人教版初中生物课标版八年级上册第五单元第五章病毒学案(无答案)

第五章病毒学案知识与技能：1、能够描述病毒的主要特征。2、理解病毒在活细胞中的寄生生活和复制增殖。3、举例说出病毒对动、植物和人体的危害，病毒的类型以及病毒与人类关系等基础知识，以及在生物防治和基因工程中的应用。过程与方法：1结合生活经验认识病毒的种类，以提高学生的归纳综合能力和逻辑思维能力。2通过对多种病毒的了解来认识病毒的结构和生活，培养学生的观察能力和语言表达能力。情感态度与价值：1让学生知道病毒是一种没有细胞结构的生物，认识到生物界的多样性。2了解病毒与人类的关系。教学重点：能够描述病毒的主要特征。教学难点：理解病毒在活细胞中的寄生生活和复制增殖。一、自主学习，感受新知（学习阅读教材，独立完成问题）1. 在 20 世纪初，科学家首次用观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。2.病毒不能独立生活，必须在其他生物的细胞内。3.根据寄生细胞的不同，可以将病毒分为、和等三大类。4.病毒的结构简单，由外壳和内部的组成，没有结构。5. 病毒只能寄生在里，靠自己的中的遗传信息，利用内的物质，制造出新的病毒，这是病毒的繁殖方式。6. 人类接种牛痘疫苗的办法， 可以预防由天花病毒引起的天花， 这一事例可以说明。二、评价提升学习：（随堂检测）1. 下列选项中，不属于病毒特点的是（）第 1页A. 个体十分微小，只能用电子显微镜观察B. 没有细胞结构C. 在寄主细胞里生活和繁殖D. 可以独立生活2.下列生物中，没有细胞结构的是（）A. 乳酸细菌B. 衣藻C. 草履虫D. 肝炎病毒3.下列选项中，不属于病毒引起的疾病或病害的是（）A. 烟草花叶病B. 痢疾C. 鸡瘟和猪瘟D. 流行性感冒4.2019 年 1-5月，在亚洲许多国家流行 SARS（非典型肺炎），这种病原微生物属于（）A. 细菌B. 病毒C. 酵母菌D. 曲霉5.下列选项 中，能有效控制危害人体健康的绿脓杆菌的病毒是（）A. 动物病毒B. 人类病毒C. 植物病毒D. 细菌病毒6.病毒的营养方式和生活方式是（）A. 自养腐生B. 异养腐生C. 异养寄生D. 自养寄生7.下列生物中不具有细胞结构的是（）A. 细菌B. 水螅C. 烟草花叶病毒D. 蚯蚓。8.下列生物属于病毒的是（）A. 痢疾杆菌B. 结核杆菌C. 痢疾杆菌噬菌体D. 大肠杆菌。9.下列生物的生活方式属于寄生的是（）A. 噬菌体和痢疾杆菌B. 流感病毒和醋酸杆菌；C. 酵母菌和烟草花叶病毒D. 大肠杆菌和青霉。10. 噬菌体属于 下列哪一种病毒类型（）A. 动物病毒B. 植物病毒C. 细菌病毒D. 微生物病毒。11. 下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（）A. 无脊椎动物病毒制成杀虫剂B. 给高烧病人注射青霉素C. 用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染D. 给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗12. 下列不是病毒引起的疾病或病害是（）A. 烟草花叶病 B.流行性感冒 C.鸡瘟和猪瘟 D.痢疾第 2页