夕照教案－教学教案

夕照教案教学教案 夕照教案一、素质教育目标(一)知识教学点1学习生字词语，积累好词佳句，理解重点词语的叙述效果。2理解课文内容，学习作者察看事物和积累材料的办法。3朗读课文，背诵课文。(二)能力训练点1培养学生的察看能力，养成推敲词句的阅读习惯。2运用本课在仔细察看的根底上，展开丰盛的想像，生动准确地描写景物变化的写作办法，写一段话，训练写作能力。3培养学生有感情地朗读课文，熟读成诵的能力。(三)德育渗透点体会作者热爱大自然的思想感情，激发学生热爱自然、察看自然的兴趣。(四)美育渗透点感受夕阳西下时那种如诗如画的美，学会观赏美的自然景物。二、学法引导先留心察看一下夕照的情景，再读课文，想想作者写了夕照的哪些景色，把自己的察看与课文做比照，把文中喜欢的句子或读不懂的地方画下来。三、重点 难点 疑点及解决方法(一)重点了解日落的全过程，体会其如诗如画的美。(二)难点借助语言文字想像夕照的景物是什么样的。(三)解决方法重点难点的突破应注意引导学生读懂文章中的每一句话，同时图文对照，有感情地朗读体会夕照那如诗如画之美，把自己察看到的夕照景物与文中描写作比照。四、课时安顿二课时五、教具学具准备投影片、录像带六、师生互动活动设计1教师引导点拨，交待学习任务和办法，总结学习情况。2学生自学词语，有感情朗读课文并背诵，小组讨论，全班交流。七、教学步骤第一课时(一)明确目标1导入：上节课我们领略了海上日出的壮丽景物，这课作者又把我们带人了夕阳西下的神奇世界之中。(板书：夕照)2你注意察看过夕照吗是什么样的当时心情怎样(联系学生生活感受与作者产生共鸣，便于理解课文内容)(二)整体感知1出示课文插图，说说描绘了怎样的景象(简单描绘)2文中哪些段落写的是夕照景象(指名读)(注意正音)(三)理清文章思路.