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第四单元提升练习一、看拼音 , 写词语。kungung()sh()chngzn()cnl n()dnglong()chnli ()t r n()zhngzh()二、辨字组词。三、选词填空。感动激动1. 他现在情绪非常 (), 让他安静一会儿吧 !2. 看了电影孔繁森 , 我() 得流下了眼泪。喜悦高兴3. 每一次比赛胜利后 , 我就 () 得不知道怎么形容。4. 同学们怀着无比 ( ) 的心情参观了人民大会堂。四、写出下列词的反义词。增加 ()欣喜 ()宽广 ()清晰 ()坚硬 ()凉爽 ()五、缩写句子。1. 我突然在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。第 1页2. 缥缈的星空中定然有美丽的街市。3. 大金帅苹果呈现出一片黄澄澄的颜色。六、修改病句。1. 图书馆里十分幽静。2. 到九、十月份 , 人们最喜爱的成熟了。3. 有一次 , 我看见刘小明经常帮助邻居王爷爷取报纸。七、给下列句子加上标点符号。1. 奶奶说 月亮是每个人的 你们再去找吧2. 西面山洼里有一片柿子树 还有苹果树 山楂树等八、根据课文内容填空。1. 我想他们此刻 ,。不信 , 请看那朵,是他们提着。2. 我找到了月亮在, 在, 在。写出一句关于描写月亮的古诗:。九、阅读短文 , 完成练习。( 一) 迷人的秋色 ( 节选 )你瞧西面山洼里那一片柿树, 红得多么好看 , 简直像一片火。古今多少诗人画家称赞枫叶的颜色, 然而比起柿树来 , 那枫叶不知要逊色多少呢 !还有苹果 , 那驰名中外的红香蕉苹果, 也是那么红 , 那么艳 , 那么逗人喜爱。大金帅苹果则金光闪闪, 呈现出一片黄澄澄的颜色。1. 照样子 , 写词语。第 2页黄澄澄金光闪闪2. 这两段介绍的是秋天和的特点。 3. 用“”画出文中打比方的句子。4. 描写秋天的古诗有很多 , 请写出一句。 ( 二) 梧 桐 树校园里的梧桐树 , 你是我的好朋友。春天 , 你发芽了。一个个灰白色的长着绒毛的芽苞 , 在枝头快乐地绽开 , 就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天 , 我们在你的树阴下做功课 , 那么凉爽。有时 , 我仰起头来 , 透过密匝匝的绿叶 , 看见金色的阳光在闪烁 , 就好像看见了你明亮的眼睛。秋天 , 你悄悄地落叶了。我们把落叶积起来 , 点燃了 , 火苗跳跃着 ,发出哈哈的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下 , 让它变成养料 , 使你长得更加粗壮。冬天 , 我们在你下面那曾经做功课的地方 , 沐浴着灿烂的阳光。 我明白了 , 你落了叶 , 原来是好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树 , 你是我们的好朋友。1. 在括号里填上恰当的词语。() 的绿叶() 地绽开() 的眼睛悄悄地 ()() 的阳光() 的笑声第 3页2. 联系上下文填空。(1)短文中的“你”指的是 () 。(2)“在枝头快乐地绽开”中“绽开”的意思是 () 。(3)“透过密匝匝的绿叶” 中“密匝匝”的意思是 () 。3. 找出文中的一个比喻句写下来。4. 这篇短文是按顺序写的。十、习作。写一篇自我介绍 , 要写出自己的性格及爱好, 抓住自己的特点来写。题目自拟。第 4页第四单元提升练习一、宽广似乎称赞灿烂灯笼陈列突然争执二、珍贵诊治固然国家刚才钢铁困难沙滩三、 1. 激动2. 感动3. 高兴4. 喜悦四、减少痛苦狭窄模糊柔软炎热五、 1. 我看见了月亮。2. 星空中有街市。3. 苹果呈现出颜色。六、 1. 图书馆里十分安静。2. 到九十月份 , 人们最喜爱的水果成熟了。3. 有一次 , 我看见刘小明帮助邻居王爷爷取报纸。七、 1.:“,。”2.,、。八、 1. 定然在天街闲游流星灯笼在走2. 酒杯里 河边 弟弟妹妹的眼睛里 人有悲欢离合 , 月有阴晴圆缺九、 ( 一)1. 金灿灿绿油油波光粼粼生机勃勃2. 柿树 苹果3. 你瞧西面山洼里那一片柿树 , 红得多么好看 , 简直像一片火。4. 停车坐爱枫林晚 , 霜叶红于二月花。( 二)1. 密匝匝快乐明亮落叶灿烂哈哈2.(1) 梧桐树(2) 开放(3) 茂盛 , 繁盛3. 一个个灰白色的长着绒毛的芽苞在枝头快乐地绽开 , 就像小弟弟微笑着睁开眼睛。4. 时间第 5页十、略第 6页
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