苏教版五年级下学期积累语文期末试卷

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苏教版五年级下学期积累语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 读拼音,写词语m ju nj sh j di n u l _f n s p l y n nu h o_2. 形近字组词骗 _ 璧_ 浆_ 怔_ 挺_编_ 壁_ 桨_ 证_ 诞_3.写出下列词语的近义词或反义词近义词:清脆 _ 探听 _ 吩咐 _反义词:胆怯 _ 削弱 _推辞 _4.下列画线成语运用不恰当的一组是()A . 这般的山,这般的水,这般的风景同时挤进眼眶里,令人应接不暇。 B . 他个性怯弱,明明是对的事情,只要有人质疑,就无法理直气壮地坚持下去。 C . 在医护人员的抢救下,奶奶的病情终于转悲为喜了。 D . 今天爸爸不在家,我可以随心所欲地做自己的事情。5. 将下列成语补充完整,并按要求写成语。突如 _来相 _堂 堂扶老 _幼惊涛 _浪五 _四海所向披 _燃 _之急摇摇欲 _描写美好景象的: _、_描写人物神态的: _、_形容人非常多的: _、_含有一对反义词的: _、_6. 按要求写句子。1. (1)蝴蝶颜色 _有赤橙黄绿青蓝紫, _在不断地变幻着,交织着,渗透着。(填关联词语)2. (2)非洲人的住房, _大都是不甚宽大的白铁顶房屋, _许多房子掩映在绿树红花之中。(填关联词语)3. (3)花园里开满了各色各样的黄菊花。(修改病句)4. (4)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(缩句)7. 在句中填入合适的关联词。_非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活_无一不是彩色的。秦王 _不敢进攻赵国, _武有廉颇,文有蔺相如。_明天下雨,我们 _要按时到校。_温度太低, _混凝土无法凝固。1 / 38. 按要求写句子1. (1) 柳 种 高尚的品格象征着建 柴达木的先 。(改 反 句)2. (2)泪珠大 大 地落在 气 的 里。( 句)3. (3)用第一人称叙述的方式, 不改 意思改写下面的句子。 他当年是民兵 ,打 无数次 仗。 :“ _”4. (4) 美大概也肯定算是人的天性吧。(修改病句)9. 判断修辞方法有 的一 是( )A . 那是一 熟悉的 , 那是一 陌生的 , 那是一 天使的 ,那是一 慈祥的 (排比) B . 街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(夸 ) C . 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像 无 的 毯 上了白色的大花。 (比 ) D . 明天晚上,你能来参加我的生日派 ?(反 )10. 用自己的 下面句子的意思。草 横野六七里,笛弄晚 三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自 _。二、阅读理解 (30 分)12. 短文,完成 。鞋匠的儿子在林肯当 的那一刻, 整个参 院的 都感到 尬, _林肯的父 是个鞋匠。当 美国的参 大部分出身于名 望族, 自 是上流社会 越的人,从未料到要面 的 是一个卑微的鞋匠的儿子。于是,林肯首次在参 院演 之 , 就有参 想要羞辱他。在林肯站在演 台上的 候, 有一个 度傲慢的参 站起来, :“林肯先生,在你开始演 之前,我希望你 往,你是一个鞋匠的儿子。”所有的参 都大笑起来, 自己 然不能打 林肯但能羞辱他,开 不已。等到大家的笑声歇止,林肯 :“我非常感激你使我想起我的父 , 他已 世了,我一定会 住你的忠告,我永 是鞋匠的儿子,我知道,我做 永 无法像我父 做鞋匠那 做得那么好。”参 院陷入一片静默。林肯 那个傲慢的参 :“就我所知,我父 以前也 你的家人做 鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是 大的鞋匠,_我从小就跟父 学到了做鞋的技 。”然后他 所有的参 : “参 院里的任何人, 如果你 穿的那双鞋是我父 做的,而它 需要修理,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么 大,他的手 是无人能比的。” 到 里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声都部化成了 的掌声。批 、 笑、 的石 ,有 正是通向自信、 洒、自由的台 。1. (1) 系上下文解 下列 在文中的意思。傲慢: _。开 不已: _。2. (2)在文中的横 上填上合适的关 。2 / 3在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,400 字。_林肯的父亲是个鞋匠。(二)题目:含泪的笑就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子要求:命题作文。语言表达清楚,注意运用积累的优美词句。字不合脚,我可以帮你改正它,_我不是伟大的鞋匠, _数不少于 400 字。(温馨提示:书写工整,习作中均不得出现学我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。校、教师、学生的真实姓名。)3.(3)林肯当总统参议员的态度是_,林肯的态度是_。从中我们可以看出林肯是一个_的人。4.(4)写出下列词语的反义词。自信 _嘲笑 _卑微 _5. (5)谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6. (6)读了短文,你受到了什么启发?13. 读课文海豚救人,海豚这么棒,你们想用哪些词语来形容我们的海豚?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄 (698 756 ),字 _,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作 (30 分)15. 请在以下两题中任选一题进行表达。(一)选一个你最熟悉或最尊敬的人,注意运用本学期学习的描写人物的方法,把人物的性格、特点写出来。要求:题目自拟。语句通顺,标点正确,书写规范。字数不少于3 / 3
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