三年级科学下册第一单元《常见的力》单元综合测试2青岛版五四制

第一单元测试题一我掌握的科学知识、填空（每空分，共分）（）或都能使小车运动。（）摩擦力的大小与、 有关系。（）当我们在地面上推或拉一个物体的时候，就会感到费力，这是因为物体和地面之间有。（）像弹簧这样，压缩或拉伸时，会产生一种要恢复到原来形状的力，这就是。（）走钢丝、天平平衡是利用了原理。（）用托盘天平测量物品，托盘左边放，右边放，取用砝码时要用。（）磁铁指南的一端叫，用表示，磁铁指北的一端叫，用表示，磁铁磁性最强的地方是。、选择（每小题分，共分）（）摩擦力的大小与没有关系。物体的颜色物体的重量物体表面的光滑程度（）通过玩小车，我们发现拉力越大，小车运动得就。越慢越快越稳（）弹簧能产生弹力，主要原因是。弹簧形状改变后，要恢复原来的形状弹簧是铁做的；（）下面的物体，磁铁能吸引的是。铁钉塑料片铜钥匙（）一块条形磁铁摔断后，会。不具有磁性磁极消失每块小磁铁都有两个磁极、判断（每题分，共分）（ ）砝 码 克， 游码偏 离“”刻度线 ， 这时 被测 物品的 质量是克 。（）（）人体的皮肤也有弹性。（）（）两个物体接触面的大小不会影响摩擦力的大小。（）（）轮胎上的花纹有利于增大摩擦力。（）（）滑冰鞋与冰面没有摩擦力。（）二科学探究（每题分，共分）1 / 6、天平上的“判断”找两个容积相同的水桶，都装满清水， 其中一个水面上浮一个木块，然后分别放在天平的左右两边，（右边水桶的水面上浮有木块），你认为哪一边会更重一些?（）有人说右边重，因为它多了一块木块；也有人说左边重，因为木块比水轻。你认为应该是怎样的呢？。（）如果天平的左边放了半杯水，杯旁放上一块小石头；在右边适当添加砝码使天平平衡。这时如果把石头拿起来放入盛有半杯水的容器中，天平会怎么样呢?三、走进生活（每题各分，共分）、曲别针掉进有水的杯子里了，你能不动杯子、不碰水把曲别针捞上来吗？怎样捞？、埋在泥土里的木桩很难拔出来，如果晃动着拔就比较容易，这是为什么呢？青岛版三年级科学下册第二单元测试题一我掌握的科学知识、填空（每空分，共分）（）太阳是一个旋转的高密度炽热，大部分气体是，其次是。（）太阳的表面经常出现、。（）早晨太阳升起，面向太阳，前面是、后面是、左面是、右面是。（）晚上，在房间里，打开电灯，能在墙壁上看见自己的影子，关上电灯，不能看见自己的影子。说明产生影子有两个条件：和。（）古人计时的工具有：、 、 等。2 / 6（）人们根据古代的计时工具日晷，发明了现代计时工具。、选择（每小题分，共分）（）是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。地球月亮太阳（）太阳的直径约为万千米，是地球的倍；太阳的体积是地球的倍；太阳的质量是地球的倍。万万（）太阳内部温度大约是表面温度的倍。（）人们利用一天中阳光下物体影子的变化规律，制作了计时的仪器。沙漏日晷水钟、判断（每题分，共分）（）一天中， 阳光下同一物体的影子长短的变化是有规律的：从早晨到正午， 影子越来越短，正午最短；从正午到傍晚，影子又会变的越来越长。（）（ ） 从 早 晨 到 傍 晚 ， 阳 光 下 同 一 物 体 的 影 子 和 方 向 的 变 化 都 是 有 规 律的 。（）（）太阳在天空中位置的变化与我们的生活有着密切的关系。（）（）太阳与物体的影子是在同一侧的。（）（）所有的时钟钟面上都有时针、分针和秒针。（）二 . 科学探究、（每题分，共分）（）太阳与影子有什么关系？画出一天中早晨、中午、傍晚三个时刻影子的样子，再回答。早晨 中午 傍晚根据上述现象，我知道了太阳与影子的关系是：（）我们不能拿温度计到太阳上去，怎么才能测量太阳的温度呢？3 / 6三走进生活（每题各分，共分）、（）晒被褥有什么好处？（）为什么流沙和流水都能计时？（）儿童和老人为什么要经常晒太阳？第三单元测试题一 . 我掌握的科学知识、填空（每空分，共分）（）发电站是利用、 、 、等的力量推动发电机发电的。（）干电池有两个极：和。正极用表示，负极用表示。（）导体是指的物体，比如：；绝缘体是指的物体，比如：。（）一个完整的电路主要由、四部分组成。（）在一个电路中使两个小灯泡同时发光的方法有两种，一种是把两个小灯泡地连在电路里，一种是把两个小灯泡地连在电路里。（）电的来源有两种：一种来源于，一种来源于。、选择（每小题分，共分）（）下面哪些电器用的电不是发电厂来的：。. 手电筒发光. 电视.冼衣机.电冰箱（）发现有人触电，首先应该。赶紧去拉他.赶快拔打. 拉开电闸、断开电源（）电器着火了，首先应该。. 赶紧用水扑灭. 拉开电闸，断开电源. 用泡沫灭火器扑灭。（）手电筒的外壳相当于电路中的。4 / 6. 电源.导线.开关（）房间中的灯大多采用的连接方式。. 串联.并联、判断（每题分，共分）（）我们平常用的电，一般是从发电厂来的。（）（）要想使小灯泡亮起来，只要有电池就可以了。（）（）一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭。（）（）电线的外皮、干电池外面的包装纸和塑料膜，都是绝缘体。（）（）电池中的电可以一直使用下去，永远用不完。（）二 . 科学探究、（每题分，共分）（）现在有两节电池，两个小开关，两个灯泡和足够用的导线，请你设计一个电路，让两个开关分别控制两个小电珠的发光。三 . 走进生活、（每题各分，共分）（）我知道这些地方都用到了电：（）你认为导体的本领大还是绝缘体的本领大？说明理由。（）我准备这样宣传安全用电的重要性。5 / 66 / 6