人教版六年级语文下册课堂作业本答案

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六年级作业本答案第一课 文言文两则1、sh 第二声 r 第三声 h第四声2、 、全国 擅长 下棋教导 引,拉 一起 课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人用心致志,一人三心二意,成果第二个人不如第一种人学得好。这个故事告诉我们学习应当用心致志,不能三心二意的道理。是由于她的智力不如前一种吗?说:不是这样的。因素 热水判断 谁 一种小孩觉得太阳刚出来是离人远,而正午时离人近。 谁说你的知识渊博呢? 孔子不能决也 观测 善于观测,善于思考 ,说话有理有据 谦虚、谨慎、实事求是知之为知之,不知为不知,是知也。有朋自远方来,不亦乐乎?三人行必有我师焉 己所不欲,勿施于人 小练笔学弈这篇课文,让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋,告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的成果,因此我们学习必须用心致志,决不可三心二意。就如我们班的同窗,为什么同样坐在教室里,同样的教师,成绩会有差别?其实不是智力的差别,而是用心与勤奋限度不同的因素。第二课 匆匆1、cen i wanShan uai in(第三声)2、挪移 蒸融 游丝赤裸裸3、凝然 匆匆确乎 遮挽4、潺潺 缕缕 闪闪 绿油油 亮晶晶 金灿灿明明白白 干干净净 清清晰楚5、()在作者反复的追问中,可以感受到她懊悔、无奈、痛苦、茫然的心情。 太阳落了,有再升的时候;海水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候。()跨过 飞去溜走在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。“叹息”是叹气的意思,作者叹息是由于作者觉得时间过得飞快,在已逝的时光中没有作为,因此作者要叹息。6 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。光阴似箭,日月如梭。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 自己收集:盛年不重来,一日难再晨。及时当鼓励,岁月不待人。最贵重的是今天,最容易失去的也是今天。少壮不努力,老大徒伤悲。 莫等闲,白了少年头,空悲切。 小练笔 在人短暂的生命中,有的人庸庸碌碌,虚度年华,有的人发愤图强,为国家,为社会做出了巨大的奉献,人生变得异常精彩。为自己想得少,为她人想得多的鲁迅先生就是我非常敬佩的一种人。她毕生坚持革命的真理,时时刻刻关怀她人,把毕生都奉献给了我们的民族、国家。她的毕生是没有虚度的。“有的人活着,她已经死了;有的人死了,她还活着。”这是出名诗人臧克家对鲁迅先生的缅怀之词。我觉得这句话同样适合雷锋同志。由于她的毕生都在为人民服务,“出门一千里,好事一火车。”虽然她的身躯已经死了,但她的精神没有死,她始终活在人民的心中,人民永远记住了她。第三课 桃花心木1、殃央秧萎 委萎 缎段 锻 番 翻2、枯萎 插秧 锻炼一番 勃勃生机狂风暴雨3、 莫名其妙 无缘无端 语重心长 依赖4 、挺拔的树 独立自主的心善良的人 百年的基业幼小的树苗巨大的能量、(1)读画线的句子,注意其中加点的词语。对于树来说,“不拟定”指的是老天下雨算不准;对于人来说,“不拟定”指的是生活变幻无常,会有突如其来的劫难或不幸。树要学会在“不拟定”中汲水生长;而人则要在“不拟定”中经得起生活的磨练、考验,学会生存的本领。这是一种借物喻人的写法。 生活中的“不拟定”有考试成绩下降了,生病了,和朋友发生矛盾了,妈妈下岗了,这些“不拟定”我们必须勇敢坚强地去面对,迎难而上,不退缩,不被困难吓到,经得起生活的磨练,学会生存和发展的本领。(2)优雅自在 勃勃生机在括号里填上合适的词语。从所填的词中,我们可以看出种树人的育树措施是成功的,桃花心木已有了旺盛的生命力了。由于桃花心木已经学会适应环境,能自己寻找水源,可以茁壮成长了。6、拓展阅读只有失去了,才懂得爱惜;只有渴望时,才显得贵重。就拿十元钱来说吧,相信每个人均有,这十元钱在人们平时是那么局限性为奇,再平凡但是了,但是如果这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中,就比任何东西都贵重,由于这十元钱可以救她的一条命,因此任何东西只要是你需要的,就是贵重的。回忆拓展一1、挪移 蒸融 枯萎 基业 幸而 锻炼 转化 考验 狂风暴雨 勃勃生机2、用心致志 无忧无虑 座无虚席 语重心长 养尊处优 惊心动魄3、人非生而知之者,孰能无惑?一鼓作气,再而衰,三而竭。 甘瓜苦蒂,天下物无全美。 种树者必培其根,种德者必养其心。 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。4、交流平台桃花心木给我留下的印象最深刻,由于这篇课文使我明白了生活变化无常,会有突如其来的劫难或不幸。树木想茁壮生长必须要学会在无规律中找水源,人要想成长成才也必须经得起生活的考验,在艰难的生活环境中自立自强,克服依赖性,学会生存。5、飘撒 忧伤 释怀文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、快乐的变化。心情发生变化是由于她后来看到了日记和照片,想到了其实“我”始终都拥有我所向往的那种美,珍藏使美丽永恒。 句中的“理”指的是大自然的万物都处在不断循环中。,而我做不到龚自珍那般豁达是由于我舍不得这些美好的东西,就这样容易逝去,想用手挽留住那份美好,把它保存下来。 第六课 北京的春节、万象更新 有声有光截然不同万不得已张灯结彩各形各色2、jia(第四声) pu(第四声) heng(第一声) i(第二声) u q(第二声) fen(第四声)3、腊月处旬农历十二月初八 小年农历十二月二十三 除夕大年夜元宵节农历正月十五4、在小孩子的眼里,天上挂着的不是太阳,而是一张笑脸。噪音差不多就是一种隐身人,让人看不见,摸不着。5、除夕、7做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,放鞭炮,吃团圆饭,守岁(详)正月初一1店铺关门,男人拜年,女人待客,逛庙会(详)正月十五元宵节 112看花灯,小孩放花炮,吃元宵(详)正月十九 13 春节结束(略)像这样有详有略地简介老北京过春节的习俗,好处是使文章重点突出,详略得当,给人留下深刻的印象。6、(1)杂拌儿零七八碎儿 玩意儿(2)我还懂得的老式游戏项目:丢沙包、跳皮筋、放风筝、拔河、舞龙、舞狮.() 孩子们准备过年的三件大事是:一、买杂拌儿;二、买爆竹;三、买多种玩意儿。把这三件事称为“大事”,体现了孩子们非常喜欢、期待新年的到来。家家 到处 男女老少 灯火彻夜 日夜不绝除非 必然 都要这些描写突出了除夕的热闹。 香:家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。 色:男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。 声:除夕夜家家灯火彻夜,不许间断,鞭炮声日夜不绝。 这样写的好处是:充足展示了北京春节的老式习俗,可以感受到除夕之夜的热闹。、在春节期间,我常常和妈妈一起上街买年货,街上人山人海,车水马龙,格外热闹,不管大街小巷,不管什么店铺都是挤满了人。我和妈妈来到菜市场,菜场里比往常热闹了好几倍,从前中午十一点,人都散去了,而目前,仍然是人头攒动。到了除夕夜,我们全家围坐在一起吃团圆饭,我和几种伙伴就去屋外放鞭炮,等到了八点时,就一起其乐融融地边聊天边看春节联欢晚会。回忆拓展二作业本答案1 看拼音,写词语。腊月 初旬 展览 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 风筝 逛庙会麦芽糖 零七八碎 张灯结彩 肃然起敬 截然不同2 花去括号中不恰当的读音或字。划去:zn zhn s 伴 译 像 峰3 给带点字选择对的的解释,将序号填在括号里。(1) (2) (3) 写出下列词语的近义词或反义词。近义词:敦厚(淳朴 忠厚 厚道) 柔顺(温顺 柔软 顺从)反义词:炎热(寒冷 寒冷) 压抑(放松 放纵 兴奋) 从“词语盘点”中至少选择三个词语写一段话。例:过年了,家家户户张灯结彩。我们孩子最快乐莫过于收到压岁钱了。有了压岁钱,我们男孩子最喜欢买些小的爆竹,烟花等玩意儿。小伙伴们在一起你一种,我一种,“噼噼啪啪”玩得不亦乐乎。例:春节,是万象更新的日子。家家户户张灯结彩,走亲访友。除夕,夜幕来临时,烟花爆竹铺天盖地般涌向天空,声音震耳欲聋。我和爸爸走出门,只见一颗颗五彩缤纷的火花撒满天空,时而如天女散花,时而如信号飞射忽明忽暗,把夜空点缀成鲜花的世界。 默写古诗并填空。元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子 宋王安石 唐皮日休爆竹声中一岁除, 玉颗珊珊下月轮, 春风送暖入屠苏。 殿前拾得露华新。 千门万户曈曈日, 至今不会天中事,总把新桃换旧符。 应是嫦娥掷与人。元旦 中秋 元宵节 端午节 七夕节 重阳节等诗句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”唐杜牧清明“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”唐 王维九月九日忆山东兄弟“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。”唐 林杰乞巧7 默读短文,完毕练习。(1)合适的词语打勾:罗列 呷 嚼(2)句子的意思:在塘栖镇上,家家户户门前都架着凉棚,因此虽然下雨了,也淋不到。(3)樊哙史记 鲁智深水浒传 三国演义张飞(或者水浒传李逵)(4)分段答案:第一层、塘栖是一种镇就说“塘栖镇上落雨”第二层、且说塘栖的酒店到淋勿着的塘栖街上去散步第三层、塘栖枇杷是有名的然后己吃。文章第二部分写得最具体。由于字数最多,并且把塘栖的酒和酒店写得很具体,还具体描写了自己上酒店喝酒的经历。从中可以看出作者嗜好喝酒,体现了对塘栖的热爱之情。 这样写主次分明,引人入胜,详略分明。()我的家乡在仙居,每年的端午节前后,就是杨梅丰收的季节。杨梅分红杨梅和黑杨梅两种,红杨梅的特点是又小又红,但吃起来却酸甜爽口,黑杨梅则以又大又黑而闻名,汁水丰富,最宜解渴。家乡的“东魁杨梅”是黑杨梅中很有名的一种品种。摘一颗大杨梅,塞到嘴里,每一根刺溜滑地在嘴里舌头里翻转接触,使人感到细腻并且柔软。轻轻地咬下去,酸甜的汁水溢出来,顺着喉咙咽下去,沁人心脾,酸中带甜、甜里有酸的味道真让人回味无穷啊!第十课 十六年前的回忆窗体底端1、模糊 锋利 恐怖 魔鬼 苦刑 匪徒拘留书籍 2、蜂拥而至 严峻 心领神会3、粗暴 残暴 严肃 严峻4、时间 被捕前 被捕时 被捕后 遇害后 被捕时 面对敌人的穷凶极恶的态度,李大钊作为革命者的镇定沉着和大无畏精神让我印象深刻。首尾呼应 这样写更加突出了作者对爸爸被害的事情记忆深刻,也体现了作者 对爸爸深深的怀念。 5、这是由于当时的局势十分严重,不是同孩子谈心的时候,并且像避免革命的书籍和文献落到敌人手里这样的事情,也不是几句话能说清晰的。我体会到李大钊同志看待亲人慈祥和蔼与看待工作认真严肃。6、? ?体现了李大钊同志把对工作极度负责,把生死置之度外。7、 (外表词语)“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”阐明敌人对李大钊施了重刑,(神情词语)“安静”阐明李大钊经历残酷的折磨后 仍旧坚强,“慈祥”充足体现了李大钊对亲人的爱。8 、李大钊同志对革命事业布满必胜的信心,在极端危险和困难的状况下可以坦然自若;在敌人的严刑拷打下毫不动摇,也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。她用 “安定”“沉着”影响亲人,使她们化悲哀为力量。 (小练笔)站在烈士墓前,我不禁浮想联翩。熊熊的烈火燃烧着,邱少云同志紧咬着嘴唇的脸上现出难以忍受的痛苦,豆大的汗珠一滴一滴滴在了泥地上,一会儿功夫,邱少云被吞没在了烈火之中;我又看到了李大钊同志为了党和革命的事业,任凭无情的鞭子一鞭一鞭抽打在血肉模糊的身上,不管疯狂的敌人如何叫嚣,她脸上的表情始终是那样安定,那样沉着。这样的镜头一幕幕出目前眼前,这样的英雄人物一种个闪目前脑海之中。是啊,我们今天的幸福生活是多少仁人志士,革命先烈,抛头颅,洒热血换来的啊!我们怎么能不把你们牢牢记住?我们又怎么能不好好爱惜这来之不易的大好生活?十二课 为人民服务1、xue xin(第四声) daocui隐藏窗体顶端窗体底端2、(1)共11画,大雁的毛()共12画 竖折折煮东西用的器物 3、五(湖)四(海) (精)兵(简)政死得(其)(所) (鼎)(鼎)大名4、固:本来。 或:有的人。于:比。人本来就要死,有是人死得比泰山还重,有的人死得比羽毛还轻。5、毛泽东 张思德 我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。一是树立“为人民利益而死,就比泰山还重 的生死观 的生死观;二是对的看待批评,为人民的利益坚持好的、改正错的;三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱惜,使整个人民团结起来。、(1)由于 因此 如果就 不管 都 只要就就 ()由于班干部是为班级同窗服务的,因此,我们如果有什么干得不好的,就不怕 被别人批评指正。(3)这段话共有6句话,重要论述(我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的)。第一句话论述(不怕别人批评指出要欢迎批评,)的因素;第二句话指出(批评的对象范畴,欢迎任何人的批评);第三、四句话论述采纳批评的前提,就是(你说的措施对人民有好处,对的的批评);第五句话举(精兵简政)的例子进一步阐明(你说的措施对人民有好处,我们就照你的办)。()人总是要死的,但死的意义有不同她的死是比泰山还要重的。(第二自然段)7、为人民服务的新闻: 广西发生洪涝灾害。新朱村一村民不慎掉进河中,生命危急。接到报警后, 消防支队的黄建平立即带领战友组织救援。面对洪水和群众的急切呼救,黄建平临危不惧,奋力下水救人。当她游出 50 多米远时,不幸被忽然袭来的洪峰卷入 洪流中,壮烈牺牲,年仅34 岁。我的感想: 黄建平同志舍己救人、无私无畏的英雄壮举,让人敬佩。我要学习她视人民的利益高于一切,永远忠于党、忠于祖国、忠于人民的优秀品质。 回忆拓展三1、看拼音,写词语。书籍抽屉 窝头 粗暴 魔鬼 苦刑拘留解救 精兵简政 死得其所重于泰山 轻于鸿毛、多音字组词。(转移、转身) 转 (转动、旋转)(兴旺、昌盛、兴起) 兴 (快乐、爱好、即兴) 、体会下列词语的构词特点,并照样子写一写。乱蓬蓬 热腾腾 (冷清清) (光秃秃) (静悄悄)(白茫茫)跳跃 陈设 ( (奔跑) (肥胖) (吵闹) (寻找)两个字意思相近) 4、从“词语盘点”中选择合适的词语填空。 (残暴)的匪徒 (锋利)的问题 (模糊)的回答 (恐怖)的氛围 (陷入)困境 (解救)人质(审视)文献 (拘留)嫌犯5、阅读回忆。 (1) 毛泽东 为人民服务 十六年前的回忆李大钊同志无私无畏、 坚贞不屈的革命精神 (或灯光 献身的情景等)(2)十六年前的回忆首尾呼应 突出了作者始终把爸爸的被害牢郝副营长为了后裔的幸福和安乐英勇记在心的思想感情,加深了我们的印象。6、学习“日积月累”,完毕练习。(1)叶挺 被国民党关押(2)7、默读短文,完毕练习。 (1)对的的读音打勾:s h cn(2)解释词语: 矜持不苟端庄严谨,毫不马虎,态度认真,一丝不苟。 齿冷讥笑,讥笑。 指不光彩,不合法的行为让人鄙视讥笑。 (3)摘录文中的四字词语,并选一种写句子。 矜持不苟 舍己为公意外之财 毫无所得 齿冷三天 洁白朴素等 例1:舍己为公周总理工作劳苦,生活俭朴,舍己为公的精神令我们敬佩不已。 例:毫无所得三天捕鱼, 两天晒网,这样的学习将毫无所得的。(4)描写国民党士兵言行的词句:哪懂得从我上身摸到下身 一种铜板也没搜出。于是她们激怒起来否则炸死你! ”“你骗谁会没有钱?! ”她们又在周边低头搜寻了一番就带着 我走了。 她们的言行反衬出方志敏清贫朴素、矜持不苟、舍己为公的精神 ()作者的语调是轻松风趣自豪的,布满了对敌人讥讽。她虽然在革命斗争时被俘,但坚贞不屈,大义凛然,对敌人嘲讽,讥笑,不屑 一顾。我体会到方志敏同志清贫坦荡的革命胸怀和革命乐观主义精神。我们在生活中遇到困难时同样也应当勇敢乐观的面对。 (6)首尾呼应 强调舍己为公,清贫、洁白朴素是共产党的美德, 给人留下深刻的印象。 14卖火柴的小女孩1、看拼音,写词语。摇篮 围裙 橱窗 乖巧 填满 饥饿 裂缝 衣兜2、按规定查字典。要查的字音序部首除部首外几画在词语中的意思圣诞节D讠6生日。灵魂火精神。蜷腿Q虫8身体弯曲。精致攵6细密,精细。3、照样子,写词语。明晃晃的蜡烛 又厚又冷的墙( 冷清清 )的( 大街 ) ( 又大又圆)的( 西瓜 )( 光秃秃 )的( 大树 ) (又酸又甜 )的( 葡萄)(孤零零 )的( 村庄 ) ( 又香又甜)的( 苹果 )4、下列句子中破折号的作用是什么?在括号里填上序号。(1) (2) () 5 阅读课文并填空。看到什么阐明什么第一次温暖的火炉小女孩非常寒冷,渴望得到温暖。第二次喷香的烤鹅小女孩非常饥饿,渴望得到食物。第三次美丽的圣诞树小女孩非常痛苦,渴望得到快乐。第四、五次慈祥的奶奶小女孩非常孤单,渴望得到疼爱。6、品读课文片段,完毕练习。(1) zho si ho(2)这句话的意思是:小女孩离开了人世,在美好的幻觉中死去了。没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦,这一切只能靠死来实现。(3)摘录片段中最打动你的句子,并谈谈你的体会。例1:句子第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。体会小女孩虽然冻死了,但谁也不懂得小女孩曾经怀着对美好生活的向往,在幻景中她看到过温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树,慈祥的奶奶,在幻想中和奶奶一起飞向天国去寻找那“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的生活。例:句子谁也不懂得她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。体会小女孩死前是那样的向往美好的生活,但她只能在幻景中看到她想要得到的东西,而结局却是冻死街头。美丽的幻景与冷酷的现实形成鲜明的对比,更使我们对小女孩的悲惨生活产生深切的同情。7、小练笔。(几种例子,但愿有所启发。)例1:小女孩,你是多么的纯真、坚强和蔼良!在黑暗的社会里,在那个到处对穷人不公平的环境里,你却犹如一条小溪,始终清澈见底。你懂得每一根火柴对于你家徒四壁的家庭来说都是珍贵的。尽管爸爸迫于生计而对你流露不出一丝疼爱之情,你还是理解了她。你本应当得到美好的童年,本应当受到良好的教育,但贫穷剥夺了你应有的权利。不知在那“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”,你与否感觉到了幸福?例2:小女孩,我很同情你。你生在一户穷苦人民的家庭,这是你永远无法变化的悲惨命运。你的毕生是那么短暂,弱小的你受尽了百般痛苦的折磨,你那瘦小的身躯承载着全家人的承当。你必须卖掉火柴!小小的一根火柴对目前的我来说主线不算什么;可对你,对你的家人来说,一根细小的火柴就是一线但愿啊!可怜的你!你那幼小的心里承当着多少压力呀!小女孩,你是幸福的。由于你在天堂衣食无忧,尚有奶奶的陪伴,并且上帝也是公平的。在天堂里,是不分贫富贵贱的。如果你能生活在我们中间,我想我一定会和你成为形影不离的好朋友。例3:我懂得你的痛苦是无法向任何人诉说的。由于你已经对这个社会绝望了,对整个世界绝望了。但是, 你别紧张,到了天堂你就不再痛苦,反而会获得欢乐,说不定还会交上许多天使朋友;你别紧张,在天堂里,不会有寒冷,不会有饥饿,那里到处都温暖,到处布满爱;你别紧张,天堂不会有人欺负你!由于上帝爷爷绝不容许罪恶的灵魂来玷污你们善良的心灵!因此,你走吧!对这个世界不抱一丝留恋地去寻找那个美丽圣洁的地方吧!15 凡卡、划去括号中不恰当的读音或字划去:j kg di li 密 耷 串 耸2、看拼音,写词语。礼拜 灰暗眯缝 祷告 撇嘴 欺负 冻僵 打扰圣诞树 孤零零3、比一比,再组词。锈(生锈) 摩(摩擦) 伊(伊人) 吭(吭声)绣(绣花) 磨(磨面)依(依托) 坑(土坑)4、写出下列词语的近义词。慈悲(慈善 慈祥) 指望(但愿盼望)照应(照顾照顾) 抽噎(抽泣 哭泣)5、照样子,用带点的词写句子。(1)天空中许多星星一闪一闪的,仿佛是一群顽皮的孩子快活地眨着眼睛似的。花坛里的花儿争相开放的,仿佛在比谁最美丽似的。(2)炒菜的时候,我先把放入油,等油烧热后,再把青菜倒进锅里,还要翻炒几下,以免底下的青菜烧焦。要洗衣服了,我先在水盆里倒入水和洗衣液,再把衣服放进水盆浸泡,还要使劲地搓洗一遍,这样衣服才洗得干净。、摘抄句子。那是个没有月亮的夜晚,可是整个村子白房顶啦,烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦,披着浓霜一身银白的树木啦,雪堆啦,全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星,天河显得很清晰,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭同样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来,“逮住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾巴鬼!”7、品读课文片段,完毕练习。(1)给下列多音字注音并组词。 ( i )( 挨着 紧挨 ) ( zo )( 着急 着火 )挨 着 ( zhu)(穿着 着陆 )(i )(挨打 挨饿) ( he )( 拿着 看着 )()照样子,写词语。不知不觉 不慌不忙 不声不响 不理不睬 不干不净大吃大喝 大摇大摆 大手大脚 大吉大利 大起大落(3)圈出片段中描写老板、老板娘和伙计的动词:揪,拖,揍,戳,捉弄,打发。我想对老板说:“你有什么权利这样毒打凡卡?这样小的一种孩子辛辛苦苦来你家打工,你怎么能一点儿怜悯心都没有,反倒打骂她呢?你不是也有孩子吗?难道你能忍心让自己的孩子每天挨打挨骂吗?”我想对伙计说:“您瞧,这孩子虽然喜欢哭哭啼啼,但不是也挺招人喜欢的吗?你们几种伙计,大抵也是这个岁数过来的,也被这般捉弄过。可是,这样做人们都不好过,何必互相捉弄呢?试想一下,若是你们自己的孩子,这样大,又没你们护着,自己一种人辛辛苦苦的过,还要受着外人的气,你们伤心吗?请你们放过她吧!”(4)用波浪线画出凡卡祈求爷爷的句子,读一读,并填空。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!” 凡卡“再也受不住了”!她再也受不住 老板和老板娘的虐待,再也受不住 伙计的捉弄 ,再也受不住吃不饱,睡不好的生活了 !、小练笔。凡卡睡醒之后,揉了揉朦胧的眨眼,发现眼前只有老板那怒气冲冲的脸和一根很细长的鞭子,没有泥鳅和爷爷慈祥的脸。只听见老板正破口大骂:“好你个小兔崽子,竟敢睡觉,看老子不抽死你!”说罢,挥起手中的鞭子向凡卡抽去。一天又一天过去了,凡卡始终没有看到她的爷爷。“快起来,小畜生!干嘛趴在我的作台上睡觉!”这是老板的声音。老板回来了!凡卡从梦中惊醒,用朦胧的睡眼看着四周。忽然,她看到了老板那凶神恶煞的脸。顿时,睡意全无,胆怯地望着老板。老板扫视了一下作台,猛地,她又揪着凡卡的耳朵吼道:“你这该死的小畜生,竟敢偷我的墨水、钢笔!哼,我今天非结结实实地揍你一顿!”凡卡胆怯极了,可又不敢说话,只是用祈求的眼去看看老板。但老板对这些毫不理睬,随手拿起一种大楦头就打凡卡的头,凡卡痛得大声惨叫。可是,老板却一边打还一边骂:“好哇,我给你吃给你穿,你还偷我的东西,我真是白养了这个小畜生了!”最后,老板又对着凡卡的头部狠狠地砸下去,凡卡昏了过去窗体底端回忆拓展四1、 看拼音写词语。 围裙 硬币 裂缝 饥饿 礼拜生锈 孤儿 耸肩 一缕 欺负窜过 圣诞节 黑糊糊 笑眯眯 2、划去括号中不恰当的读音或字。pi u uhu h gu撇 嘴 揉 皱 与世 隔 绝 灰暗 橱窗无赖 乖巧 眯缝 冻僵、从词语盘点中找出相应的词语,再选一两个写几句话。明亮灰暗 快乐苦闷 难忘淡忘苦涩甜蜜积极悲观 最后起初 4、根据意思,从词语盘点中找出相应的词语,再选一两个写几句话。 凶悍2 抽噎3落荒而逃鱼贯而入 5 与世隔绝 6游手好闲5、交流平台。 你还读过哪些外国文学作品?这些作品里的哪些人物给你留下 了深刻的印象?选择一部作品的一位人物简介一下。老人与海作者海明威书中讲的是古巴的一种名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一种人出海捕鱼, 在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人历来没见过也没据说过的比她的船还长 两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,成果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩余一副光秃秃的鱼骨架。苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇故事钢铁是如何炼成的。故事中的主人公保尔.柯察金给我留下了 深刻的印象。保尔是一种刚毅坚强的革命战士,她在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑 拷打面前,她坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,她勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,她多次令死 神望而却步。特别是她在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登,体现了一种革命战士钢铁般的意志。保尔是平凡的,更是伟大的。她是世界上千千万万英雄形象中最光辉的一种! 、日积月累。 默写出你喜欢的三则 正直是道德之本 埃及 迈哈福兹 平民史诗 眼泪无法洗去痛苦 冰岛拉克丝内斯 冰岛之钟最伟大的见解是最朴实的。 英国 戈尔丁 蝇王 人是为了自己的但愿才活着的。苏联 肖洛霍夫静静的顿河 7、默读短文,完毕练习。 伊夫堡监狱 qn nyu nshuxgyg yzhu 囚 禁 难 友 看 守 相 应 衣 着 应(yng)得1、 查字典,解释带点的字和词语。 煞有介事指装模作样,活象真有那么一回事似的。多指大模大样,好象很 了不起的样子。 煞:很。 独白指的是一种人自己的陈述。白:指的是陈述。3、照样子,写词语 有声有色 有模有样有滋有味有始有终 有板有眼 4、大仲马把故事的主人公爱德蒙*邓蒂斯称为“儿子” ,可见她对自己故事非常的热爱 对自己笔下所创作的人物十分爱慕。塑造这个人物的同步也赋予了她灵魂,对她注入了感情. 5、大仲马明明懂得看守人在吹牛,为什么还要给她一枚金币? 由于,第一,看门人的谎话但是是为了争取养家糊口的某些小钱,不必较真。 大仲马的为人好。第二,大仲马想用委婉的措施告诫看守人不要吹牛,不要说谎,要实事求是。6、读了短文,你觉得大仲马是个如何的人?我从中觉得大仲马是一种善良、心胸旷达、风趣风趣,说话含蓄,对自己 作品爱慕至极的人。 窗体底端18跨越百年的美丽1、看拼音,写词语。 捐赠 荣誉 顽强 里程碑 分析 隐退 乏力 酸碱 2、给带点字选择对的的读音,打上“” 蚀(sh)冶(y)泊() 著(zhu)卓(z)3、给带点字选择对的的解释,将序号填在括号里。(1)(2) (3)(广泛,限度深。) 4、按规定从课文中找出相应的词语。 近义词:庄严(端庄) 反义词:人工(天然) 坚定(刚毅) 所有(唯一) 疲倦(疲劳) 肃然无声(人声鼎沸) 、照样子,用带点的词写句子。 (1)并不是是在我们班,小刚并不是成绩最佳的,但 她是最乐于助人的。(2)一如既往尽管小红已经持续好几年被评为“三好学生” ,但 她还是一如既往地勤奋学习。6、摘录句子。 ()玛丽居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略 带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透 将来。她的报告使全场震惊,物理学进入了一种新的时代,而她那美 丽、庄严的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。 (2)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一种女子美丽的生命和不屈 的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅,有 远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽居里几 乎在完毕这项伟大自然发现的同步,也完毕了对人生意义的发现。 (3)她从一种美丽的小姑娘,一种端庄坚毅的女学者,变成科学教 科书里的新名词 “放射线” 变成物理学的一种新的计量单位 ,“居里”, 变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。 ()她本来可以躺在任何一项大奖或任何一种荣誉上尽情地享有,但是,她视名利如粪土,她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给 6 岁的小女儿当玩具。 品读课文片段,完毕练习。 (1)联系上下文理解下列词语的意思。 卓有成效:有突出的成绩和效果。 侵蚀:逐渐侵害使变坏。(2)读文中画线的句子。 “这项伟大自然发现”指的是居里夫人发现 了放射性金属镭; “对人生意义的发现”指的是居里夫人明白了人生 的价值并不在于年轻美貌、金钱名利,而在于为科学作出奉献,为人类作出奉献。 ()根据课文内容填空,在括号里天上合适的短语: (科学教科书里 的新名词“放射线”(物理学的一种新的计量单位“居里”(一条条 ))科学定律) (科学史上一块永远的里程碑)这四个“变成”写出了居里夫人奋斗的毕生及不朽的功绩。8 小练笔。 例 1:在这个简陋的实验室里,架着一口大锅。锅旁坐着美丽端庄的 居里夫人,她始终搅拌着锅内的工业废渣,细小的汗珠从她的额头滑落下来。锅的上方飘着白茫茫的烟气,居里夫人微笑着看着锅内的物 质,想象着美丽的镭,如一位慈祥的妈妈看着熟睡的婴儿。这项工作 已经进行相称长的一段时间了,可是居里夫人并没有动摇决心,而是 一如既往地认真工作着。 例 2: 居里夫妇在一种废弃的破棚子里夜以继日, 废寝忘食的工作着。夏天, 居里夫人的棚子里被晒得像一种烤箱,冬天,又冷得快冻僵了。 居里夫人用铁棒在锅里搅拌着几十斤的废矿渣,工作上几种小时,甚 至几十个小时,提取的或许也只是几百万,几千万分之一的镭。她的脸上,衣裙上,手上,留下了点点烧痕。额头上的汗珠不断的流着, 眼里布满血丝,皱纹写满了她的沧桑与劳苦,但她却成就了一种镭的 妈妈。例 3:只见在化验室的中央,摆放着的锅里,盛着难闻的矿渣,空气 中弥漫着股股浓浓的气味。 而所谓化验室是一种废弃的破棚子。居里. 玛丽拿着勺子双手握着勺柄,慢慢搅拌着锅子里的矿渣。她的脸上.衣裙上.双手上.留下了酸碱的点点烧伤。她用手臂擦去额头上的汗 水,继续工作着。她的脸上显示出了明显的疲倦可就是在这恶劣 的环境中,居里夫人发现了天然放射性元素镭。20 真理诞生于一百个问号后 答案1、 比一比,再组词干燥 诞生 玫瑰 偶尔洗澡 垂涎 枚举 遭遇机械 摇晃 浸润 密集告诫 遥远 入侵 秘密旋转 反复 量身定做旋风 重要 重量2、 根据意思,从课文中找出相应的词语写下来。无独有偶 见微知著 百思不得其解3、 照样子,写词语。 无独有偶 舍本逐末 取长补短 弃暗投明 追根求源 兴国安邦 见多识广 里应外合 大摇大摆 左冲右撞4、 选词填空,再写句子。 这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问究竟”的人,却从中有所 发现,有所发明,有所发明,有所成就。 读了上面的句子,从所填词语的排列顺序中,我发现:这四个词语是按照收获大小层层递进的。 我也来学学这种写法,写一句话:在生活中,读书能让我们发现美,欣赏美,拥有美,发明美。5、 品读课文片段,完毕练习。一(1) 写出近义词: 司空见惯习觉得常追根求源刨根问底()文中加点的“差不多”一词能不能去掉?为什么?答:文中加点的“差不多”一词不能去掉。是由于“差不多”不能代表所有,体现用词的精确性。(3)读文中画线的句子。这里“?”指的是 发现问题,不断追问。“!”指的是 通过摸索,解决疑问,发现真理。这句话的意思是:通过 发现问题,不断地追求溯源。人们才干解决疑问,发现真理。文中这样体现的好处是 把一种抽象的道理,用直观形象的措施进行表述,给人留下了深刻的印象。二(1) 根据课文内容,在括号里填上合适的短语。有准备的人 善于独立思考的人 具有锲而不舍精神的人(2) 联系课文所举的三个事例,我们懂得“见微知著”中“微”分别指洗澡水的漩涡总朝逆时针方向旋转、紫罗兰遇盐酸会变色和人做梦时眼珠会转动而“著”指的是 洗澡水的漩涡与地球自转有关、紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红、眼珠转动与做梦的次数的长短有关。 (3) 读文中画线的句子。这句话跟课文的第1自然段之间有 互相照应的关系,都向我们阐明了 真理诞生与一百个问号之后,只要努力追求,就能成功 的道理。6、 小练笔功夫不负有心人 “功夫不负有心人”是一句很有名的俗语,它告诉人们只要勤奋,就没有什么做不成的事。 例如悬梁刺骨的孙敬,她是一种晋朝人,每晚读书时,她为了不打瞌睡,就用绳子系在自己的头发上,另一端系在房梁上,每当头往下垂时,绳子就会将她扯醒,醒后便继续读书,就这样她成了一种用悬梁来避免自己睡着的名人。尚有刺股的苏秦,由于在秦国求官不成,始终被人家看不起。于是,她决定要争口气。后来,她就废寝忘食的勤奋苦读。每当到了深夜,四周一片静悄悄时,苏秦已经是头昏脑胀,总想睡觉,她就立即用锥子刺自己的大腿,感到疼痛,人也便醒了。这就是刺股使自己醒来的名人苏秦。 再如西汉的匡衡,家里很穷,但她非常喜欢读书。可是她家晚上没有油点灯,邻居房里点着灯,因此匡衡就在墙壁上凿了一种洞用洞里传出来的光看书,这就是“凿壁借光”的故事。 尚有现代的徐悲鸿,她的画闻名中外,年轻时她励志学画,用她的勤奋努力,为国争光,不让外国人看不起我们中国人。 从这些名人故事中,人们一定懂得了一种道理:只有坚持究竟,持之以恒,才干有所作为。回忆扩展五一、捐赠 诞生 领域 分析 顽强 侵蚀 乏力 隐退里程碑 逆时针卓有成效 司空见惯见微知著二、划去:第一种 第二个第二个 第二个 第二个 第一种第二个 第二个第二个 第一种 第一种 第二个 第一种三、鸦雀无声 美誉 流芳百世 敏感 惨痛 坚毅 舍弃四、1、迎难而上 2、集思广益群策群力3、 精益求精 4、触类旁通、各抒己见 独出心裁 6、实事求是五、献身科学,淡泊名利,坚定、刚毅、有远大、执着的追求 付出巨大的心血,团结合伙 善于观测、不断解决疑问,从细节中发现真理 不要迷信课本,也不要迷信权威六、无论什么时候,不管遇到什么状况,我绝不容许自己有一点点灰心丧气。 - 爱 迪生 泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。 - 李 斯 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。- 荀 况一种人做事,在动手之前,固然要详慎考虑;但是筹划或方针已定之后,就要认定目的迈进,不可再有迟疑不决的态度,这就是坚毅的态度。 - 邹 韬 奋七、()划去计算核算 改正 朗读(2)“明星”指华罗庚写的堆叠素数论;“微尘”指书中有一处计算错误。(3)真是太好了,她的意见完全对的,有着很高的才华!(4)华罗庚:善于发现人才,谦虚,知错就改。陈景润:敢于提出自己的观点,不迷信课本,也不迷信权威。八、大概在2前,一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出了任何一种偶数均可表达两个素数之和,简称1。她毕生也没证明出来,便给俄国圣彼得堡的数学家欧拉写信,请她协助证明这道难题。欧拉接到信后,就着手计算。她费尽了脑筋,直到离开人世,也没有证明出来。之后,哥德巴赫带着毕生的遗憾也离开了人世,却留下了这道数学难题。20近年来,这个哥德巴赫猜想之谜吸引了众多的数学家,从而使它成为世界数学界一大悬案”。打一种有趣的比方,数学是自然科学皇后,“哥德巴赫猜想”则是皇后王冠上的宝石!成长足迹(p424)一辈子的恩情:1、是她们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一种正直、诚实的人。2、十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。3、她一面走,一面伸手摸着衣袋,仿佛里边装着宝贝似的。二、最美丽的记忆(1):五件事:一,蔡教师从不打骂我们,有一次,教鞭快落下时,被石板挡住了;二:蔡教师教我们跳舞;三:蔡教师让我们观测蜜蜂,吃蜂蜜;四:蔡教师教我们读诗,背诗;五:“我”半夜醒来找蔡教师。(2)对蔡教师的爱慕以及蔡教师的温柔 我们对蔡教师的尊敬和爱慕。(3)记得那是三年级时的期末考试,数学已经考完了,我自我感觉不错,可紧接着就要语文考试了,心里的那块大石头立即悬了起来,由于语文是我的落点,那时,我的阅读理解能力一团糟,每次考试都是阅读题是我的分数不断下降。为了这次考试能获得一种好成绩,一下课我就埋头苦干起来,认真的准备着本次考试。这时,我的语文教师走了过来,轻轻拍了我的肩膀,温柔的对我说:“考试的时候不要紧张,做阅读题时可以把题目多读几遍,三思而后行!加油,相信自己,你能行!”我的心情放松了许多,教师的这番话是我牢记在心,考试时我按照教师的话,谨慎完毕每一道题,最后也获得了优越的成绩。啊,教师谢谢您!虽然即将分别,但教师的笑容,教师的声音,教师的关爱,早已牢牢锁定在我心中,在我记忆之上!三 献给教师的诗歌:赠教师六年时间如一日般短暂,我却忘不了您的每一种长处。如果我是条小船,您则是指引方向的风帆,虽不起眼,但却让我平安。一 班级,我的家例:答:我觉得忘不了的笑声中余晓的笑声描写的很生动。有关句子:“格格格”,这是余晓的笑声引得人们哈哈大笑起来。二 温情暖我心(1):同窗们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我(画的句子)(2):玲玲,不要伤心,我们还是好朋友,一场大火烧了你的家,并不能烧断我们无价的友谊。三 你,永远在我心里:我有一种好朋友,她有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。她的学习较好,她每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢! 她很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过她。她最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。一 足印深深感想是:人生的道路上布满了偶尔与必然,但有时候最后走向成功却离不开小小的鼓励与支持。作者也因教师的指引,而启动了文学的大门。奖状(1)醒目:形象明显,容易看清 光彩:光荣。 迫不及待:急切得不能在等待。(2)这里的高大指轻浮与骄傲。由于“我”获得了诸多荣誉,同窗都夸奖我,仿佛自己比别人厉害多了,因此觉得自己高大起来了。(3)爸爸,我明白了,奖状只能代表过去,受到表扬,千万不可觉得自己很了不起,就看不起别人,而是应当用它来鼓励自己,后来我不会做那只兔子了。(4)我觉得如果一种人能不骄傲,有一颗客观公正的心的话,那么奖状还是可以贴墙上的,由于在你伤心的时候,看到这代表你过去的成绩的奖状,便可以从此鼓励自己,从而布满信心。二 成长路上的里程碑:一次次的教师的鼓励与支持,成为我人生道路上的里程碑。记得在上一年级的时候,半个学期过去了,其中考试要来临了,我很紧张!我始终在安慰自己,不用紧张,这张试卷很简朴的,你一定能考好的!尽管我一次次的安慰自己,可我还是沈教师来到我身边,轻轻对我说:“没关系,放下心来,相信自己一定能行的!”说实话,我真的很感动,教师对我这样好!我开始开考了,我们有刚刚这样紧张了,我安静了下来,开始做我的试卷,我用我的最快的速度来完毕,我自己感觉较好,一定能考一百分,我检查了两三遍就交上去了,可等试卷发到我手中的时候,我大吃一惊,我明明检查了,我也每道都在做了一遍了,怎么就我憋不住大哭了起来,同窗教师都围在我什么,为我问什么哭,我不用说,教师就明白了,她就对我说:“这次没考好,尚有下次呢?不能总是在这一次考试中灰心呐!你说对不对啊!”我擦擦眼泪说:“教师您说的对,我会在下次地考试中,以优秀的成绩来回报您!” 依依惜别2、读有所悟:对母校的眷恋之情和对教师的感谢之情 我在校园的生长和我对母校的依恋、抒写心声:岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活转眼就过去了,在即将离开母校的时刻,我的心情格外激动,每个人的心中都布满了留恋之情。回眸往事,六年的小学生活历历在目。让我们再次感谢教师们的辛勤哺育,再会了!哺育我们成长的母校!、赤子丹心: 给校长的建议尊敬的校长: 您好! 我是六年级的一名少先队员。在近来,我发现校园内浮现了许多垃圾。就算是有人看到了,也不会伸手去拾起来,而是绕道而行。像这样的事例尚有诸多,我就不一一讲了。在这里我想向您提一点儿建议: 1、我们可以让值日人员多留意一下身边的垃圾。 、我们可以办一种环保分类比赛。让全校师生都参与,让她们学会动手捡垃圾和如何让垃圾分类。 3、我们可以向学生或教师宣传一下环保的好处。 以上就是我的建议,望校长采纳。 建议人: 4月18日2朋友啊朋友:(学生自己设计)三、精彩赠言:不要为明天忧虑,由于明天自有明天的忧虑,一天的难处一天受就足够了。 倘若我们擦干眼泪,撇开不幸,就不难发现;磨炼意志最佳的帮手往往是自己的敌人。 莫道年华付东流,未必中年万事休。坎坷历说志弥坚,无限风光在金秋。 与其悲叹自己的命运,不如相信自己的力量。 不必拾回逝去的梦,黎明正抹去昨夜的梦幻,将来将比逝去的更贵重。 成熟不是衰老,用青春换取金秋,必有一番妖娆。让心田永远绿色盈盈。 我们总是生活在遗憾里,但是我们仍得继续生活,走向明天。尽管这路程继续增添着我们人生的遗憾。 掐几朵菜花,扯几根小草,打起你的唿哨,你还是无忧无虑的你。 春光虽然明媚,但终须风雨送归,人生就是风雨的途程。 只要心中燃烧和抱负之炎没有熄灭,那么,绝望就永远不该属于我们。朋友,请不要哀愁,莫要说生活像沙漠,只要你心中有绿洲-愿你做一种绿色的梦,去收获金色的秋! 不必惆怅,让我们一起撕下这一页日历,该逝去的不要去挽留它。 随着着任何科学人才的浮现,并不都是荣誉和鲜花,她们的命运和事业,往往是在诽谤、痛苦、牺牲与赞美、幸福、生存交错的矛盾中发展的。四、毕业联欢:七彩童年( )年( )班联欢会一。开场白:在辞别前,带着我们那诚挚的友谊,带着对母校的依依不舍,带着我们那无限的不舍让我们留下我们那最珍贵的记忆吧!今天,我们欢聚在这里,把一切烦恼都忘掉。目前,我宣布()年()班联欢会正式开始!二。表演开始:1 、唱歌 2、跳舞 、小品三。互赠礼物。让礼物成为自己对同窗的最后一丝的挂念。四。班主任总结总复习一: 蒸融 枯萎翡翠 预备 爆竹展览恐怖 锋利 残暴 哀思 冻僵 乖巧 抽噎 圣诞树精兵简政 勃勃生机语重心长张灯结彩见微知著二: 第1第1第第2第第第第2第2第1第1(划去)三: B禾 3画 拿着 四画 放 ;搁 Y已 3画 特别的G(返犬旁)3画 粗野 四:写人类:用心致志、语重心长、能歌善舞、蜂拥而至、鱼贯而入、养尊处优、哄堂大笑、别无所求、肃然起敬、重于泰山、轻于鸿毛、死得其所、与世隔绝、游手好闲、落荒而逃、见微知著、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂、目瞪口呆叙事类:无缘无端、司空见惯、出乎意料、卓有成效、饶有趣味、意想不到、座无虚席、惊心动魄、精兵简政、闻所未闻、无独有偶 绘景类:万象更新、张灯结彩、狂风暴雨、美不胜收、天涯海角 状物类:零七八碎、勃勃生机、铺天盖地 (3)用心致志志同道合合二为一一心一意意味深长长年累月月朗风清清清晰楚楚楚动人人山人海海阔天空空穴来风五:略 六:(1)这句话把日子比作针尖上的一滴水,把时间的流比作浩瀚的大海,写出了时间消逝飞快、无声无息、无影无踪的特点。(2)由于作者要用这样一种甜蜜的梦作为结尾,和残酷的现实形成鲜明的对比,加强了悲剧的力量,给人留下深刻的思考,激起人们对凡卡的同情和对黑暗社
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