面向对象程序设计课程设计报告

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资源描述
面向对象程序设计课程设计报告简 易 五 子 棋 的 设 计 一 、 设 计 目 的 和 要 求 1.1设 计 目 的 1、 进 一 步 掌 握 利 用 VC+进 行程 序 设 计 的 能 力 ; 2、 进 一 步 理 解 和 运 用 面 向对 象 程 序 设 计 的 思 想 和 方 法 ; 3、 能 够 在 调 试 程 序 中 快 速发 现 并 排 除 程 序 中 的 错 误 。 4、 学 会 调 试 一 个 较 长 程 序的 基 本 方 法 ; 5、 提 高 面 向 对 象 程 序 语 言解 决 实 际 中 的 问 题 的 能 力 。 1.2设 计 要 求 运 用 MFC设 计 一 个 简 易 的 五 子棋 , 实 现 简 单 的 人 机 对 弈 和 人人 对 弈 。 要 求 实 现 简 洁 的 可 视 化 界 面 ,能 够 实 现 基 本 功 能 。 2017/6/21电子信息工程学院 二 、 制 作 流 程1.画 棋 盘2.画 棋 子3.增 加 下 棋 制 约 条 件4.每 下 一 步 , 判 断 输 赢5.调 试 运 行 2017/6/22电子信息工程学院 三 、 流 程 图 2017/6/23电子信息工程学院 四 、 模 块 功 能 说 明4.1画 棋 盘 4.2 开 始 按 钮4.3 悔 棋 按 钮 4.4 设 置 按 钮4.5 模 式 2017/6/24电子信息工程学院 4.1画棋盘 void CMyDlg:OnPaint() 4.2 开始按钮 void CMyDlg:OnButton1() 2017/6/2电子信息工程学院54.3 悔棋按钮 void CMyDlg:OnButton2() 4.4 设置按钮 void CMyDlg:OnButton3() 4.5 模式 CSettingDlg:CSettingDlg(CWnd* pParent /*=NULL*/) 五 、 评 分 判 定通过一个for语句,实现评分判定: for(k=0;k2;k+) for(i=0;i15;i+) for(j=0;j15;j+)if(k=0) /*为白棋评分*/if(k=1) /*为黑棋评分*/ 2017/6/28电子信息工程学院 六 、 程 序 运 行 图 示 进入游戏界面获胜情况 2017/6/29电子信息工程学院 七 、 总 结 通 过 本 次 基 Windows程 序 设 计 , 我 受 益匪 浅 , 并 对 Windows程 序 设 计 这 一 门 课程 与 相 关 一 些 技 术 有 了 更 深 一 步 的 认 识 。在 实 验 中 , 我 们 可 以 把 这 学 期 所 学 的 理论 知 识 和 实 践 联 系 起 来 , 在 所 要 设 计 的程 序 中 渐 渐 融 会 贯 通 。 虽 然 我 们 对 这 些知 识 还 运 用 得 还 不 是 很 熟 练 , 但 是 相 信在 现 在 和 今 后 的 学 习 中 会 得 到 更 加 深 刻的 掌 握 。 本 课 程 设 计 是 设 计 一 个 程 序 ,实 现 人 机 和 人 人 之 间 下 棋 。 通 过 设 计我 们 进 一 步 掌 握 利 用 Visual C+进 行 程序 设 计 的 能 力 ; 进 一 步 理 解 和 运 用 面 向对 象 程 序 设 计 的 思 想 和 方 法 ; 初 步 掌 握开 发 一 个 小 型 实 用 系 统 的 基 本 方 法 ; 学 会 调 试 一 个 较 长 程 序 的 基 本 方 法 。 总 的 来 说 通 过 本 次 实 验 ,我 学 习 到 了 许 多 东 西 ,增 强 了 一 定 的 实 践 能 力 。课 程 设 计 过 程 中 我 们 一边 设 计 一 边 探 索 , 发 现理 论 和 实 践 要 充 分 地 结合 , 是 需 要 扎 实 的 基 本功 的 , 这 就 表 明 学 好 基础 知 识 是 理 论 付 诸 实 践的 前 提 。 希 望 在 以 后 我们 能 充 分 利 用 实 习 的 机会 充 实 自 己 , 并 希 望 有更 多 的 这 样 的 实 践 机 会 。 2017/6/2电子信息工程学院 10 2017/6/211电子信息工程学院
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