入学教育教案 (人教版一年级第一册)

入学教育教案 (人教版一年级第一册) 时间2022年9月1日第1周星期四备课教师张文课题入学教育课时2教学目标1、结合口令培养学生良好的行为习惯，包括纪律、学习、卫生、礼仪等。2、结合图画让学生初步了解学校生活，与同学老师友好交谈。重点难点怎样让学生熟悉学校，养成良好的行为习惯。教具学具多媒体，ppt教学过程教学环节教学活动第一课时一、回忆旧知二、学习上课下课仪式三、调整座位第二课时一、回忆二、排队以及参观校园三、师生相互认识1、回忆前面学习的三个好习惯：小手放好坐端正；遇到问题要举手；保持安静2、察看行为表现优秀的学生，选出代理班长。说分明该生好在哪里为其他学生树立典范，并强调只要表现优秀，每个人都有时机做班干部。5min从今天起，你们就是正式的小学生了。有谁知道小学生要做什么吗？我们一起来学习。先表明过程，再实践练习1、上学：准时、进门、坐下、交作业、拿书、坐好。有问题先解决好2、谁知道上课仪式？上课-起立-老师好-同学们好，请坐。上课的时候书本放哪里？怎么坐？强调上课时书本放置以及坐姿3、让学生想想比照上课，下课怎么做。下课-起立-老师再见-同学们再见4、放学：每天四个人留下清扫卫生。20min请同学们收拾好东西，现在我们调整座位。15min以个子高矮原那么调配，分组进行。等待时同学之间相互认识一下。稍后请学生介绍自己认识了几位新同学。1、练习上课仪式，查看书本摆放。登记书本短少情况，收小红花让学生把所有书本放在学校，每天根据作业带局部回家。强调自己独立整理书包。5min1、选出体育委员、纪律委员。每人负责管理一队。2、让学生快速、安静的到走廊排队。给优秀的孩子帖小红花。3、根据个子高矮调整队伍，让学生记住自己的位置。练习一次4、带学生参观校园，指认班级位置、班主任办公室、厕所以及饮水处。30min刚刚我们认识了校园，现在我们来相互认识一下。请同学发言，说说自己认识了那几位新同学。说说自己来到新学校、新班级、新同学，心情怎样。教师记录5min板书设计开学啦！.