部编人教版九年级上册语文期中试卷(含答案)(DOC 8页)

部编人教版九年级上册语文期中试卷 分值：150 时间:120分钟一、积累与运用(28分）1.下列加点字的读音，每一对都不相同一项是（ ）（2分） A颤抖/颤栗 纤细/纤夫 毋宁/宁缺毋滥 炽热/炙手可热 B陆玑/璇玑 冠冕/冠军 窥伺/目不窥园 摇曳/熠熠生辉 C欺侮/侮辱 解释/解元 屏障/屏息凝神 辟头/开天辟地 D折腾/打折 悼念/泥淖 家燕/燕然勒功 拖沓/踏踏实实2.下列词语书写完全正确的一项是（ ） （ 2分 ） A.猥琐 闲瑕 癫狂 毛骨悚然 怏怏不乐 B.凛冽 吞噬 蹒跚 语无伦次 酣然入梦 C.颤栗 告罄 毡鞋 千均重负 五脏六腑 D.厄运 点缀 轮廓 本末到置 以身作则3.下列句子当中说法有误的一项（ ） （ 2分 ） A.茨威格的人类的群星闪耀时一书中还有不少精彩的传记作品，如滑铁卢的一部分黄金国的发现越过大洋的第一次通话等。 B.陋室铭和爱莲说这两篇短文在主题上都表达了作者洁身自好、不慕名利的生活态度。 C.假如生活欺骗了你和未选择的路这两首诗写的都是对人生的思考，前者是直抒胸臆，没有什么具体形象，后者则用了许多具体形象来阐明哲理。 D.登幽州台歌选自陈子昂集，幽州台是战国时期燕昭王为招纳天下贤士所建，故址在今陕西西安。4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2分)你怎样对待生活,生活就怎样对待你。 。 。 ， 。 。 很多人从表面看来你可能很羡慕他,但人人都有自己的苦恼只不过你我未处局中,不知其中滋味而已。迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度人生在世,总会遇到这样或者那样的困难与挫折知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学美学大师蒋勤在蒋勤劝美中写道:“人生五味,酸甜苦辣咸都经历才够完美。”某种程度上说,人活着就是一种态度。A BC. D 5.按原文默写。（8分） 溪云初起日沉阁， 。 ，蜡炬成灰泪始干。 水何澹澹， 。 ，随风直到夜郎西。 游山西村“ ， ”来表达再有游的期望，抒发了作者对淳朴、闲适的田园生活的喜爱、向往之情。 泊秦淮一诗中“ ， ”，借古讽今，批评那些寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人。6. 名著阅读。（5分）请按照起因、经过、结果的形势概述“鲁提辖拳打镇关西”的内容，并分析鲁提辖粗中有细的特点。 7、 综合性学习。（7分） 黄河是仅次于长江的,我国的第二大河,是我们的母亲河,历代文人骚客对它描写颇多,而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化。根据黄河文化，完成下列各题。（1）请你说出一条关于黄河的俗语(或谚语)或诗词。（2分）（2）对于母亲河现在所面临的两大难题:断和污染,如果你是黄河综治管理处处长,为了保护黄河,你该采取哪些措施?（3分）（3）你是一家广告公司的经理,想做一则突出环境保护意识,保护母亲河的广告,你该怎么拟这个广告词?（2分）二、 现代文阅读（28分）（一）父亲的田园故乡的老宅东边,是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满荫和鸟嗚。屋东,两稞大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圓,染着红晕。摘一顆掰开细品,绵绵軟软的,一直甜到心里去果树散居于小土屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。稍远,是大片的菜地。打记事起,父亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲入那散发着清香的土地汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。他的脚印又大又深,至今仍清晣地印在我的心田。一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,非常有趣。逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播种侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。我喜欢看父亲平勤劳作的身影。如火骄阳下,他裸着的腰呈古铜色,搭在肩上的毛巾常常汗湿得能拧岀水来。当嫩绿的蔬萊破土而岀,一天一个样地往上蹿:当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷他就是天底下最幸福的人了。园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车,粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动,一节节潜入水中,再携带着水,从长长的桶子里升上来。噴涌的水,在水车槽子里小流片刻,便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继的水赛跑,看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水,在流淌中一点点交出了自己甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水,父亲总是放下手里的活儿,和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴，除了摘果子招待,还会让我们在园子里玩个够。夏日的夜晚,是农民最悠闲的时侯。吃完晚饭父亲将草席搬出来,在门口铺开。我躺在上面,用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟,一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。他是我的风扇和故事篓子,是我的十万个为什么。牛郎织女的故事,善恶报应的故事如清风,进我的耳朵。夜深露水下来,妤戏才剛刚开场傍晚抓回来的知了猴,早已各自占据有利位置,倒挂在蚊帐上,开始金蝉脱壳地、又无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分。萩得新生的蝉,呈淡绿色,显得那么娇嫰脆弱。它们喘息着,慢慢张开水袖,如闪亮登场的青衣时至今日,田园中的一草一木,父亲劳作的身影,开心的笑容,依然在我的脑海中循环上映。 8.文章首段着力渲染园子的环境,有什么作用?（4分）9.品读第段中画横线的句子,从描写或修辞的角度进行赏析。（3分）10.第段中画波浪线的句子,刻画了父亲怎样的性格特征?（2分）11.在横线上写几句话,将文章的结尾补充完整。要呼应前文,表达情感,点明主旨。（3分）（二）母亲眼里的生命我不知道如何写她。母亲大家闺秀出身，上过大学，不会做家务，走在街上永远挺胸抬头，年轻的时候，吃遍北京城的馆子，玩过北京所有的公园，在那一辈妇女中，像她那样的女人不多。我为有她这样的母亲骄傲，但是，她为有我这样的女儿自豪吗？我是在南方出生的，刚到北京的时候，由于口音问题以及个子矮小，常常被人欺负。最初几个月，没有一天我不是哭着从学校回来。有一次，我在饭桌上泣不成声，外婆看着心疼，对母亲说：“你总要管一管，去找找校长或者其他孩子的家长。”母亲瞟我一眼，问：“为什么那些孩子只欺负你，却不欺负别人？”以后，无论我受什么委屈，得到多么不公平的待遇，我永远会先问自己：为什么是你而不是别人？有没有自己的问题？母亲坚持认为，不要给孩子可以依赖的幻想，要告诉孩子真相：你不是最优秀的，你不是最好的，这个世界上有比你更强的人。你想要过更好的生活，就要自己争取，即使身为你的母亲，也没有义务为你提供你所要的一切、你有本事，就自己去挣；没有本事，就不要抱怨。命运给我这样的母亲，而她也造就我独特的个性。她不是不肯为我作出牺牲，她只是不肯为我作出不必要的牺牲。2003年的一天深夜，我被送到医院急诊，母亲当时正负责宝钢项目。她赶到医院时，大夫说我病情严重，刻不容缓，需要马上化疗，她立即决定办退体，从此半年的时间，起早贪黑，风里来雨里去。她甚至对亲戚说：“如果能够一命换一命，就让我换她吧。”我常常想，母亲为什么甘愿换命，却不肯给我一点点依赖和幻想呢？即使在我生病的时候，她也从来不像有的母亲那样，说些“善良的谎言”，她似乎从来就不认为我承受不住真相的打击。她直截了当跟我说：你生的病叫恶性滋养细胞肿瘤，如果不化疗，你活不过半年；如果化疗，你有50%的胜算；即使化疗结束，你也不能像以前那样过日子，你必须常常到医院检查，防止复发。在协和医院的记录中，曾经有18年以后的复发患者。我当时差点疯掉，我对她说，我的生命是我自己的，我不打算治疗，我要用最后的时光去周游世界。她冷静地告诉我：第一，现在不是最后的时光；第二，你的生命不完全是你的，你这条命是我给你的，你要为我活下去。如果我的母亲不是这样一位母亲，我会成为今天的我吗？我现在还能活着写这些文字吗？她帮助我发现生命中另外的意义，她让我成为我自己，但又让我懂得，我的生命并不是任性地属于自己一个人生命之所以可贵，并不仅仅在于它对于每个人只有一次，还在于它的广度和厚度。就像母亲对我说的那样，如果你拒绝化疗的唯一原因，是你害怕痛苦，那么，你去周游世界就能真正快乐吗？她让我懂得，生命本身就是包含苦难的：多年以前，如果她不肯经历苦难，就不会有我的生命；多年以后，如果我不肯接受化疗，就不会活下去。所谓“痛快”，没有痛苦的“痛”，怎么会有快乐的“快”？12.从母亲的角度概括“我”和母亲之间发生的事情。(4分)13.划线的段落在文中有何作用?请简要分析。(4分)14.请结合全文,简要分析母亲的形象。(4分)15.本文以母亲眼里的生命为标题,有何妙处?请简要分析。(4分）三、 古诗文阅读(14分)（一）阅读下面的文言文,回答问题。(10分)爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？16解释加点字的字或词语（4分）无案牍之劳形:_ 亭亭净植:_ 谈笑有鸿儒: _ 宜乎众矣:_17.翻译句子（2分）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。18.结合陋室铭分析，在物质生活日益丰富的今天，应该如何看待作者所说的“惟吾德馨”。（2分）19.爱莲说和陋室铭所表达的志向有何不同？请作简要分析。（2分）（二）阅读下面一首诗完成20-21小题。（共4分）无题相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。20赏析颔联（2分）21本是最后两句表达了诗人怎样的思想感情？（2分）四、请以拥抱_ 为题写一篇记叙文。(50分)要求：首先将题目补充完整。除诗歌外，文体自选；字数600字左右；文中不得出现真实的校名、地名、人名。五名著阅读（25分）1.水浒传中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么?（3分） 2.请用简练的语言说出水浒传中英雄好汉们性格上的共同特征?（2分） 3.我国古典名著水浒传塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物(不少于5人)（5分） 4.水浒传中“智取生辰纲”的是哪几位好汉?各自的绰号是什么?（7分） 5.“风雪山神庙”是哪部书的情节?涉及到哪两个人物，性格怎样?（3分） 6.水浒中身怀绝技的三位英雄:（3分） 7.武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字?（2分） 答案一、 积累与运用1.D 2. B 3.D 4.C 5.略 6.略 7.（1）例：跳进黄河洗不清；不到黄河心不死;黄河远上白云间,一片孤城万仞山；白日依山尽,黄河入海流。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。大漠孤烟直,长河落日圆。（答案不唯一每条2分）（2）示例:加强流域水资源统一管理和保护,实行全河河道水量统一调度;坚持节水方针,发展节水型农业,建立节水型产业;加强流域生态环境保护和建设加快南水北调进程。(只要与之相关,或意思对即可。3分)（3）黄河,让她不受污染,应当从小做起,从我做起。(只要理解正确,意思对即可。2分)二，现代文阅读（一）8.文章首段对田园的环境进行浓墨重笔的描写,是为了渲染田园的幽静和美丽（2分）,为下文写父亲的田园劳作及我”对田园生活的热爱铺垫感情基调（2分）。（共4分）9.例：（1）用动作描写的方法,通过连贯的动作,细腻地刻画出父亲动作的娴熟和流畅,突出了劳动的美感,表达了对父亲的敬佩之情。(2)用比喻的修辞手法,将父亲的锄柄比作画笔,挥锄的动作比作画彩虹,突出了劳动的美感,表达了对父亲的热爱和崇敬之情。（答出一条即可，共3分）10.刻画了父亲热情、好客、善良、豁达、热爱邻里乡亲的性格特征。（共2分，回答出两点即可）11.示例:父亲的园子,像一个美丽的摇篮,盛放着我无忧无虑的童年,盛放着我对父亲的怀念,更盛放着我对乡村田园生活的热爱。（答案不唯一，情感表达准确即可共3分）（二）12.“我”刚到北京被人欺负时,母亲不给“我”依赖和幻想,造就了“我”独特的个性。在“我”病重化疗时,母亲提前退休照顾我”,并甘愿换命。在“我”生病时,母亲直截了当地告诉“我”真相。在“我”拒绝化疗时,母亲劝说“我”接受化疗,并让“我”懂得生命的意义,成为“我”自己。(意思对即可。每点1分,共4分)13. 承上启下。(2分)承接上文母亲不肯为“我”做出不必要的牺牲,不肯给“我”依赖和幻想,造就了“我”独特的个性,引出下文母亲在“我”病重时提前退休照顾“我”,她是舍得为“我”做出必要的牺牲的。(1分)突出了母亲独特的教育方式,表现了母亲对女儿深沉的爱,使母亲这一人物形象更丰满。(1分)(意思对即可。共4分)14. 沉着冷静。在女儿受欺负和拒绝化疗时,能冷静地给女儿提出解决问题的建议。有独特的教育方式。在女儿受欺负时不去找别人的问题,而是引导孩子反思自己的问题;在女儿生病时不说善意的谎言,而是直截了当地告诉真相。疼爱女儿。当女儿病重需要化疗时提前办退体,并风里来雨里去照顾孩子,甘愿换命。(答出任意两点,意思对即可。一点2分,共4分)15. 点明了文章的主要人物一母亲。概括了文章的主要内容,文章主要叙述母亲对孩子关于生命的教育。揭示了文章的主旨:通过对母亲特殊的教育方式的叙述,赞美母亲对孩子深沉而含蓄的爱,并揭示了生命的意义。设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。(意思对即可。一点1分,共4分）三 古诗文赏析17.指官府文书 耸立的样子旧指读书人应当（每空1分，共4分）18.我则唯独喜爱莲从污泥里生长出来却不受泥的沾染，经过清水洗涤但不显得艳丽。（共2分，重点字词要有翻译）19.“惟吾德馨”是古人淡泊名利，修身养性的最高境界，是对古人道德情操的最高追求。在物质生活日益丰富的今天，我们不应该忽略美好的品行，要努力提高自身的道德修养，追求高尚的精神境界（共2分，言之有理即可）20.陋室铭：安贫乐道的情趣和高洁傲岸的情操；爱莲说依托“莲花”突出自己不慕名利，洁身自好的品质。（每条1分，共2分）【乙】文:示例一:画牛必须懂得牛的习性;做其他事也应该先了解各种实际的情况。即使是名家的创作,也应该以真实的事理为依据。示例二:文章告诉我们,要认真、仔细地观察事物。（每条1分，意思对即可）20. 略（2分）21.略（2分）四，作文略(50分）五名著阅读（25分）1.扈三娘、一丈青孙二娘、母夜叉顾大嫂、母大虫2.爱打抱不平，重友情，讲义气。3.“及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘 。4.晁盖:晁天王 ;陆云龙:公孙胜;吴用:智多星;阮小二:立地太岁;阮小五:短命三郎;阮小七:话阎罗;刘塘:赤发鬼;白胜:白日暑。5.林冲:逆来顺受;陆骞:阴险狡诈出卖朋友。6.善盗的是鼓上蚤时迁、善射的是小李广花荣、善行的是神行太保戴宗。7.“杀人者，打虎武松也”六，卷面（5分）第 12 页 共 12 页