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教导处工作总结标准样本新学期开始,教导处着眼于以下几方面的工作,取得了一些成绩,也有一些待完善的地方。为更好的完成本学期的工作,对本学期的工作总结一、学校紧紧围绕提高教学质量这个中心,制定措施狠抓落实,收到了明显成效。成绩稳步上升。暑假开学后进一步深化“三横两纵一体化”管理模式,增强竞争意识,即在学校统一管理下,将三个年级重新分班,均衡的分成东西两个学部,教师也由东西两个学部重新选拔,做到了平分学生,平分教师,竞争上岗,在同一起跑线上竞争,在学部教师间形成竞争机制,极大的调动了学部领导及教师的工作积极性。二、大力实施创新教育,进一步优化课堂教学。三、教学常规工作今学期教学常规工作井然有序,学校力度大教师自觉,教导处督促得力,学生的作业教师全批全改,改变了过去打突击,应付检查的弊端,自推广洋思经验以来,作业多为课堂作业,当堂完成,极大的提高了教学效果,在今年乡教委的常规检查中得到了好评。四、进一步稳固、规范良好的考风、考纪新学期学校认真制定了石家河中学关于严肃考试纪律的有关规定并且在每次考试前,在教师会上组织教师认真学习,召开全校学生会,认真学习,在我校形成了作弊可耻的氛围,学生学习的积极性比上学期更加积极努力。五、进一步调整教师考核量化方案,调动教师的工作积极性。学校领导带头认真学习外地经验,转变思想观念教师随着学校的指挥棒,在这一思想的支配下,学校积极推行变“精英”教育为“大众”教育的教育观念,在考核教师上由过去的考核的20%学生上升为80%,让教师关注每一个学生,收到良好的效果。六、落实教研教改课题,以教改促质量。教导处在搞好原有的“作文、阅读”教改的同时,积极推广洋思教学法,实行分层教学,让优生吃饱,差生吃好,不使一个学生掉队,教导处严格规定,对后进生要布置不同的作业,不要歧视后进学生。教导处还重视加强优生的培养工作,作为常规量化的重要环节,统一发放了作业卡,层层落实优生计划、目标,在今年的县级视导工作中,作为一个亮点收到教研室的好评。七、教导处今学期围绕提高学生学习成绩这一目标,强化学生的学习意识。从上课、作业、考试等方面严格要求,严格控制学生的学习时间,保证上课45分钟的学习质量,对缺勤学生严格登记,并实行补课制度。召开了初一优生座谈会,鼓励他们再接再厉,考出优异成绩。了解他们的学习生活等情况。对教师教学的情况,半年时间改变了学生学习的松、散、懒的状态,不论在校内、校外,感觉到了学习的紧张气氛,受到社会各界的好评。以上工作,虽取得了一点进步,但还有很大不足,有待在下一学期工作中加以完善、充实和改进,不当之处请领导同志指正。教导处工作总结标准样本(二)一年来,_中学的教学工作在各级领导的关心指导下,在课堂教学效益年的推动下,在全体老师的共同努力下,取得了可喜的成绩,课堂教学效益得到了很大的提高,现将本学期的教务工作总结如下:一、科研兴校,内强素质。二、教学开放周踏实有效。学校于_月_日启动了_中学教学开放周,在朱校长的亲自带动下,个个教师自觉主动深入课堂听课、积极开展评课,认真地进行讲课,全校教师共听课498节,有56位教师的课受听,所听科目有语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、班会、地理、生物、体育十一个学科的课程,本届开放周规模之大,面积之广,可以说是我校教学的一次全面的检阅,开放周中全体教师积极参加评课,全校集体评课146节,李建设、凌兴旺、柯前进、彭清芬、陈秋容、张育红、张炳召等老师的课受到听课者的致好评,彭清芬老师在开放周中每天都有教师听她的课,朱端启校长在此活动中听课11节成为本次活动听课最多者。由于领导的带头,积极参与,因此本次教学开放周扎实有序,教师们受益扉浅,使活动不流于形式,教学开放周结束后教师都深有感触地写下了感受。三、铸造师德之魂。学校重视抓师德教育,组织教师学习教师职业道德规范,经常在报纸,杂志,网络上摘录有关师德方面的资料,文章在教师中学习,使教师群体中大多数教师思进取进奉献,有的“甘居清贫,无私忘我”,有的“敢于竞争,勇于拼搏”,有的“争挑重担,为校解难”,有的“因公充私,尽职尽责”有的“爱生如子,耐心引导”。一个个教师在用自己的方式,奏响进取奉献的主旋律,都在用心血培育团结进取的茗中精神,塑造敬业奉献的茗中形象。为深山之花添光彩。年轻教师余金萍,她爱人在外地工作,自己带着六岁的孩子,带两个实验班英语教学;带一个班的班主任,任学校英语教研组组长,她为人妻、是人母、但她想着的光是学生,她教学工作兢兢业业,一丝不荀,成绩显著;班主任工作,勤勤恳恳,爱生如子,有条不紊;教研组工作有声有色,勇于探索,不断进取。青年教师吴玉昆由于学校工作的需要,不到之个月的时间更换三个年级组;她服从大局,听从安排,乐于为校排扰解难,无论到哪个年级组都是默默无闻地工作,踏踏实实地干事。老年教师胡如海老师,马上就要退休的人了,今年他钟爱的独生子完婚,他没有请半个小时假,爱人很不理解,他总是淡然一笑,“学校工作重要嘛!”工作高于一切,学生高于一切已成茗中的师风,先学校后自己,先集体、后个人将成为茗中的师魂。正是这校的师风这样的师魂,使茗中人爱校如家,敬业称笃,躬耕不辍,进取不息。四、分级管理精耕细作。在教学管理上我们大胆改革,勇于创新,今年我校在教学管理上采取年级管理,分组负责,每月由年级组定期对本组教师的备、教、改、辅进行全检查,学校教导处不定期抽查,避免了过去检查过堂,教学不商量的现象,在年级组的管理下,各年级组各学科建立本组教研组,团结本组老师开展教研活动,集体备课,充分发挥了团结协作的集体力量,使教学工作整体得到了提高.年级组比过去教导处统一管理工作要细,要主体得多,基本问题各年级组都能自行改决,增强了团结,发挥集体的智慧,避免了过去教导处工作多,烦,杂应付添形式的的局面.五、功在课堂、效在课中。新课程改革不仅需要科学地规划课程,更需要高质量高效率地上好每一节课,提高课堂效益,向45分钟要质量,学校要求每位教师每一节课都要千锤百炼、精耕细作。努力提高优秀率、及硌率、降低低分率,教师抓课堂教学45分钟的体会是:“功花在备课上,眼晴盯在习惯上,心思放在改进上。”功在备课前,”。功在课前,效在课中。各教研组重点抓听课、评课,制定了评课标准,听课制度、评课形式做到“三评”、即自评、组评、互评。要求课堂教学要实,做到教学目标,学科知识点,智能训练点,德育渗透点,目标明确具体。教法上要善于点拨、启发、引导、既教会又教会学,把教学目标落到实处。只有课前的功夫下足了,课堂才有质量,教学才有效率,一年来在全国和省、市、区的各类竞赛中我校有16人次获奖。今年中考较往年又上了一个新台阶,全校有26个考入大冶一虽,在全市中学生运动会上我校荣获全市第六名,并荣获精神文明队。有位教师荣获市级以上的嘉奖。六、培养教学精英。青年教师是我校教学工作的一支主力军,抓住了青年教师的培养,就抓住了教学的希望,我校的做法是:老青结对,交友,通过交心结友,联络感情,引导青年教师做正直的人。师徒合作,依靠骨干教师,进行传帮带,通过师傅的言传身教,促使徒弟转换角色,言谈举止符合师表要求,“三重视”:重视人生观培养,重视理论学习,重视基本功训练。举办各种教学竞赛活动,实行岗位竞争,岗位成才、岗位奉献、岗位激励的机制,使青年教师迅速成长,教学呈现一片生机,今年邱平老师的地理课荣获大冶市优质课竞赛一等奖,余立正、汪慧老师写的教学案例被选入大冶市案例集。今后的努力方向:1、在今后工作中我们将要进一步加强教师的思想转变,改革教法,增强教师的服务意识.2、积极开展教研活动,不断提高老师的教学水平和管理能力.3、大力开展校本培训,努力提高教师知识水平和业务水平,4、充分发挥现有的教学资源,提高教学手段,5、加强师德建设,增强教师敬岗爱业,乐于奉献,甘居清贫,无私忘我的精神.只要_中学的领导和老师心往一处想力往一处使,继续努力,不断探索,强化合作,提高水平,我们相信_中学教育的明天,一定全更加辉煌,弄彩纷呈。_中学将在新课改革的征途上不断进步,不断成熟,茁壮成长.第6页共6页
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