幼儿老师演讲稿

幼儿老师演讲稿 幼儿老师演讲稿一 做最美的幼儿老师 各位评委老师：大家下午好!我今日演讲的题目是做最美的幼儿老师。 我很兴奋也很忐忑走上这个讲台,兴奋的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教化生涯中能不能成为一名最美的幼儿老师。 在这短短的十几天里，我深深的感受到我们这个大家庭的暖和。对于刚走出校内生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有很多不足之处。因为有许多事情是我在学校里面从来没有经验过的,可能有许多地方都不太熟识。但是每一位老师包括园长都赐予我很大的支持与激励,尤其是孙靖老师更是给了我很多的帮助。无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样，让我学到了很多在学校里不行能学到的学问。我也很感谢各位老师给我的帮助，让我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。可能刚起先的时候还是有些不习惯,但是慢慢的我也已经渐渐的熟识了现在的工作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。 其实我从小并没有当幼儿老师的幻想,相反的是我并不喜爱老师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名老师,太没有意思了。但是当我真正选择了这个职业，走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满意与喜悦,我忽然觉得其实最一名幼儿老师也挺好的。我所理解的做最美幼儿老师的最美并不是在形象上的漂亮,而是一种奉献精神,是一种美的奉献。 记得刚进入小班的第一天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我有些手忙脚乱。我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮丽，但是却从来没有经验过。我赶忙一个个劝慰他们,抱抱他们,也有许多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。我尽我最大的努力,希望能够帮助他们适应幼儿园的生活，感受到这个大家庭的暖和,喜爱上幼儿园。我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献，在相处三年后，有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我,拽着我的手，拉着我的衣角,跟在我身后时我会感到无比的骄傲与温馨。我就会觉得我就是最美的幼儿老师。我会每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很快乐，我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查，但是我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。 我们班有几个小挚友很淘气。有一个小挚友,在平常的时候，我始终在不停地嘱咐他:不要乱跑。但他仍旧跑来跑去,有好几次他趁老师没有留意到他的时候，跑到外面操场上玩。我拉住他,努力使他宁静下来,一不留意,他又向远处跑去，我紧紧追着,生怕他一不当心摔倒了。我们班有一个小挚友喜爱打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小挚友脸给抓伤了，我连忙查看被抓的小挚友的脸,发觉被我的心一下子揪了起来，抓紧让阿姨带他到医务室去消毒。幸亏伤的不严峻,等放学的时候向他的家长汇报了一下，家长特别通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任，也相识到要不遗余力地爱惜和照看每一个孩子，便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。 虽然工作时间不长，我感受就是想让孩子们喜爱你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起，多关切他们,多留意他们，多和他们一起玩,说和做一些他们感爱好和关切的事情，多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜爱你。 每个孩子都须要老师的爱，尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、醇厚的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的，那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会视察，对班内每一个孩子的状况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。做最美的幼儿老师，应当要有爱心、细心、耐性、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜爱家长敬重的好老师。 我的演讲完毕,感谢大家！ 幼儿老师演讲稿二 各位领导,各位老师，大家好!记得在很小的时候,别人就问我:“长大了你干什么呢?”我便会兴奋的说:“当老师呀”,因为在童年时代,老师是我最钦佩的人！正是这份激情,给了我无穷的力气。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这一份职业。幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门，那时，心里的感觉是多么的美妙,多数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的欢乐情景,那时的激烈心情无法言语。当我第一次走进教室,我即渴望又胆怯，面对一群群可爱的孩子，面对一张张可爱的小脸他们天真烂漫，我以为这就是我始终所憧憬的童心世界，可是,当我真正走近他们时，才发觉原来现实与志向的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接过他们的那刻起，我就深深地知道，我每天面对的不仅仅是这群孩子，而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心，孩子们刚来幼儿园,不会吃饭,不会睡觉，不会唱歌，甚至不会听我的话。面对他们,我一时手足无措,我曾想过退缩，曾想过躲避，可心里始终有个声音在告知我“既然选择了，退缩是不行的,躲避更不行。”是啊,面对我曾经的选择，我能放弃吗？我能退缩吗?不，我要坚持。于是,多数次，我蹲下身来倾听孩子们的话语，让他们感受我的爱；我教他们画画,唱歌，折飞机，让他们成为我的挚友；我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事?虽然他们有时真的很淘气，有时又很麻烦,但我还是依旧喜爱和他们在一起，因为他们是一群欢乐的天使，让我不断感受他们的真诚与和善，让我与他们一起沉醉在欢乐的童话世界里！每当看到孩子们的每一滴进步，每一点胜利,都让我感到莫大的欣慰！如今，每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”，看到他们一张张可爱的笑脸时,我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼，但我感觉却很踏实,因为有一群喜爱我的孩子每天都在等我。他们纯净的就像一张白纸，须要我的细心呵护与教化，才能成为一幅绚丽的画卷！ 我想,老师的心怀或许是世界上最大最大的心怀，不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢？孩子生病了,老师会比妈妈还焦急,冲上一包甜甜的药,陪她服下，不经意间会发觉孩子脸上洋溢着华蜜的微笑。孩子进步了,老师会第一个发觉,并刚好汇报给爸爸妈妈,同时会嘉奖孩子一朵红红的花，激励他们接着努力。老师更会耐性的告知他们，让他们知道哪些事情是对的，哪些事情是不对的，哪些事情该做，哪些事情不该做,教化他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。 作为一个一般的幼儿园老师，在自己的工作岗位上做着平凡的事,或许,我们不是最漂亮的，但却是最可爱的；或许不是最聪慧的，但却是最勤奋的;或许不是最富有的,但却是最充溢的因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗；用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏；用赞美启迪了每一个儿童的心灵；用敬重唤起了每一个孩子的尊严,让孩子们在被爱中学会爱！ 我爱我的孩子们，爱他们的天真、活泼、聪慧;爱他们的纯净、漂亮与和善。曾记得有个淘气的孩子问过我:“老师,你会老吗?”多么可爱的孩子啊！我真想对我的孩子们说：老师会老的,但岁月只能老去老师的容颜,而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们，老师将恒久年轻!我庆幸，庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里,我将欢乐地奉献着,奉献着我的爱;同时,我也欢乐地收获着:收获着孩子们的爱!爱，是老师最美的奉献，最大的收获！本文来源：网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页