TTT企业培训师的培训PPT(学员手册)

1. TTT的 形 象 1.内 训 尽 量 穿 着 企 业 制 服2.白 袜 子 分 散 注 意 力3.硬 皮 底 鞋 走 路 发 出 声 音4.高 跟 鞋 容 易 疲 倦5.领 带 忌 太 花6.化 妆 忌 太 浓7.香 水 清 淡 为 主 2. TTT七 大 专 业 技 巧 训 练 准 备 ， 比 资 历 更 重 要开 心 快 乐 的 分 享 心 情 上 台 教 士 风 格 学 院 风 格演 艺 风 格 教 练 风 格Boanerges ScholarArtist Coach 总 的 看 来 遗 憾 的 是 值 得 欣 赏 的 是 这 样 会 好 些 希 望 如 此 总 体 概 括 价 值 点 薄 弱 点 示 范 小 结 2. TTT经 典 五 大 教 学 方 法 破 冰 船 用 于 气 氛 调 节 启 示 钟 用 于 主 题 导 入传 送 带 用 于 内 容 传 递 案 例 教 学 七 步 法1、 内 容 引 导2、 划 分 小 组3、 提 供 案 例4、 宣 布 规 则5、 讨 论 分 析6、 激 励 引 导7、 总 结 升 华 案 例 法 四 要 领1、 事 例 的 讨 论 性2、 案 例 的 鲜 活 性3、 引 导 的 及 时 性4、 点 评 的 指 导 性 1、 整 体 式 ： 对 群 体 对 象 发 问2、 特 定 式 ： 对 特 定 对 象 发 问3、 开 放 式 ： 启 发 多 种 思 路 的 发 问4、 封 闭 式 ： 限 定 答 案 的 发 问5、 修 饰 式 ： 强 调 语 义 色 彩 的 发 问 1、 直 接 式 ： 对 问 题 简 洁 的 回 复2、 描 述 式 ： 对 问 题 具 体 的 回 复3、 附 和 式 ： 肯 定 所 提 问 题4、 拒 绝 式 ： 否 定 所 提 问 题5、 反 问 式 ： 将 问 题 交 给 提 问 者 演 示 法 三 要 ：1.操 作 设 计 简 易2.防 止 出 现 歧 义3.深 刻 揭 示 本 质 学 习 保 持 率案 例 分 析团 体 讨 论 ， 个 案 研 讨游 戏 带 动团 体 讨 论 ， 个 案 研 讨现 场 演 示 法视 听讲 授 10%20%30%50%75%80% 4. TTT现 场 掌 控 能 力 训 练 课 堂 现 场 需 要 安 静 下 来1 重 复 说 一 句 话 ， 一 直 重 复2 鼓 掌 ， 带 动 大 家 一 起 鼓 掌 ， 大 家 一 起 鼓 掌3 当 讲 师 生 气 时 ， 就 输 了4 平 静 时 对 于 讲 师 来 讲 是 一 种 有 力 量 的 表 现 5. TTT课 程 设 计 能 力 训 练 STAR厘 清 对 象 需 求设 定 培 训 目 标确 立 课 题特 定 对 象 +内 容主 题 把 握 背 景 分 析来 源 确 定资 料 搜 集分 析 整 理精 彩 案 例 提 炼素 材 收 集 课 程 大 纲讲 师 手 册练 习 手 册演 示 文 件 （ PPT）评 估 内 容 及 方 式讲 义 编 写 事 先 刻 意 准 备全 面 ： 精 熟现 场 自 然 发 挥脱 稿 、 进 入 角 色预 先 演 练END 主 题导 入 收 结 主 体 1 主 体 2 主 体 3引 发 兴 趣建 立 可 信 度预 告 主 题 结 构 宣 导 理 念传 授 知 识训 练 技 能 深 化 理 解强 化 印 象激 发 行 动 悬 念 法 温 故 法 演 示 法 游 戏 法 事 件 法 数 据 法 引 言 法 总 结 法 提 炼 法 呼 应 法 激 励 法 延 伸 法 演 练 法 赠 言 法 6. TTT四 项 理 念 训 练 编演 导 培 训 课 程 设 计教 学 资 源 掌 控培 训 方 法 运 用 职 业 理 念 训 练 专 业 技 巧 训 练 教 学 方 法 训 练 现 场 能 力 训 练课 程 设 计 能 力 训 练 成 功 的TTTTrainer The Training Trainer The Training心 功行 功仿 功 练 功 逼 功