关于成长的作文800字_小学生作文

关于成长的作文800字_小学生作文关于成 的作文800 字成 的故事 打碎花瓶后的N 种猜想成 ，是五彩 的万花筒；成 ，是 含酸甜苦辣咸的五味瓶。梁启超曾 ：“患 困苦，是磨 人格之最高学校。”我呀，就在 所“学校 ”里听了一 “成 ”。 出差不在家，放学后，我在 公室 着 打排球，“110、 Ill 、112、 113 ”我打得大汗淋漓，不亦 乎，越来越起 儿，可是天公不作美，有一下打得太使 ， 回来 歪了， 正好打在了 公桌上玻璃花瓶上，花瓶伴随着清脆的一声“ ”，永 地 “盛开 ”了。我呆若木 ，痴痴地凝 着肇事 和花瓶的尸骨。怎么 ？怎么 ？我吓得 “半死 ”，开始胡思乱想起来。第一种猜想： 会凶神 煞地大吼大叫： “周子淇，你怎么回事？ 公室是打排球的地方 ？你小心着，看不我打你。 ”好可怕！第二种猜想： 会安慰我： “淇淇，没事，吃一 ， 一智，以后注意点， 那么粗枝大叶。 ”要是 能 就好了，上天保佑！第三种猜想：因 我写作文 了不少稿 ，所以手 比 裕，如果 很喜 那个透明的大花瓶，万一 我 ，那我 呜呜呜 就得割 “肉 ”了。悲惨呀！第四种猜想： 没准会火冒三丈地打我屁股，打得我呼天 地， 痛不欲生。然后我就去法院告 虐待儿童。唉， 拉松的官司。第五种猜想： 会大声地 ：“奉天承运，皇帝 日 咒周子淇，三天不准拉屎，拉屎不准用 ，用 不超 三 ，直到憋死 止。 此。 ”不 ， 太幼稚了，只不 是我 小孩子 得 口溜 了。第六种猜想：“我 你拖地 地一星期， 洗碗擦桌子一星期， 洗臭袜子一星期。 你服不服？ ” 200% 肯定地 我。啊？唉。我 了。第七种猜想： 会笑盈盈地 ：“周乖呀， 你。那个花瓶我早就不想要了，扔了可惜， 在你打碎了，正如我所愿。旧的不去，新的不来。”天哪！太好了！我成功臣了。第八种猜想：什么也不 了， 写作文一篇。哦， 个我可以的，嘿嘿。生活，有甜蜜蜜，有 陶陶，有辛辣辣泛如此。 是何等多姿多彩，意趣盎然呀！成 ，也不迷人的秋天作文500 字山 省淄博市 淄区 小学三年（1）班 明杰秋 像一只神奇的画笔，不知不 ，就把大地 了个 。高大的梧桐 落叶了，秋 一吹， 手掌 的叶子就 地 落下来。 杏 的 叶像把小扇子，秋 吹来， 杏叶就随 一起 ，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。 的叶子 了，从 看，像披上了一 色的 衣，真是美 极了！ 天 呢， 像是一支迎 的 伍排列在大道两旁，秋 一吹， 叶便 作响。（运用比 的修辞手法，抓住不同 的叶子的特点展开描写，非常形象）公园里菊花开得正 ，黄色的、 色的、白色的 它 有的正在怒放， 向人 展示自己的美 姿 ； 有的 是花骨 ，像羞答答的小姑娘。在园 工人的巧手下，菊花的 子更是千姿百 ： 有的像一匹 沙 的 ， 有的像一条 旋而卧的 蛇， 有的像仙女手中抖 的 （形象的比 ，写出了菊花的千姿百 ）“一 秋雨一 寒，十 秋雨要穿棉。 ”秋 透着 凉意， 路上的行人在不 意 已 上了厚厚的衣服。 原来在路 西瓜的小 不 了， 代替它 的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、 的大石榴，吃一粒，酸甜可口！（引用俗 ，写出了人 日常生活的 化）啊！迷人的秋天就在我 的身 。【点 】开篇揭 ， 在秋 的引 下写出了秋天 木的 化，菊花的千姿百 ， 人 日常的改 。最后表达出了小作者 秋天的喜 之情。整篇 作 言流 ， 后 人留下深刻的印象。篇一：感恩老 作文1000 字“学春蚕吐 不断，做蜡 照路路路通明。 ”千百年来，多少人把教 比作春蚕，蜡 。老 和 的微笑，温和的 就像快活的音符一 奏出美妙的 章， 我 如痴如醉。在她的呕心沥血、 无私奉献中， 又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。谁又能知道，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。 那是怎样的一种幸福啊！ 于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样， 苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉， 教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励： 成功是从这里起步的；当我们悲伤时， 他们在安慰： 同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您 -光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。 您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴， 一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽， 也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中， 才有了指路的明灯， 迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。 您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来， 您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任， 就这样， 一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您，就有了一个特别的节日-教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注， 我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来， 您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔， 心无旁鹜。 您从不在乎所失所得， 因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来， 不带半根草去 ”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶， 我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶， 您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹， 放出串串祝福， 用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。老师， 我们可能不是您最出色的学生，而您却是我们最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。在不久的将来，无论我们成为挺拔的白杨，还是低矮的小草。老师，我们都将以生命的翠绿向您致敬！虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师真诚地说一声：“老师，您辛苦了！ ”篇二：感恩老师作文1000 字我有着一位非常特别的老师，她不是我们学校里的老师，她只是一个开着一个小小补习班的老师，她也是我们的作文辅导老师 严老师。 老 是在我 三年 ， 开始成 我的校外 老 的。 从那 开始， 我每一次去她那里学 写作 ， 都 得非常开心。 我是个性格很内向的男孩， 因 爸爸 一直在外面工作，我非常想念 他 ，所以 地，我养成了不 、不太开朗的性格。有一次我写一篇作文， 老 到之后，知道了我心里的一些想法。 得那天，她 完我的作文之后，把我拉到她身 ，和我 心，她鼓励我好好学 ，安慰我不要太想 ， 她就像 一 着我 。当 听了 些 ，我心里 得真温暖啊！上 老 的作文 ，是我最开心放松的 候。她不像学校老 上 是 着一 ，让人看了感 好怕。她上 前， 是会 我 做一些小游 ，她 是上 前的“ 身 ”。当然做的都是一些与 文作文学 有关的游 ，比如“成 接 ”、“ 找朋友”、“情景 小表演 ”每次我 都玩得很开心。有 候，如果我 作文写得好， 老 的心情也会很好，于是她就会很 意 我 出去玩，与大自然 密接触，她 我 都是“小作家 ”，我 行的是 “写作采 ”。 是我上作文 感 最开心的事，可是有些 憾，她并不是每次都 我 去玩， 是要等好久才去一次呢。 然 老 很 我 ，平常 不 地会 我 一些小笑 ，活 活 一下学 气氛，但是她 我 要求却是很 格的。比如你做 文作 ，如果抄写 不 真，她 是不 声色把我 的那面 撕了，然后微笑着 ： “ 的宝 ，去再写一遍吧！”我 真是没有理由拒 ，我 把 称 老 的“温柔一刀 ”。再比如做数学 ，有 候我 粗心大意或是不 筋把本不 做 的 做 了，她就会夸 地大叫：“天啊，我 老 是不可能 么傻瓜的孩子的，我 的孩子 都是天才！” 候我 愧得不行，只好赶快跑回到座位上再去拼命想 道 。当然，如果我 在做不到，她就会冲我 扮个鬼 ：“拿来吧，我告 你 ，因 我是老 嘛！”哈哈， 候我 的心才放松下来。 之，在 老 里学 的两年 步，我 得非常开心快 ！里，我的性格 得开朗了不少，学 也在慢慢地人 常 ，孩子是祖国的花 ，老 就是培育花 的园丁。是啊，没有园丁，花 怎能 得 ？如果没有老 的辛勤汗水，我 就不可能茁壮成 。在我心里，我的 老 正是那个培育我的园丁。从 在开始， 我一定要更加努力学 ，用 异的成 来回 老 我的 。篇三：感恩老 作文1000 字“老 ”一个多么神圣而又 切的称 ！人 都 孩子是幼苗， 孩子是花 ，那么老 就是花园里最辛勤的园丁， 默默的用自己的汗水 开了一 希望之花， 一棵棵 梁之 ， 老 教 我 知 ， 使我 脱去了那 懵懂无知的稚气， 老 教 我 人生哲理， 使我 懂得了生命存在的意 ！想 李老 ！ 清晰的 得那一次期中考 ，成 出来后， 我的心一下子 到了谷底，因 那次的成 与我理想中的成 相距甚 ， 好 我 的班主任李老 叫我去她 公室，我想她一定是要批 我了，于是我 着忐忑的心敲开了 公室的 ，然而，出乎我的意料的是，她 我 了很多 ， 却没有一句是 我的，只是 重心 的叮嘱我 要好好学 ， 真听 ， 我仔 的听着， 把老 的每句 都 在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习，绝不辜负老师的期待！所以每当我上课开小差或者心思有所懈怠时，李老师说的那些话就会回响在我耳边，时刻提醒着我要认真听讲，努力学习。正所谓功夫不负有心人， 经过这几个月的努力， 我终于在期末考试中考出了令自己满意的成绩， 我十分的开心， 李老师我感谢你！ 因为如果不是你对我说的那一番鼓励的话点醒了我，或许，我还因沉浸在失落之中而错失了努力奋发的机会。还有另外一个老师也让我懂得了许多，她就是我们的体育老师张老师。我的性格一直都很倔强，我从不轻易认错，特别是在我看来自己没有做错的事。那天大课间， 我们还是像往常一样拿着长绳准备练跳绳。但是人还没有到齐，我们班的一个同学就用一种我很讨厌的命令式的语气要我来摇绳，我平日最受不了这种喜欢命令别人，自己却又不肯行动的人了，所以我很气愤，于是没好气的对她说了一句“我就不摇，你能怎么样？！”然后转身就走了。 没想到她把张老师喊过来了。她的这个举动让我对她产生了更加强烈的厌恶感， 所以就开口骂了她几句。听到我骂人的张老师也许是为刘同学打抱不平吧，于是就说不要我来摇绳了，让我退出长绳队。这下我的倔强劲也上来了，不摇就不摇吧，大不了我去休息！于是我转身就走了。可是谁知道，这下我们班在长绳队的同学都 “罢工 ”了！ 这是我所没有预料到的， 其实张老师完全可以去选别的班的人， 参加区运动会对自己是有好处的， 别人想进都进不来， 可是我们班却都要走。 张老师在那个时候随便说句话完全可以让我们所有人退出， 但是她对我们的意气用事却采取了宽容的态度， 她包容了我的任性和冲动， 又让我重新进了长绳队， 随后，其他的同学们也就跟着归队了。 我忽然觉得自己像个无理取闹的孩子， 因为同学的一句话而斤斤计较，我实在是太小气了！即使倔强如我，我也得承认是自己错了，而张老师，她用行动教会了我什么是宽容！张老师，我想说，谢谢你！其实每个老师都值得我们用最真诚的心去感谢，因为每个老师都对自己的学生付出了很多的心血， 是老师教会了我们知识，是老师教会了我们做人，更是老师教会了我们成长和感恩！教师节也马上就要到了，我在此也想衷心的对每位老师说一声：“谢谢您，老师！”篇四：感恩老师作文1000 字人的一生， 要感谢的人太多太多了， 而我要感谢爸爸妈妈对我的养育之恩， 感谢爷爷奶奶对我的无微不至地关怀，另外，我还要感谢老师们对我辛勤的培养。从我们到了上学的年龄走进校园起， 老师就和我们有了紧密的联系。 我们永远忘不了走进校门的第一次，是多么地高兴、快乐。 原来是老师和蔼的微笑， 温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！ 于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。 老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师教我们如何做人，怎样处事。当我们早学习上骄傲时，他们在叮咛：同学们，别忘了要继续努力呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：别灰心，成功是从这里开始的。是您 光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活， 如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。虽然我们只是一轮初升的太阳， 我们也要学着释放温暖， 更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。亲爱的老师， 因为有了您， 我们才会从一个什么都不懂的无知儿童成长为现在的阳光少年。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来， 您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您， 就有了一个特别的节日 教师节。 从此， 全社会就多了一份对您深深的敬意与关注， 我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来； 您的平凡在于无私奉献， 无怨无悔。 “捧着一颗心来，不带半根草去 ”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。 我真想取出串串爆竹，放出串串祝福， 用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。老师给我们的太多太多了，我无法用我贫乏的语言来表达，千言万语汇成一句话：“老师，谢谢您！ ”感恩老师作文400 字感恩老师作文感恩老师作文300 字我眼里最美的风景作文400 字陕西合阳城关小学六（4）班王笃行美丽的风景到处都是，可在我眼里，最美的风景却是我哥们的身影，奇怪吧？那是周五放学，我和他同路。我们一路说说笑笑，不知不觉到了广场。广场上人很多，最显眼的是个跪在地上的老妇人，衣着破烂，头发蓬乱，前面放个破碗，一个乞丐。我正想绕道过去，只见他飞快地跑了过去，从兜里掏出钱放进碗里。那一刻，我心里很不是滋味。他俯身将钱放进碗里的画面，成了我心中最美的风景！还有一次， 我好不容易在拥挤的体育场里找到他，想告诉他乒乓球比赛的结果。远远地，看见他不停俯身干着什么，走近，他在捡拾别人扔的垃圾。“真笨，看人家都在扔，你能拾完？ ”我嘲笑道。他不以为然地说： “你只要捡它自然就会少。垃圾少了，大家眼前干净了，心情就会好得多。看着他穿梭在垃圾成堆的体育器材下面与垃圾箱之间的身影，再看看呆立在一旁的自己，我有种无地自容的感觉。他大汗淋漓却满脸笑意地捡拾垃圾的画面，也成了我心中最美的风景！我心中最美的风景，是我一个哥们的身影， 温暖别人想着别人的身影！（指导老师：张亚凌）点评：“最美的风景 ”怎么是 “哥们的身影 ”？小作者构思的确新奇。 而后通过两个画面， 表现了“温暖别人想着别人的身影 ”才是 “最美的风景 ”这一主题， 应该说比很优美的自然风景也高个档次吧。