教学课件操场上教学课件

第五单元第五单元 识字识字2 2第7课 操场上跳高跳高情感预热情感预热情感预热情感预热跳绳跳绳情感预热情感预热打篮球打篮球情感预热情感预热踢毽子踢毽子情感预热情感预热 丰富多彩的体育活动，不仅能够愉悦身心，还能增强我们的体质，多有趣啊！今天就让我们一起来学习一首儿歌，感受体育活动的乐趣吧！操 场 拔 拍 跑 踢 铃 热 闹 锻 炼 体c o ch ng b p i p o tlng r n o du n li n t识读生字识读生字操 场 拔 拍 跑 踢 铃 热 闹 锻 炼 体我会读我会读 1.自由朗读，同桌对读；2.小老师示范朗读；3.师生有感情地齐读。初读儿歌，感知内容初读儿歌，感知内容操场上打球 拔河 拍皮球跳高 跑步 踢足球 铃声响，下课了。操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。品读儿歌，体验探究品读儿歌，体验探究1.1.请小朋友们数一数，找一找，儿歌中介请小朋友们数一数，找一找，儿歌中介绍了哪些有趣的体育活动？绍了哪些有趣的体育活动？打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球、跳绳、踢毽、丢沙包品读儿歌，体验探究品读儿歌，体验探究2.2.这些字外形有什么特点？这些字外形有什么特点？打球、拔河、拍皮球：提手旁提手旁“扌扌”跳高、跑步、踢足球：足字旁足字旁“”品读儿歌，体验探究品读儿歌，体验探究3.3.儿歌中的这些体育运动，你参加过哪些？请儿歌中的这些体育运动，你参加过哪些？请简要说一说游戏规则。简要说一说游戏规则。4.4.除了儿歌中的这些，你还参加过哪些体育活动？除了儿歌中的这些，你还参加过哪些体育活动？并说说参加体育活动时的心情如何？并说说参加体育活动时的心情如何？品读儿歌，体验探究品读儿歌，体验探究5.5.参加体育活动，除了让我们高兴，还有什么参加体育活动，除了让我们高兴，还有什么好处，谁能从儿歌当中找出答案？好处，谁能从儿歌当中找出答案？品读儿歌，体验探究品读儿歌，体验探究身体好说话练习：说话练习：理解理解“热闹热闹”“”“锻炼锻炼”的意思；的意思；用这两个词语造句，练习说话。用这两个词语造句，练习说话。品读儿歌，体验探究品读儿歌，体验探究1.1.小结：小结：操场上的体育活动真丰富、真有趣啊，小朋友你们喜欢吗？是呀，运动不仅能带给我们快乐，还能让我们更加健康地成长。从今天起，让我们做爱快乐、爱健康的小朋友，一起开启运动之旅好吗？2.2.齐读儿歌，体验体育活动的乐趣。齐读儿歌，体验体育活动的乐趣。总结儿歌，明确主旨总结儿歌，明确主旨内容图示小结内容图示小结打 拍 跑 足 声 身d pi po z shng shn t体趣味识字，书写指导趣味识字，书写指导练一练练一练此图片是动画缩略图，如需使用此资源，请插入动画“操场上识字练习”。练一练练一练此图片是动画缩略图，如需使用此资源，请插入动画“操场上什么运动”。1.1.多种方式诵读儿歌，背诵儿歌；多种方式诵读儿歌，背诵儿歌；2.2.课后选择一项自己喜欢的体育活动，邀请小伙伴一起玩一课后选择一项自己喜欢的体育活动，邀请小伙伴一起玩一玩，并向老师与同学们分享你的感受。玩，并向老师与同学们分享你的感受。内化导行内化导行读物推荐读物推荐 “鞋子里的盐”是极富想象力的谎言，但这个谎言给了小乔丹无限希望，他开始努力地练球.其实，每一个人在成长的路上都会遇到高大的对手，怎样去面对这个障碍呢？乔丹以坚持为法宝，持之以恒，正是超越自我的典范。在困难面前，乔丹妈妈以沟通技巧帮助孩子直面挑战，引人回味。推荐理由推荐理由 读物推荐读物推荐推荐理由推荐理由 自行车越野赛、撑杆跳、抛链球、橄榄球、高台跳水、水球比赛、雪车赛马精彩的运动，激动人心的比赛，还有和运动有关的科学小知识，让孩子爱上运动，身体健康，更聪明！再见再见