浙江省第三届职业教育教学成果奖评审结果

浙江省第三届职业教育教学成果奖评审成果一等 奖（2个）序号成 果 名 称申报单位申报人和重要完毕人1发明选择空间,凸现自主发展杭州市中档职业学校实行学分制的研究杭州市教育局叶鉴铭、孙宝元、黄建民、张金英、宋小华（执笔）2杭州市中档职业学校专门化用途语文教学改革的实践与摸索杭州市中职语文教研大组课题组张金英、高志刚、方友生、卢凌3中职学校烹饪专业“项目课程”设计与开发实践研究杭州市中策职业学校段峰、郑效其、周文涌（执笔)4扬帆在心灵的港湾杭州市电子信息职业学校计算机专业职业道德课程开发与实践摸索杭州市电子信息职业学校夏茂忠、陈亚萍（执笔）、伍震清、周敏、钱薇丽5国家级示范性数控技术职业教育实训基地建设实践与研究余杭区临平职业高档中学沈应来、缪新、孙玉英（执笔）、冯国民6以柑橘研究所为载体 服务新农村建设的摸索象山职业高档中学陈林德、周成敏、陈财康、杨大7“亮己所长，学我所爱”走班制推动专业技能教学的摸索与实践余姚第四职业技术学校姚坚平、陈正良、彭金华、陈伟、祝朝映8“Y”型课程体系的构建与实践北仑职高机电一体化专业课程改革的摸索北仑职业高档中学陆海潮、方世国、许斯夫、杨大成、徐雪亚9“白天鹅”教改工程的实践与研究宁波市甬江职高王阳等1实现集团化办学,创新职教发展模式鄞州机电职教集团办学的实践与摸索鄞州职教中心学校卢鹏程等11小茭白育出大产业余姚河姆渡镇成人学校陈如华、杨美杰12外来民工学习型社区建设研究力邦教育模式的实践报告奉化西坞街道社区学校李孜芳等13中职学校教师“三格”培养模式研究宁波市职教中心学校张国方、李剑波、仲爱萍、何丽波、余开颖14区域实行职业生涯教育研究嘉兴市教育局、嘉兴市教育研究院冯家俊、顾朝渔、吴丽萍（执笔）、丁明华、闻泉新15中职“双师型”师资队伍校本培训模式的实践与研究长兴县职业技术教育中心学校沈玉良、费新华、钱柏良、黄金龙、徐亚琴、孙晶芹1“项目 情景”技能教学法研究浙江信息工程学校邹六根、施云耿、徐一加、卢敏1基于尝试教学论的“中职尝试教学法”的构建与实践绍兴市职教中心楼建儿、王蓓芳、戴智敏、何建水、章文珍1数控专业实行分层走班教学的实践研究诸暨市实验职中王铁江、周国清、张能光、何文统、斯光庆9中职学校“综合学分制”的设计与实践东阳市技术学校韦跃中档2无缝对接 校企双赢中职学校校企合伙办学的研究与实践永康市职业技术学校华康清等2中职文秘专业实训课程建设的摸索与实践衢州市行知职业教育集团学校徐飚、尹水甘、蒋宏达、王建华、姜英22职高生自我意识发展与专业技能训练互动模式研究与实践衢州市衢江区工贸职校朱俊国、刘小康、姜慈龙、林永生、程文渭23中职汽修专业“工位教学法”的研究与实践衢州市交通中专郑天顺、姚琦、刘庆堂、徐利奇、缪建明二 等 奖（37个)序号成 果 名 称申报单位申报人和重要完毕人1专业融社会、行业进校园杭州市中档职业学校专业现代化建设的实践与研究杭州市教育学会职业教育分会课题组孙宝元、王瑞华、叶高炎(执笔)、张金英、宋小华2以职业生涯教育为载体 创新职教德育的实践与研究杭州中华职教社、杭州市中职德育教研大组课题组叶高炎、张金英（执笔)、洪彬彬、郑效其、谢幼平品读浙商文化、弘扬学校老式基于开放理念的商经专业教学改革的实践摸索杭州市开元职业学校汪德福、邬向群、唐慧英（执笔)、傅晖、戚东梅4公司化实训基地建设和运营模式的摸索与实践富阳市职业高档中学陆志松、章建海、周洪根、许定荣、金小舜为学生的就业与发展服务汽修专业基于“2+”模式的生产实习教学改革与研究杭州市交通职业高档中学邢云鹏、倪爱勤、姚翔(执笔)、周华良课业化学习的设计与实行方略研究杭州市旅游职业学校园林专业课题组7在反思中成长基于电子电工专业教师成长的教学反思的实践研究杭州市萧山区第一中档职业学校俞艳、李慧、赵红琴8让课堂唤醒沉睡的心灵西湖职高开放式语文课堂教学系统的构建与实践杭州市西湖职业高档中学袁长渭 粱甘冷(执笔）赵卫群 张灵仙 麻来军9问题引探教学:中档职校专业理论课教与学方式变革的研究富阳市教育科学研究室、富阳市城乡职业高档中学刘金虎、马利娟1中档职校数学课堂教学目的设计与达到的研究慈溪市教育局职成教教研室、慈溪行知中档职业学校王羽军、胡列年、丁三强、陈建忠(执笔）、何青1中档职业教育创业园区建设实践研究宁海县教育局应小星、陈志伟、盛高成、林敏建、王海涛12全时空教学发展性职业外语教育的实验研究宁波外事学校俞毅、沈国栋等1“二核三环”乡镇成校发展模式实践研究宁海县长街镇成校王道初、张伟彪等4农村成人教育“群”模式培训服务平台的构建与实践慈溪观海卫社区教育学院余顺林等15“先做后学”电子专业课程技能教学模式的实践与摸索余姚市职成教中心学校陈雅萍等16优化中职学生学习方式的研究瓯海区职业中档专业学校卢晓云、余立群、余纪刚、程素静、林伶俐1温州经济模式下的中职学生创业教育体系构建温州市职业中档专业学校郑蓓8成校项目推广“一条龙”服务研究与实践德清县武康镇成人文化技术学校黄忠明、谢惠林、管黎、戚建法、谢燕芬19中档职业学校数控人才培养模式的实践与研究德清县职业中档专业学校房春泉、娄海滨、杨月明、张立森、陈长聆20中职生生活写作研究与实践湖州艺术与设计学校顾连梅、唐海佺、吕颖、张燕雯、管朋芬21职业学校“仿真公司”班级管理模式的实践探究海宁市技工学校洪惠明、张成方、徐炜、张梅、施政明22中档职业学校服装专业“校企联接式”项目教学的摸索与实践平湖市职业中档专业学校贺陆军、吴美华、郝红花、杨春华、关丽23数控专业以就业为导向的课程改革与实践浙江科技工程学校张月强、沈华良、袁小龙、钱雄伟、邓颖莹职校教师心理健康状况调查及保健对策研究绍兴县财经学校谢胜林、柳红梅、沈益农、朱浩泉、魏其昌25创新机电专业技能型人才培养模式的实践与研究诸暨市轻工技校傅伟永、寿祖平、张靖波、吴东亮26实现“课堂教学与车间实习”整体融合的实践研究绍兴县职教中心黄伟祥、沈卫星、何鑫炯、魏云飞、陈伟堂7区域性整体优化技能教学的方略与措施金华市教育局教研室朱孝平等2以心理健康教育为主线，推动中职教师队伍建设临海市中档职业技术学校陆建平、应祝兴、陈中华、冯灵华、孙波波9中职专业基本课程整合的摸索台州市中职计算机教研大组梁缅、张丰、蒋志红、池文胜、邵玲燕0构建适应“新农村建设”的职业教育与劳动培训体系的方略与途径温岭市教育局教科室包育彬、蒋振世1鞋样设计与制造工艺专业建设的实践与摸索温岭市太平高档职业中学潘月林、陈岳松、潘克诚、田正中职计算机基本基于学分制的协作互评学习模式研究临海市技工学校、临海市教育局教研室卢美玉、李昌力、沈化敏、虞彩英、孙林平3中职机电专业“双结合”人才培养模式的摸索与实践遂昌县职业中专江建华、罗高俊34立足中国木制玩具城 摸索工艺美术专业产学研合伙教育云和县中职校韩慧琴、蓝新章35交互激活 打造职校最优“课堂模式”中职学校交互活动化教学模式的研究与实践庆元县职业高档中学严水荷、姚小洪36中职农经类专业“立体渗入”新型农村培养模式的构建与实践江山市中档专业学校毛建军、蒋宏达、张容、徐培全、吴小洪37普陀山佛文化研究职高导游专业校本课程开发与实行普陀旅游职业技术学校王宗元、戒忍、陆承峰、丁道、俞威忠