绩效与薪酬实务

第1 题: 要根据招聘岗位的要求与特点，向特定的人员发布信息，这表达了（招聘对象的层 次性）。第2 题: 招聘工作一般是从（招聘需求）的提出和确定开始的。第3 题: 因员工离职或调动到其他部门、员工正常退休、员工短期休假等产生岗位的空缺 属于（组织人力资源自然减员）。第4 题: 狭义概念上的人员招聘即指招聘实施，其中主要包括（招募，筛选，录用）三个步骤。 第5 题: 人员招聘信息不包括（工作提纲）。第6 题: （招聘需求信息）是制定招聘方案的重要内容，也是确保招聘成功的必要准备工作。 第7 题: 某公司处于上升期，需要招聘大量人员，并在社会上迅速扩大影响，那么该公司 应选择（播送电视）作为招聘信息发布渠道。第8 题: 招聘需求信息发布的范围是根据（招募对象）来确定的第9 题: 以下描述不正确的选项是（同一单位招聘申请表工程是相同的）。第 10 题 : 编写公司简介的步骤不包括（将公司简介打印成册） 。第 11 题 : 招聘申请表的特点不包括（同一单位申请表。 ） 。第 12 题 : 招聘申请表的设计主要是根据（职务说明书） 来确定。第 13 题 : 在所有招聘媒体中，（网络 ）是最新出现的，并受到了越来越多单位的青睐。第 14 题 : 与简历相比，单位设计的申请表往往（ 有利于标准了解。 ）。第 15 题 : 招聘人员手头上的应聘材料分为两局部：一局部是应聘者白带的个人介绍材料； 另一局部是应聘者填写的由企业提供的表格。这些材料分别称为（应聘简历和招聘申请表）。第 16 题 : （加权招聘申请表） 是根据企业过去的统计资料，或者由社会权威机构对应聘者的 条件，按照重要性程度确定相应的权数，从而对应聘者自身条件进行综合评价分析的一种表 格形式。第 17 题 : 在企业人员招聘活动中，公司和应聘者之间是（双向选择 ）的关系。第 18 题 : 将在职的行为表现与过去在各种情况下的态度、行为、偏好和价值观等联系在一 起进行考察，以便对应聘者的未来开展做出预测分析，这是（自传式调查表）的设计原理。第 19 题 : 招聘申请表的设计要注意有关法律和政策，不要将涉及（国家机密 ）的内容列入招 聘申请表的调查工程。第 20 题 : 招聘广告的设计必须遵循：（注意 -兴趣 -愿望。 ）的四项根本原那么。第 21 题 : 制作招聘广告除要遵循一定的原那么外，还应注意（真实，合法，简洁）。第 22 题 : 所谓（ 遮蔽广告），就是在招聘广告中不出现招聘企业的名称。第 23 题 : 内部选拔有许多优势，但也存在着明显的缺乏，以下各项中，不属于内部选拔的 缺陷的是（筛选难度大）。第 24 题 : 一张填写的招聘申请表可以到达的目的不包括（招聘者基于此决定。 ）。第 25 题 : 招聘申请表的内容，主要根据（职务说明书） 来确定。第 26 题 : （招聘申请表） 是应聘者提供个人履历和资料的根本形式，是企业人员进行初步挑 选时不可缺少的一种工具。第 27 题 : 关于招聘的背景调查，以下说法错误的选项是（重视应聘者性格。 ）。第 28 题 : 人员的（选拔 ）是招聘过程中最关键的一步，也是技术性最强、难度最大的一步。第 29 题 : 初步筛选方法是对应聘者是否符合职位（根本要求） 的一种资格审查。第 30 题 : 某一新成立的网络公司需要招聘一名具有一定经验的技术总监，那么，其最适合 的招募来源是（竞争对手与其他单位）。第 31 题: 准备在北京地区招聘90 名超市收银员，最适宜的招聘信息发布渠道是（报纸）。 第 32 题 : 背景调查中，应根据调查内容把目标对象进行分类调查。分类工程中未包括的一 项为哪一项（应聘者亲友）。第 33 题 : 背景调查最好安排在（面试结束与。 ）。第 34 题 : （材料筛选法） 就是通过一些材料信息来考察和选拔人才的方法，是一种适合于初 步选拔应聘者的重要方法。第 35 题 : 既可以用于证明应聘者在求职申请表中所提供信息的真实性，也可以说明其过去 的经历，以及目前的现状，乃至未来开展的可能性的背景材料是（应聘者的推荐材料）。第 36 题 : （有效的人员选拔） 可减少组织雇用不合格人员和不愿为组织工作人员的可能性， 降低员工的辞退率与辞职率，为组织降低离职本钱。第 37 题: 用人单位通过第三者对应聘者的情况进行了解和验证的人员选拔方式通常被称为 （背景调查）。第 38 题 : 在进行背景调查工作量不大的情况下，为了方便调查工作的进行，通常把目标部 门分为三类分头进行调查，其中不包括（公检法部门）。第 39 题 : 在进行人员筛选时，体检适宜在（ 所有筛选方法使用之后）进行。第 40 题 : 校园招聘是一种两点式招聘，即在（学校与企业）两点间进行。第 41 题 : 企业在组织校园招聘时，需要处理好的问题不包括（招聘申请表的发放）。第 42 题 : 想要招聘具有潜在管理能力和技术能力的员工，最适合的来源是（大学毕业生 ）。第 43 题 : 校园招聘的优点是（ 学生的可塑性强）。第 44 题 : 员工的正式录用即通常所称的（转正 ），是指试用期满，且试用合格的员工正式成 为该单位成员的过程。第 45 题 : 人员安排是人员试用的开始，一般试用期是（3 6 个月 ）。第 46 题 : 单位与被聘者之间的契约即通常所说的（雇用合同） ，它是建立劳动关系的依据第 47 题 : 典型的员工信息管理系统从功能结构上分包括（业务处理层） 。第 48 题 : （员工信息管理）是指记述和保存员工在社会活动中的经历和德才表现等方面信息 的管理。第 49 题 : 员工信息管理的作用不包括（对试用员工。 ）。第 50 题 : 通知应聘者是录用工作的一个重要局部，通常包括（辞谢通知）。第 51 题 : 在招聘中，员工能否被正式录用关键在于（ 试用部门对其考核的结果）。第 52 题 : 在人员录用原那么中，（任人唯贤原那么）强调用人要出于“公心，以事业为重， 而不是以自己的“小圈子为重。第 53 题 : 通知被录用者时应遵循的重要的原那么是（ 及时原那么）。第 54 题 : 从理论上讲，（因事择人） 是人员录用效果最正确的方法。第 55 题: 员工进入单位后，单位要为其安排适宜的岗位。安置工作的原那么是 （ 用人所 长。）。第 56 题 : 管理者对试用的员工在生活上给予关心，尽可能地帮助员工解决后顾之忧，在工 作上指导帮助员工取得进步，用情感吸引他们留在组织中；同时，从法律上保证员工享受应 有的权利；这表达了人员录用的（严爱相济原那么）。第 57 题 : （员工培训 ）是指组织为了实现其战略开展目标，满足培养人才、提升员工职业素 质的需要，采用各种方法对员工进行有方案的教育、培养和训练的活动过程。第 58 题 : 员工培训的功能不包括（ 完善企业的规章制度。 ）。第 59 题 : 以下各项不属于员工培训的特点的是（ 员工培训是调发动工工作积极性。 ）。第 60 题 : 企业中不同员工的能力有偏差，具体的工作分工也不同，因此员工培训要坚持（ 多 样性培训原那么）。第 61 题 : 员工培训工作应当充分考虑培训对象的工作性质、任务和特点，坚持（ 按需培训 原那么）。第 62 题 : 企业员工培训需要投入大量的人力、物力和财力，它对企业当前的工作可能会造 成一定的影响。特别是有些培训工程不可能取得立竿见影的效果，需经过一定的实践以后才 能反映出来，这就需要企业培训坚持（长期性原那么）。第 63 题 : 开展员工培训工作，首先要求（高层管理者的支持） 。第 64 题 : （ 培训机构） 是培训的物质载体，是开展培训活动的重要物质保证之一。第 65 题 : 企业运作过程中非管理人员从事的各种活动，被称为（ 营运活动），包括日常的生 产活动、维修活动、营销活动、财务活动等。第 66 题 : （ 企业培训流程）是指企业员工培训组织实施活动有序的排列。第 67 题 : 企业流程主要包括以下要素：工作内容、工作方式、（ 工作承当者）和工作连接方 式。第 68 题 : 据企业所有人员的工作性质可将企业流程划分为（营运流程和管理流程）。第 69 题 : （ 企业培训 系统设计） 可以保证员工个人和企业获得履行岗位职能所必需的知识、 技能和劳动态度。第 70 题 : 关于现代企业有效的培训系统，以下说法不正确的选项是 （ 以员工的职业生 涯。）。第 71 题 : 为了保障企业员工培训系统的有效运行，必须对根底工作进行完善，完善的内容 不包括（慎重选择培训对象）。第 72 题 : 培训的组织管理系统的任务是（负责组织，协调企业整体培训工作）。第 73 题 : 企业开展员工培训的最终目的是（ 改善自身的竞争优势）。第 74 题 : 企业员工培训系统的有效运行是各个环节相互配合的结果，其运行的环节不包括 （生动的教学设计）。第 75 题 : 在企业部门中进行培训组织管理的是（ 人力资源部门）。第 76 题 : 企业培训的支持部门是（ 后勤保障部门） 。第 77 题 : 收集与培训相关的各种信息，包括组织评估和教学评估所需要的各种数据资料； 对培训实施情况进行反响和总结。这是（培训效果评估）子系统的功能。第 78 题 : 整个员工培训的首要工作是（培训需求分析） 。第 79 题 : 培训教师接受任务后，首先要做的工作就是（ 对所要教授的内容进行分析）。第 80 题 : 实施培训是指在企业培训组织管理部门或岗位人员的组织下，由培训教师实施培 训，其主要内容不包括（考核培训教师）。第 81 题 : 培训需求分析是现代企业有效的培训系统的子系统之一。其根本功能除了明确培 训对象外，还包括（制定培训标准）。第 82 题 : 培训需求管理是对（ 培训需求分析全过程）的管理。第 83 题 : 在企业员工培训流程的需求确认阶段，首要任务是（提出需求意向）。第 84 题 : 培训工程的全过程，按时间顺序应包含：需求确认、（ 制定培训方案） 、教学设计、 实施培训方案、培训反响五个局部。第 85 题 : 根据所采取的培训方式，脱产培训本钱可分为（企业内部脱产培训。 ）。第 86 题 : 脱产培训不适合用于（全部员工）。第 87 题 : 企业在（ 员工入职培训）阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系， 形成符合实际的期望和积极的态度。第 88 题 : 企业分支机构培训的重点不包括（ 使员工了解公司状况）。第 89 题 : 人职教育开始时，一般由（高层经理人员）致欢送词，介绍公司的信念和期望、公 司历史及概要、公司的开展趋势与目标等情况。第 90 题 : 根据每一个员工的具体需要进行培训，是（ 在岗培训）的根本任务。第 91 题 : 在人职教育中，由新员工的直属上司执行（ 特定性） 的指导。第 92 题 : 岗前培训的作用不包括（ 帮助员工取得学历证。 ）。第 93 题 : 岗前培训的内容可以分为常规内容和专业内容两个局部。以下各项中，不属于专 业内容的是（关于企业产品知识）。第 94 题 : 不同的企业，岗前培训的内容存在差异，导致这种差异的因素不包括（ 培训主管 的个人喜好）。第 95 题 : 在新员工对企业及员工不熟悉的情况下，（ 员工手册）是新员工获取企业信息的根 本来源。第 96 题 : 企业采用三阶段岗前培训方法的前提是（企业要建立两级培训体制）。第 97 题 : 在岗前培训过程中，正式和系统的岗前培训跟踪很有必要。调查的内容不包括（ 受 训人员的。）。第 98 题 : 尽管有些被录用的新员工有一定相关工作经验，但具体工作特点决定了他们仍须 接受（适应性培训）。第 99 题 : 在企业中，岗前培训方案通常采用（自下而上） 的方式制定。第 100 题 : 员工管理人员教程培训的设计一般按照（四个 ） 级别进行，各级培训之间先以最低 级别培训为根底。多项选择题第 101 题 : 招聘申请表的设计要求包括（无“申请表要从招聘岗位角度出发设计）。第 102 题 : 公司简介是一个对外展示公司形象的窗口，编写公司简介应当遵循一定的原那 么，主要包括（全面性，详细性，可信性）等。第 103 题 : 从企业选拔应聘人员的全过程来看，人员选拔可分为（无：第一阶段的材料挑选）。 第 104 题 : 材料筛选法就是通过一些材料信息来考察和选拔人才的方法。其具体形式包括 （申请表，证明材料，背景调查）。第 105 题 : 选拔是组织从“人一事两个方面出发，挑选出最适宜的人来担当某一职位， 它包括：（全选）等环节。第 106 题 : 履历分析用于人员测评的特点包括（依据较为客观，真实性可能存在问题，预测 效度随着时间的推进会越来越低）。第 107 题 : 雇前背景调查包括（ 无：亲友资信调查） 。第 108 题 : 企业人员选拔的意义（为员工提供。，降低员工的辞退。，保证组织得到高额 回报）。第 109 题 : 背景调查的内容通常包括（全选 ）。第 110 题 : 背景调查的方法包括（全选 ）。第 111 题: 背景调查的内容多种多样，但总的来说包括（与职位说明书要求相关的业绩，与 职位说明书要求相关的工作经验。，通用工程）。第 112 题 : 背景调查内容应以（ 实用，简明）为原那么。第 113 题 : 假文凭的识别方法有（无：邮寄法） 。第 114 题 : 企业在招聘人员选拨中常用的方法有（ 全选）第 115 题 : 校园招聘通常是指企业直接从（全选 ）中招聘企业所需的人才。第 116 题 : 企业应选择符合本企业需要的学校，采取多种方式来招聘人才，校园招聘的方 式主要包括（学生提前到企业实习。企业到校园招聘，企业和学校联手培养）。第 117 题 : 对于企业来说，校园招聘方式存在着一些明显的缺乏，主要表现在（ 无：针对性 不强）。第 118 题 : 在校园招聘过程中，筛选应聘人员相关材料应注意防止出现的问题有（ 无：拒绝 应聘学生）。第 119 题 : 在校园招聘中组织笔试时，应当注意解决好（简单地把笔试。，笔试题目的难 度把握不准）问题。第 120 题 : 校园招聘的准备工作包括（无：和校方进行事前沟通）第 121 题 : 企业在校园招聘时，通常会采取不同的形式组织招聘小组，包括（只组织一个招 聘小组在国内假设干所不同的校园流动招聘，组织假设干个招聘小组同时奔赴不同校园进行 招聘）。第 122 题: 企业编写校园招聘记录表需要获取应聘者的有关信息。内容包括（应聘者的专业， 应聘者的姓名，通过面试考察。）第 123 题 : 人员录用包括（全选 ） 等内容。第 124 题 : 新员工培训分为（ 上岗前的集中训练，上岗后的分散训练）。第 125 题 : 关于新员工上岗前的集中训练，以下说法正确的选项是（无：可以采用现场演练 法的形式）。第 126 题 : 上岗前集中训练的培训内容包括（ 无：帮助新员工树立社会人 企业人的观念） 。第 127 题 : 关于上岗后的分散训练，以下说法正确的选项是（是对新员工进行。，包括根 底知识教育和。，可考虑采用现场演练法。）。第 128 题 : 正式录用过程中用人部门与人力资源部门应完成的工作有（ 无 ; 解除试用合同） 。第 129 题 : 在校园招聘中进行面试时，应当注意防止发生的情况包括（无 ;:：简单的将面试 成绩作为筛选依据）。第 130 题 : 一套典型的员工信息管理系统，从功能结构上应当分为三个层面，其中根底数 据层（无：包括绩效考核数据）。第 131 题: 员工信息以员工个人为单元，是 （思想品德，个人经历，业务能力）等情况的真实 记录，客观地反映了一个员工的真实情况。第 132 题 : 员工信息包含的内容，单位可根据自身的需求，按不同的类别与标准进行界定 其内容一般包括：（无：反响员工家庭状况的信息）。第 133 题 : 员工信息管理的一般步骤为（员工信息保管，员工信息收集，员工信息整理） 。第 134 题 : 员工培训应遵循多样性原那么，多样性原那么包括（培训方法的多样性，培训方 式的多样性）。第 135 题 : 以下关于培训的表达，正确的选项是（1 培训的目的是通过提高员工。， 2 培 训也是鼓励的一种手段，3培训要从组织战略出发 防止为培训而培训）。第 136 题 : 确认培训时间须考虑的相关因素有（全选 ）。第 137 题 : 培训机构是培训的物质载体，其必须承当的任务包括（1 培训的规模，2 培训的 师资配备3 培训的时间和活动场所）。第 138 题 : 企业的日常活动流程，根据其活动的性质不同，可分为（1 支持流程，2 作业流 程）。第 139 题 : 培训系统设计、开发必须答复的问题是（1 培训的目的是什么，2 如何检验目的 是否到达3 如何实现目的）。