交流初中叙事作文

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交流初中叙事作文导读 :交流初中叙事作文(一)人与人之 是会有一些摩擦,就在 ,人与人之 的沟通会解决 一切但,也是需要技巧的曾 有一个故事:有一个秀才去 材,他 材的人 “荷薪者 来!” 材的人听不懂“荷薪者”(担材的人)三个字,但是听得懂“ 来”两个字,于是把材担到秀才前面。秀才 他“其价如何?” 材的人听不太懂 句 ,但是听得懂“价” 个字,于是就告 秀才价 。秀才接着 “外 而内虚,烟多而焰少, 之。 (你的木材外表是干的,里 却是湿的,燃 起来,会 烟多而火焰小, 减些价 吧。)” 材的人因 听不懂秀才的 ,于是担着材就走了。从 个故事, 明了:用 方听得懂的 言 行沟通,是沟通成功的保障。也告 我 , 如果你没有与人沟通,你将什么事也做不成。 有一个故事:一把 的大 挂在大 上,一根 杆 了九牛二虎之力, 是无法将它撬开。 匙来了,他瘦小的身子 孔,只 一 ,大 就“ ”地一声打开了。 杆奇怪地 :“ 什么我 了那么大力气也打不开,而你却 而易 地就把它打开了呢?” 匙 :“因 我最了解他的心。”这个故事则告诉我们,每个人的心,都像上了锁的大门,任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀,才能把自己变成一只细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人。所以沟通时,一定要多为对方着想,以心换心,以情动人。沟通在社会中是不可少的,它可以推开人与人距离的墙壁,形成一座永恒的大桥。交流初中叙事作文(二)“静一静,静一静,我要布置作业了”,袁老师声嘶力竭地吼道。此时教室里的人却装聋作哑, 一个个玩得不亦乐乎, 压根不知道老师的存在。“我要扣分了!”,呵呵,这招还真管用,教室里顿时鸦雀无声。袁老师带着“胜利的微笑” ,继续乘胜追击。“一,听写第三、第四单元词语两遍,家长报默;二,默第七课金蝉脱壳第四、第五两节。”话音刚落,班上的“好动分子”就按捺不住了。他们有的装出快要死的样子;有的学那路边的人做出乞讨状:双手一合,朝讲台前的老师“拜了拜”,乞求老师的宽恕。看他们学得那么惟妙惟肖,我忍不禁捧腹大笑。袁老师依旧笑眯眯。只是笑中多了一丝“狡猾” ,几份得意,“三,抄写黄山奇松全文” 。“啊!”一直“按兵不动”的我此时也有一丝奇怪了: “今天怎么这么多呀! ”,可谁想到,老师还没罢手。“四,完成一篇作文” ,老师不紧不慢,一一道来。“抗议,抗议”,以好动分子为首的一群男生挥舞着手,狠跺着地,好像不把地跺出个窟窿誓不罢休。 我不怨天不怨地, 也不怨老师,只怪自己的纪律遵守不尽人意。 “老师,你今天把我累死了,我妈明天就会来找你了”。一阵阵哀怨声、叹气声、抗议声接踵而至,仿佛这样就能让老师回心转意。 “哎,真是白费口舌,多此一举” 。老师丝毫没有让步的迹象。 看着那些可怜的同伴们, 似乎一个个霜打的茄子- 一一蔫了。我绝望地叹了口气, “看来我得开夜车奋笔疾书方能扭转乾坤”,此时的我是多么希望老师能收回成命,好让我的眼明天不至于成为国宝熊猫的眼。哎!算了,算了,自认倒霉吧!谁让我们目无纪律呢,再这么吵下去,老师说不定还得加码呢!也许是筋疲力尽了吧,同桌只自我安慰了几句,便消停了,还有些人在哇哇大叫。真是瞎子点灯-白费蜡,与其有这个精力吵吵嚷嚷,还不如早点回去赶工呢!我在心里面暗暗佩服他们的愚蠢至极。“安静!,还有一道题:以上四道不做,只完成作文一篇” ,我似乎怀疑起我的耳朵,是真的吗?“耶! ”全班一阵狂呼,“袁老师,你太坏了!”,同桌喜也嚷嚷,悲也嚷嚷,实足一个嚷手。老师啊,老师,你真行,让我在短短几分钟内从大悲到大喜,简直让我大饱眼福,看了一场再精彩不过的“大片” 。这次作业风波使我明白了人要交流弄清楚状况再下结论,否则会弄巧成拙,坏了大事。交流初中叙事作文(三)交流可以让我们知道每个人的思想,知道每个人当时的思想活动,也可以使我们相互促进,相互提高,也可以使我们的集体变得更强大。总而言之,交流和沟通有很多益处, 不管是生活上还是语言上。记得那一次,我和妈妈吵架了。事后我和妈妈谁也不理谁,早上吃饭,妈妈只叫我一声起床,就不再叫了。吃饭时更是一句话都不说,自己吃自己的饭,谁也不理谁。一天,我和妈妈说的话,屈指可数。就这样僵持了好几天。终于有一天,放学后,回到家里,妈妈接过书包,因为那天太累了,我才没有把书包夺过去。这样,她跟随我到了小屋。她放下书包,坐在我旁边,我扭过头去,不想见到妈妈。妈妈却耐心的坐在我面前,向我道歉,并希望我能听她解释。她向我说明吵架的原因,语言真诚而又诚恳。我也敞开了心扉,说出了我自己的观点以及理由。我和妈妈互相交换观点,互相交换理由,我们互相交流了一个小时,最后双方达成协议(对双方都有利的协议) 。在这一个小时的交流中,我和妈妈都学会了很多,不光是表面上的双方的思想,以及双方的要求,条件,观点,理由。也通过了这次交流,了解了我们应该尊重他人,并随时随地和他人交流,浅则只了解双方的思想,观念,理由,要求。深则通过交流,促进文化的发展,促进个人的进步和发展, 促进社会的发展, 促进经济的发展等等。有了交流的存在,我们这个世界,这个国家,这个社会,这个集体,以及个人,都得到了提高和发展。有了交流的存在,才会使我们这个国家以及世界,更美好。
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