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校园文化建设主讲人:梁毓逢201104530106 校园文化的构成物质文化 精神文化 环境文化 制度文化 物质文化语言实验室、微机室、多媒体课室、数码钢琴室、舞蹈室、 150 多间琴房，有画室、陶艺制作室、展览厅、多功能音乐厅，有现代信息技术教育中心等。运动场、篮球场、排球场、游泳馆、多功能体育馆。学院的学生宿舍宽敞舒适，装有太阳能热水器、饮水机等。意见:设备虽多,物不尽其用! 图片欣赏 精神文化校风教风学风班风学校人际关系 校风主要表现在校训、校歌、校徽和校旗上 。校训：学贯中西 德艺双馨 在这方面广外艺在校歌的宣传显然是不到位的，应该在入学初就把校歌教唱，并使得学生牢记校歌。 教风以教师为主 建议：广外艺要不断提高教师的道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质。时刻狠抓实事求是、团结协作、高效严谨、细心耐心等的工作作风和治学严谨、认真负责、开拓进取的教风 。 学风 班风广外艺早晨的学习安排应该更加科学化，应该随社会的进步而改变晨练的形式，这样不仅是培养学生的兴趣，也体现了教学的进步。 学校人际关系在这么多样的人际关系中，学校要给学生一种适当的引导。如：通过讲座诉说一些突出的示例，示例间的对比；播放校园文化影片；组织集体活动等。 环境文化1.走廊艺术 利用花草缠绕的艺术廊道 2.教室布置 (形式需多样化) 采用多种色彩做墙壁 置入名人故事和名言 3.温馨提示 增大其量,中英对照 制度文化组织部门工作落实相当迟缓，所以应在时间上予控制；校园队伍建设的负责部门，应积极开展校园文化活动，活动要贵精不贵多，不应使得学生和教师应接不暇，这也是广外艺很严重的一个问题，每学年为了取得学院至高荣誉，各个单位不停组织活动，活动量大,却忽略了时间和精力的限制。 提问时间到求提问求意见求评价 结束-
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