二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷TH3

二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷TH3时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音，写词语。xi nhuchy omn z d ji _w n nunyu x sh okoj ng l _2. 仔细拼，认真写。m n y g niangr naozh u w ib wn_w n nunwi doch o f nj ngl ngyu x_3. 说说你的发现。灶烤煮热烫灵我的发现：第一组字的偏旁是 _，第二组字的偏旁是 _，第三组字的偏旁是 _。这些字都与 _有关。我还知道：“灬”是由 _变化来的。4. 给形近字组词。狼 _ 衔_ 盆_悔_掉 _狠_ 街_ 盘_梅_悼_5. 把下面的词语补充完整。_拂面五颜_人_目_无云_大地碧_洗6. 读句子，完成练习。1. （1）看到门前开着一大片五颜六色的鲜花， 她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”“奇怪”的近义词是 _。词语 _常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后选择恰当的词语填到下面的句子中。_无际_无云a今天天气晴朗， _，正合适外出游玩。b看着 _的大海，我顿时忘记了一切不开心的事。“她”在句中指的是 _（刺猬太太狐狸太太）。2. （2）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。仿写词语。蹦蹦跳跳（ AABB式）、 _、_昏头昏脑（ ABAC式）、 _、_“我们”指的是 _（小虫子屎壳郎小鸟）。第 1 页/共 4 页二、组词练习 (40 分)7. 将下列句子排列成一段通顺的话。_春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。_我的家乡一年四季都是那么美丽。_夏天，一湖的荷花竞相比美。_冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。_秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。8. 琳琳说她长大了要当一名解放军战士， 保卫祖国边疆。华华说他长大了要当一名医生，治病救人、救死扶伤。你长大了要当什么呢？试着说一说吧。9. 阅读下文，回答问题。雷锋叔叔，你在哪里（节选）小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？1. （1）根据意思在文中找出恰当的词语写下来。烂泥淤积，不好走。 _找，觅求。 _2. （2）按选文填空。_ 的 孩 子_ 的 路 上_ 的 小路_的细雨3.（3）朗读选文的时候语速要（）A . 舒缓B . 急促C . 轻松4. （4）雷锋叔叔在哪里呢？10. 看图编故事。谁最美小猴去找哪些动物比美了？小动物们都是怎么说的？怎么做的？小猴最后说了些什么？请发挥想象写一下。11. 看图写故事。第 2 页/共 4 页三、提升练习 (20 分 )12. 下文，回答 春天来了！我 看到了她，我 听到了她，我 到了她，我 触到了她。她在柳枝上 秋千，在 筝尾巴上 啊 ；她在喜 、杜 嘴里叫，在桃花、杏花枝 笑1. （1） 段 有 _句。2. （2）文中的“她”指的是 _。3. （3）文中表示 作的 有：看、_、_、_、_、_、_、_。13. 外 。（ 14 分） 与水井一只 在 地上散步，路 一口水井，想到井 喝水。水井提醒 _喂 _伙 _ 离得 一点 _掉到我 儿是很危 的。 ” 笑着 ： “什么的江河湖海我没到 ， 不怕你 小小的一口水井。”水井 ：“我 儿的 境与那儿不同。” “什么相同不相同， 不都是水， 我下去 你看看。 ” 着， “扑通”一声跳下了井。 跳到了井里， 一会儿就明白 来， 他再也无法爬上来了。1. （1） 文章第一小 加上 点符号。2. （2） 篇短文共有 _个自然段。第 4 自然段有_句 。3. （3）“我 儿的 境与那儿不同。 ” 句 中，“ 儿”指_，“那儿”指 _ 。（填序号）江河湖海一口水井4.（4） 寓言的意思是（）。A . 水井能关心帮助 。 B . 不区 情况，不听人 告，是没有好 果的。 C . 傲自大是不 的。14. 快 一 不 果的桃花春天 , 桃花盛开了。蜜蜂 到花 里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花 都 着笑 ， 迎蜜蜂的光 (l n) ，并且把自己最好的花蜜送 蜜蜂作 他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 。但是有一 朵 桃花非常自私 (s )，她舍不得 给 蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂 到她的花蕊 (r i) 中来 ，她便大叫大 ： “去！去！去！你 些 的家伙！ 想从我 儿得到一点好 ！”并且拼命 花枝，把蜜蜂赶跑了。后来，所有的桃花都 出了 (sh o) 大的桃子，只有 桃花可怜地凋 (di o) 了。自私和吝 (l n s) 不 会失去了朋友，也会 掉自己。1. （1） 段 共有 _个自然段。2. （2） 短文，填一填。_地采蜜_的家伙_的桃子第 3 页/共 4 页3.（3）用“ _”画出桃花用什么来酬(ch u) 谢蜜蜂对他们的授 (sh u) 粉。4. （4）这个故事告诉了我们一个什么道理？第 4 页/共 4 页