上海科教版品社五上《主题1 我的伙伴个个棒》ppt课件2.ppt

我的伙伴个个棒 活动目标 1知道人各有所长，并懂得学习 别人的长处有利于自己成长的道 理。 2发现他人的优点，寻找别人的 长处，学习真诚地欣赏、赞美别 人。 一、故事引入 故事 英子的同桌 （ 1） 提问；英子为 什么不愿和海燕同桌？ （ 2） 后来英子为什 么还是请求和海燕同桌？ （ 3） 为什么英子一开始 没有发现海燕身上的优点， 是她的优点太少了吗？ 小 结： 是啊，有的美，人人都看 得见；有的美，却需要用 心去体会。其实，美无处 不在。在我们周围不是缺 少美，而是缺少发现。只 要用心发现，你会惊叹： 原来 我的伙伴个个棒！ 二、说说伙伴身上的美 从刚才的故事中我们都 明白了，原来每个同学都 是最棒的，每个人身上都 有许多优点，只是有些还 没有被大家发现而已。现 在，让我们把大家的优点 都找出来，我们开展一个 找“ 美 ”的活动。 游 戏 游戏一：选一个同学击鼓，其 他同学传花。鼓响时花在谁手 里谁就站起来夸夸自己欣赏的 同学，同时被赞美的同学也要 说出自己的感受。 游戏二：老师击鼓，鼓响时 花在谁手里谁就站在中间接 受大家的赞扬，被表扬者说 出自己的感受。 3写一写同学的优 点，仿照教科书中 的范例完成教科书 第 3页的学生作品空 白框。 1同学们身上的“美”可真多呀， 说完了我们同学身上的优点，你还 发现我们身边的其他人有什么优点 吗？我们也来夸夸他们吧。 三、身边的美大搜索 大家在学习、生活 中，有的和伙伴是 长期相处，有的是 短期接触，就在这 些时候，你是怎样 去发现对方的长处 呢？ 2.邻居、父母、老师、医生、 司机、清洁工、警察 等，并仔 细想想自己最 熟悉 的人的优点， 把它们写下来。 四、送出我们的赞美 小 结： 是啊，每个人内心都希望 自己的成绩被人 肯定 ，自 己的努力被人 承认 。我们 自己渴望得到 赞扬 ，那就 不要忽略赞扬别人。一个 乐于赞美别人的人，是一 个 播种快乐并能收获快乐 的人。 作业 预习第二章节 取人之长 补己 之短