资源描述
生 命 的 诞 生 ! 美 丽 的 生 命 绽 放 的 生 命 宇 宙 是 一 个 大 的 生 命 ,江 流 入 海 ,落叶 归 根 ,我 们 是 宇 宙 中 的 一 息 ,我 们 是 大生 命 的 一 分 子 。 不 是 每 一 道 江 流 都 能 流入 大 海 ,不 是 每 一 粒 种 子 都 能 成 熟 发 芽 ,生 命 不 是 永 远 快 乐 ,也 不 是 永 远 痛 苦 ,快乐 与 痛 苦 是 相 辅 相 成 的 ,在 快 乐 中 我 们要 感 谢 生 命 ,在 痛 苦 中 我 们 也 要 感 谢 生命 ,因 为 痛 苦 又 何 尝 不 是 一 种 美 丽 呢 ? 冰 心 生 命 是 多 彩 的 朝 霞 ， 映 照 着 广 阔 的 大 地 ； 生 命 是智 慧 的 火 花 ， 点 缀 着 灿 烂 的 星 空 ； 生 命 是 美 丽 的 鲜花 ， 装 扮 着 绚 丽 的 人 生 。 生 命 真 是 一 个 奇 迹 。 一 枝从 淤 泥 里 长 出 的 夏 荷 ， 竟 开 出 雪 一 样 洁 白 纯 净 的 花儿 ； 一 粒 细 细 黑 黑 的 萤 火 虫 ， 竟 能 在 茫 茫 黑 夜 里 发出 星 星 般 闪 亮 的 光 ； 一 株 微 不 足 道 的 小 草 ， 竟 开 出像 海 洋 一 样 湛 蓝 的 花 ； 一 只 毫 不 起 眼 的 鸟 儿 ， 在 树头 唱 出 远 胜 小 提 琴 的 夜 曲 ； 一 条 柔 软 无 骨 的 蚯 蚓 ，居 然 能 在 坚 实 的 土 地 里 如 鱼 在 水 中 似 的 自 由 遨 游 。夏 天 里 不 断 聒 噪 着 的 蝉 ， 海 边 一 枚 小 小 的 贝 壳 ， 都会 引 起 我 们 对 生 命 意 义 的 追 问 和 思 索 蝉 小 思 贝 壳 席 慕 蓉 学 习 目 标1、 品 读 、 欣 赏 课 文 ,感 受 课 文 委 婉 轻 柔 、自 然 流 畅 的 风 格 ；2、 了 解 先 抑 后 扬 及 由 事 物 引 发 哲 理 的 写作 方 法 ；3、 体 悟 生 命 的 意 义 ,树 立 积 极 认 真 对 待生 命 的 态 度 。 积 累 字 词收 敛 宽 恕 短 暂聒 聒 淘 洗 脆 弱卑 微 一 丝 不 苟lin sh zngu to cubi gu 解 释 词 语零 落 ：收 敛 ：聒 聒 ：宽 恕 ：一 丝 不 苟 ：卑 微 ：上 苍 ：把 玩 ：聒 噪 ： 脱 落 。收 拢 ， 合 拢 。持 续 嘈 杂 ， 本 课 指 不 停 地 叫 。宽 容 饶 恕 。 恕 ， 饶 恕 。 形 容 办 事 认 真 ， 连 最 细 小 的 地 方 也不 马 虎 。卑 贱 微 小 ， 地 位 低 下 。上 天 。拿 在 手 中 玩 赏 。声 音 杂 乱 ， 吵 闹 。 蝉小 思 拓 展 延 伸 蝉 ， 古 称 蜩 （ tio） 、 蚱 （ zh） 蝉 等 ，俗 名 “ 知 了 ” 、 爬 树 猴 。 蝉 遍 布 全 世 界 ， 已知 品 种 有 3000余 种 之 多 。 蝉 的 一 生 有 四 个 阶段 ， 即 卵 、 幼 虫 、 拟 蛹 和 成 虫 。 雌 蝉 通 常 于7 8月 份 产 卵 于 孔 ， 幼 虫 孵 化 后 会 随 树 枝 或自 造 细 丝 落 到 地 面 入 土 中 ， 幼 虫 在 地 下 生 活的 时 间 很 长 ， 最 短 也 要 2年 左 右 ， 一 般 要 过4 5年 ， 最 长 的 要 经 过 17年 。 我 国 古 人 按 蝉的 出 现 时 间 分 为 春 蝉 、 夏 蝉 和 寒 蝉 。 走 近 作 家小 思 原 名 卢 玮 銮 。 原 籍 广 东 ， 1939年 香 港出 生 ， 1964年 香 港 中 文 大 学 中 文 系 毕 业 ， 翌（ y ） 年 进 入 罗 富 国 师 范 学 院 进 修 ， 获 教 育文 凭 。 1973年 赴 日 本 京 都 大 学 人 文 科 学 研 究所 当 研 究 员 。 1981年 ， 以 论 文 中 国 作 家 在香 港 的 文 艺 活 动 获 香 港 大 学 硕 士 学 位 。 她 以笔 名 “ 小 思 ” 出 版 了 散 文 集 路 上 谈 、 承教 小 记 、 日 影 行 、 不 迁 、 彤 云笺 、 香 港 文 学 散 文 等 。 通读全文，思考：作者对蝉的情感态度的变化（拟清文章的线索）烦惊-叹恕 整 体 感 知1、 标 示 段 序 。2、 文 章 采 用 了 什 么 写 法 ？3、 文 章 通 过 写 蝉 告 诉 我 们 一 个 什 么 道 理 ？4、 找 出 文 章 的 文 眼 ， 并 说 说 自 己 的 理 解 。 整 体 感 知2、 文 章 采 用 了 什 么 写 法 ？ 先 抑 后 扬 。 作 者 写 蝉 ， 先 抑 后 扬 。 抑 在 哪 里 ?扬 在 何 处 ?通 过一 抑 一 扬 表 达 了 作 者 怎 样 的 思 想 感 情 ? 首 先 写 蝉 的 聒 噪 声 使 人 心 烦 ， 这 是 一 抑 。 其 次 写看 到 一 只 病 蝉 ， 写 它 的 微 小 和 病 弱 ， 又 是 一 抑 。 从 朋友 说 蝉 埋 在 泥 下 17年 ， 出 来 只 活 一 个 夏 天 时 开 始 转 折 ，小 小 的 蝉 开 始 令 人 惊 讶 。 当 最 后 朋 友 说 到 蝉 为 了 延 续生 命 ， 必 须 好 好 活 着 ， 对 于 蝉 的 印 象 已 经 从 烦 人 、 病弱 高 扬 到 显 示 生 命 意 义 的 高 度 。 由 抑 到 扬 ， 涵 蕴 深 厚 ，传 达 情 感 ： 不 管 生 命 如 何 短 暂 ， 必 须 要 好 好 地 活 着 。 整 体 感 知3、 文 章 通 过 写 蝉 告 诉 我 们 一 个 什 么 道理 ？ 生 活 的 历 程 就 是 如 此 ， 为 了 生 命 的延 续 ， 就 必 须 好 好 的 活 着 。 哪 管 是 90年 ， 90天 ， 都 不 过 要 好 好 地 活 过 .4、 找 出 文 章 的 文 眼 ， 并 说 说 自 己 的 理 解 。 整 体 感 知4、 找 出 文 章 的 文 眼 ， 并 说 说 自 己 的 理 解 。 “ 哪 管 是 90年 ， 90天 ， 都 不 过 要 好 好 地 活过 。 ” 是 全 文 的 文 眼 。 它 是 由 抑 到 扬 的 关 键 原因 ， 也 是 由 蝉 引 发 的 关 于 生 命 的 深 刻 道 理 。 不管 是 写 蝉 的 烦 人 的 聒 噪 ， 病 蝉 的 弱 小 ， 还 是 写蝉 17年 埋 在 泥 下 ， 出 来 只 活 一 个 夏 天 的 短 暂 生命 ， 都 是 因 为 有 这 句 话 ， 才 显 得 有 了 意 义 和 光彩 。 它 也 提 醒 我 们 ： 不 管 生 命 有 多 短 暂 ， 都 要好 好 地 活 ， 给 人 振 奋 精 神 的 感 觉 。 阅 读 理 解1、 蝉 一 文 中 的 “ 斜 阳 里 ， 想 起 秋 风 颜 色 ，就 宽 恕 了 那 烦 人 的 聒 聒 ” ， “ 秋 风 颜 色 ” 给 了你 怎 样 的 感 受 ？ 我 们 一 般 说 听 见 秋 风 的 声 音 ， 但 作 者 用了 “ 秋 风 颜 色 ” ， 巧 妙 地 在 听 觉 感 受 之 外 ，增 加 了 独 特 的 视 觉 感 受 ， 很 有 新 意 。 它 赋 予秋 风 一 种 “ 颜 色 ” ， 把 属 于 秋 天 的 一 些 视 觉形 象 加 了 进 来 ， 比 如 金 黄 的 落 叶 、 火 红 的 枫叶 、 暗 绿 的 松 柏 、 晴 朗 的 天 空 ， 都 融 进 了 秋风 中 ， 言 简 而 意 丰 。 阅 读 理 解2、 怎 样 理 解 “ 斜 阳 里 ， 想 起 秋 风 颜 色 ， 就 宽 恕了 那 烦 人 的 聒 聒 ！ ” ？ 秋 风 来 了 ,果 实 成 熟 了 ,对 人 们 来 说 ， 秋 天 是金 色 的 ， 是 快 乐 的 ， 是 个 丰 收 的 季 节 ， 但 是 对 于蝉 来 说 ， 却 是 黑 色 的 。 它 在 地 下 埋 了 17年 ,苦 苦 等待 了 17年 的 蝉 来 说 ,却 意 味 着 生 命 的 结 束 。 生 命虽 然 短 暂 ,蝉 却 执 著 地 等 待 ,“ 我 ” 对 它 的 敬 意油 然 而 生 ， 作 者 心 灵 震 动 ， 思 想 转 变 ， 对 蝉 有了 好 感 甚 至 敬 意 。 所 以 就 “ 宽 恕 了 那 烦 人 的 聒聒 ” 。 3、 蝉 这 篇 文 章 揭 示 了 怎 样 的 人 生 意 义 ？ 不 管 生 命 如 何 短 暂 ， 必 须要 好 好 地 活 着 。 卵 在 树 洞 生 活10个 月 左 右 。 幼 虫 在 六 月 七 月爬 出 来 。 两 个 月 后 ， 若 虫第 二 次 脱 皮 ， 成 为二 龄 若 虫 。 一 年 后 ， 长 大 两 倍 ， 变 成 四 龄 若 虫 。 再 过 两 年 ， 长 大 两 倍 ， 脱 皮 成 为 五 龄 若 虫 ， 在 夏 天爬 出 地 面 。 蝉 的 一 生 产 卵 后 的 第 6个 夏 天 ， 羽 化 成虫 。 成 虫 大 约 只有 两 个 星 期 的生 命 。 羽 化 后 五 六 天 ， 雄 蝉 以 歌 声 引 诱 雌 蝉 前 来 交 配 ， 等待 死 亡 。 蝉 的 一 生 在 你 了 解 了 蝉 的 一 生 后 ， 你 有 什 么感 想 ， 我 们 可 以 向 它 学 习 什 么 ？体 验 反 思 蝉 小 思烦 蝉 知 知 不 休思 蝉 延 续 生 命恕 蝉 想 起 秋 风 的 颜 色 抑 扬 不 管 生 命 短暂 、 卑 微 ，都 要 积 极 地面 对 生 活（ 首 尾 呼 应 ） 贝 壳席 慕 蓉 走 近 作 家 席 慕 蓉 祖 籍 内 蒙古 察 哈 尔 盟 明 安 旗 ， 1943年 生 于 重 庆 ， 后 随 父 母 由香 港 迁 至 台 湾 。 她 从 小 酷爱 绘 画 ， 1964年 到 比 利 时布 鲁 塞 尔 皇 家 艺 术 学 院 学习 。 后 在 台 湾 新 竹 师 专 美术 科 任 教 。 多 次 举 办 画 展 ，出 版 画 册 并 获 奖 。 本 文 选自 幻 思 席 慕 蓉 散 文赏 析 。 作 家 作 品 席 慕 蓉 写 诗 写 散 文 ， 只 是 作 为 累 了一 天 之 后 的 休 息 ， 为 的 是 “ 纪 念 一 段 远 去 的 岁月 ， 纪 念 那 个 只 曾 在 我 心 中 存 在 过 的 小 小 世界 ” 。 生 命 、 时 光 、 乡 愁 是 她 作 品 的 内 在 主 题 ，而 对 人 情 、 爱 情 、 乡 情 的 细 腻 独 特 的 审 美 描 摹 、委 婉 倾 诉 则 是 吸 引 读 者 们 的 奥 秘 。 主 要 作 品 有诗 集 七 里 香 无 怨 的 青 春 、 散 文 集 有一 首 歌 成 长 的 痕 迹 生 命 的 滋 味 三弦 同 心 集 写 给 幸 福 等 。 阅 读 理 解1、 作 者 对 贝 壳 的 精 美 做 了 一 番 描 述 ,然 后 生 发了 哪 些 联 想 ? 想 到 了 贝 壳 里 曾 经 的 小 小 柔 软 生 命 ,想到 为 了 这 样 一 个 短 暂 、 细 小 、 脆 弱 、 卑 微 的生 命 ,上 苍 是 那 样 用 心 地 营 造 了 它 的 居 所 精 致 的 贝 壳 。 并 由 此 想 到 自 己 的 生 命 ,虽然 有 限 ,但 总 比 贝 壳 里 的 生 命 长 一 点 ,空 间 要多 一 点 ,因 此 要 好 好 面 对 它 ,好 好 珍 惜 它 ,好好 创 造 它 ! 阅 读 理 解2、 “ 是 不 是 也 应 该 用 我 的 能 力 来 把 我 所 能 做 到 的 事情 做 得 更 精 致 、 更 仔 细 、 更 加 的 一 丝 不 苟 呢 ” ， 这 句话 体 现 了 作 者 怎 样 的 思 想 感 情 ? 此 句 上 承 接 着 “ 上 苍 给 它 制 作 出 来 的 居 所 却 有多 精 致 、 多 仔 细 、 多 么 地 一 丝 不 苟 啊 ” ， 比 较 了 自己 和 贝 壳 里 的 生 命 ， 感 悟 自 己 的 生 命 尽 管 有 限 ， 但还 是 比 贝 壳 里 的 生 命 时 间 要 长 一 点 ， 空 间 要 多 一 点 ，以 表 达 一 种 感 激 的 心 情 ： 要 力 所 能 及 地把 事 情 做 得 更 精 致 些 、 更 好 些 ， 让 后 人为 自 己 的 执 著 、 努 力 而 感 动 。 合 作 探 究 “ 在 千 年 之 后 ， 也 许 会 有 人 对 我 留 下 的 痕 迹 反 复观 看 ， 反 复 把 玩 ， 并 且 会 忍 不 住 轻 轻 地 叹 息 ： 这 是一 颗 怎 样 固 执 又 怎 样 简 单 的 心 啊 ! ” 你 怎 样 理 解 此处 的 “ 怎 样 固 执 而 又 怎 样 简 单 的 心 ” ? 作 者 希 望 自 己 给 这 个 世 界 留 下 一 些 像 贝 壳 这 样的 东 西 来 ， 她 并 不 梦 想 成 就 伟 大 的 功 业 ，只 想 对 自 己 的 生 命 作 出 一 些 精 美 的 回 馈 。她 渴 望 不 是 人 们 对 她 的 绝 对 的 赞 美 和 崇拜 ， 而 是 渴 望 有 人 能 看 懂 她 平 常 却 执 著的 美 的 灵 魂 。 所 以 ， 此 处 的 “ 固 执 ” “ 简 单 ”都 是 作 者 相 对 自 谦 的 说 法 ， 其 实 是 “ 执 著 和 单 纯 ”的 意 思 。 文 章 主 旨 人 应 该 认 真 的 对 待 自 己 的 生 命 ,把 能 做 到 的 事 做 得 更 精 致 、 更 仔细 、 更 加 一 丝 不 苟 ， 为 社 会 、 为未 来 留 下 些 令 人 珍 惜 、 令 人 惊 叹的 东 西 。 贝 壳 席 慕 蓉描 绘 贝 壳 认 真 地 对 待生 命 ,把 事 做得 更 精 致 ， 给世 人 留 下 值 得珍 惜 和 惊 叹 的东 西 。赞 叹 贝 壳感 悟 人 生 托 物 言 志 比 较 阅 读试 比 较 两 篇 散 文 的 异 同 。 都 是 由 一 个 小 小 的 物 引 发 对 生 命 的 感 悟 ； 对 于 生 命 的 理 解 ,都 比 较 积 极 、 认 真 ； 对 于 “ 物 ” 的 描 写 细 致 入 微 ,笔 调 清 新 自 然 。相 同 之 处 ： 比 较 阅 读试 比 较 两 篇 散 文 的 异 同 。 蝉 先 抑 后 扬 , 贝 壳 直 入 主 题 ； 蝉 对 生 命 的 感 悟 是 不 管 生 命 短 暂 与 否 ,都 要积 极 面 对 ,好 好 活 着 ； 贝 壳 则 落 实 到 要 把 自 己的 能 做 的 事 情 做 得 更 仔 细 、 更 精 致 、 更 加 一 丝 不苟 ； 蝉 的 作 者 对 于 生 命 的 态 度 隐 喻 在 对 蝉 生 命意 义 的 阐 发 中 ,没 有 直 接 表 白 ； 贝 壳 的 作 者 则明 确 提 出 了 自 己 要 认 真 做 事 的 想 法 ,表 达 了 要 给 世人 留 下 值 得 珍 惜 和 惊 叹 的 东 西 的 愿 望 。不 同 之 处 ： 本 课 小 结 作 者 从 夏 天 聒 噪 的 蝉 、 海 边 小 小 贝 壳 这 些细 小 事 物 中 ， 感 悟 出 深 刻 的 道 理 ， 引 起 我 们 对生 命 意 义 的 追 问 和 思 索 ： 生 命 究 竟 是 为 什 么 而存 在 ？ 生 命 是 短 暂 、 脆 弱 的 ， 该 怎 样 做 ， 才 能让 生 命 变 得 更 有 意 义 ？ 不 管 生 命 如 何 短 暂 ， 必 须 要 好 好 地 活 着 。 认 真 的 对 待 生 命 ,把 事 做 得 更 精 致 ， 给 世人 留 下 值 得 珍 惜 和 惊 叹 的 东 西 。 故 乡 的 歌 是 一 支 清 远 的 笛 总 在 有 月 亮 的 晚 上 响 起 故 乡 的 面 貌 却 是 一 种 模 糊 的 怅 惘 仿 佛 雾 里 的 挥 手 别 离 离 别 后 乡 愁 是 一 棵 没 有 年 轮 的 树 永 不 老 去 乡 愁席 慕 蓉 关 于 生 命 的 名 言 警 句 你 热 爱 生 命 吗 ？ 那 么 别 浪 费 时 间 ， 因 为 时 间是 组 成 生 命 的 材 料 。 美富兰克林 人 生 苦 短 ,若 虚 度 年 华 ， 则 短 暂 的 人 生 就 太长 了 。 英莎士比亚 人 最 宝 贵 的 是 生 命 ， 生 命 属 于 人 只 有 一 次 。一 个 人 的 生 命 应 当 这 样 度 过 ： 当 他 回 忆 往 事 的 时候 ， 他 不 因 虚 度 年 华 而 悔 恨 ， 也 不 因 碌 碌 无 为 而羞 愧 ； 在 临 死 的 时 候 ， 他 能 够 说 ： “ 我 的 整 个 生命 和 全 部 精 力 ， 都 已 献 给 世 界 上 最 壮 丽 的 事 业 -为 人 类 的 解 放 而 斗 争 。 苏奥斯特洛夫斯基 作业 1.以“生命”开头，仿写两个句子。生命就要像蝉一样，即使短暂，也要固执的等待；生命就要像贝壳一样 ，即使卑微也要一丝不苟；生命就要像 ， ； 生命就要像 ， 。
展开阅读全文