玉米能传入中国的主要外部因素。解 析注意材料中的“玉米大面积种植”、“因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力”；注意时间信息以及外部因素即可。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分答 案影响：改变了中国传统的食物结构；缓解了当时中国的粮食压力；促进了人口的增长。因素：新航路的开辟；西欧国家的殖民扩张和掠夺。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分(2)材料二从哪些方面体现了欧洲“商业革命”的内涵；结合所学评价新航路的开辟对人类历史进程产生的影响。解 析 “新航路开辟后，欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区，进而扩展到大西洋沿岸以至世界各地” “从未在欧洲出现过的海外产品，开始进入欧洲市场” “过去欧洲人较少食用的稻米、白糖等，销售量也连年增长” “畅销于欧洲国家的东方香料，如胡椒的年平均进口量，由210吨增加到7000吨之多”，可得出体现欧洲商业革命的内涵。结合所学知识评价新航路开辟的影响。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分答 案内涵的体现：欧洲贸易中心的转移和扩大，商品贸易种类的增多，丰富了欧洲人民的物质生活；密切了欧洲与亚洲、美洲之间的经济联系。影响：打破了各大洲之间相对孤立的状态，世界日益成为一个紧密联系的整体；世界市场开始形成；西方国家开始对外殖民扩张，东方国家日益贫困落后。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分(3)据材料三并结合所学知识，分析西班牙的做法对英国产生的影响。解 析从内外政策方面分析影响。答 案影响：刺激了英国的海外殖民扩张；加速了英国资本原始积累；加快了英国崛起的进程。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分14.阅读下列材料：材料一由于贸易商、传教士和殖民主义者的工作，南北美洲迅速地被打上了欧洲附庸的烙印。 在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植园农业的发展对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到了解决。伯恩斯世界文明史1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14材料二几乎每个利物浦的市民都成了商人。他们中拿不出一大捆货物者就拿出一小箱 几乎各个阶层的人对几内亚的买卖都兴趣浓厚。这真是一股浪潮，无怪利物浦的小船多如牛毛。在利物浦，赚取百分之百的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利达百分之三百。1737年，“活跃”号货船处女航，装载了价值1 307英镑的货物，它返回利物浦时，运深化训练 练出高分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14来了殖民地的产品和总额为3 080英镑的汇兑支票。其中还未把随后提交的棉花和蔗糖计算在内。资本主义和奴隶制度深化训练 练出高分材料三1762年，皇家非洲公司获得英王特许，很快就成为西非黄金和奴隶的最大买主。但是由于英国同荷兰争相向非洲人出售武器弹药，竞争十分剧烈，杀人武器很快在某些森林国家中扩散。对许多非洲国家的首领来说，掳掠和贩卖奴隶成了一种令人痛苦而又不得不干的事。如果他们拒绝干，欧洲就会向他们的对手提供武器，这些武器可能被用来掳掠他们的臣民变卖为奴。伯恩斯世界文明史1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分请回答：(1)根据材料一，指出奴隶贸易兴起的原因和动机。解 析从经济发展中的劳动力资源等角度分析。答 案原因：殖民地采矿业、种植园农业需要大量劳动力；印第安人富有反抗精神，不能满足需要。动机：贩卖黑奴主要是为了获取劳动力，赚取高额利润。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分(2)根据材料二指出，利物浦商人的贸易是怎样进行的。解 析结合三角贸易的内容回答。答 案三角贸易，即装载货物的船只从利物浦出发，到非洲“换取”黑奴；把黑奴贩运到美洲；再把殖民地的物产和贩卖黑奴所得的金钱运回利物浦。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分(3)根据材料三，说明英国在西非掠买黑人奴隶的主要手段。解 析分析暴力掠夺这种手段。答 案挑动非洲国家或部落之间进行战争，以达到掳掠黑人的目的。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14深化训练 练出高分(4)依据上述材料，你认为奴隶贸易与早期资本主义的发展有何关系？解 析早期资本发展中的血腥奴隶贸易,促进了资本原始积累。答 案奴隶贸易是欧洲对外贸易极其重要的组成部分，是资本主义原始积累的重要手段，欧洲早期资本主义正是在这样的基础上发展起来的。深化训练1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14