关于《有的人》的读后感.doc

关于有的人的有的人400字他，是一头耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，见证历史巨变；他，目睹风起云涌；他，更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。而臧克家的有的人那么让我更深化理解了鲁迅，透过字里行间，向我们展示了一个伟大的灵魂。是的，面对黑暗的社会，面对麻木的民众，他用犀利的笔锋揭露了种种罪恶。反动派的凶残行径并没有吓倒他。常道英雄，何为英雄？此即英雄！正如诗中所写，他活着，为了多数人更好的活.在他心中勾勒出两个大字天下.天地苍茫，万物混沌，只有他，宠辱不惊，威武不屈；只有他，用洞察一切的目光直视社会。而如今，而我们，面对已故的鲁迅先生，我们谁又可以不汗颜呢？名利，金钱，荣誉，哪一样不诱惑人心？又有几个人可以定心忍性？又有哪一个人会拍案而起来呵斥这社会的种种罪恶呢？人之初，性本善，在生命的日出，我们，又应该怎样做呢？答案是不言而喻的。我不敢担保我会成为鲁迅先生一样伟大的人，至少，我们应该保存那种奉献自己的忘我精神。这样，当夕阳西下，我们能问心无愧，我对得起自己，我对得起他，那一株野草，那一头耕牛，那一位英雄，那一位见证历史，目睹风云，重燃人民心火的人-鲁迅有的人400字他，是一头耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，见证历史巨变；他，目睹风起云涌；他，更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。而臧克家的有的人那么让我更深化理解了鲁迅，透过字里行间，向我们展示了一个伟大的灵魂。是的，面对黑暗的社会，面对麻木的民众，他用犀利的笔锋揭露了种种罪恶。反动派的凶残行径并没有吓倒他。常道英雄，何为英雄？此即英雄！正如诗中所写，他活着，为了多数人更好的活.在他心中勾勒出两个大字天下.天地苍茫，万物混沌，只有他，宠辱不惊，威武不屈；只有他，用洞察一切的目光直视社会。而如今，而我们，面对已故的鲁迅先生，我们谁又可以不汗颜呢？名利，金钱，荣誉，哪一样不诱惑人心？又有几个人可以定心忍性？又有哪一个人会拍案而起来呵斥这社会的种种罪恶呢？人之初，性本善，在生命的日出，我们，又应该怎样做呢？答案是不言而喻的。我不敢担保我会成为鲁迅先生一样伟大的人，至少，我们应该保存那种奉献自己的忘我精神。这样，当夕阳西下，我们能问心无愧，我对得起自己，我对得起他，那一株野草，那一头耕牛，那一位英雄，那一位见证历史，目睹风云，重燃人民心火的人鲁迅。有的人400字有的人全诗通俗易懂，篇幅短小而容量极大，把人生的伟大与丑恶阐述得淋漓尽致，入木三分；全诗又是那么潇洒旷达，毫不留情地道出了人生真谛：人生的价值和意义全然取决于对人民的态度，造福人民者永生；压迫、危害人民者速朽。作者大胆借鉴古诗用典的手法，在诗中运用了一连串能引发读者联想的典型细节和比喻。如“有的人俯下身子给人当牛马”，使读者联想起鲁迅“俯首甘为孺子牛”的名句，再如“有的人情愿作野草，等着地下的火烧”，会使我们联想起白居易“野火烧不尽，春风吹又生”诗句的意境。虽然是政治抒情，然而却运用形象思维，诗句优美，琅琅上口，使人过目难忘。一切优秀的文艺作品总是具有永久的魅力和宏大的影响力。在市场经济条件下，人们的思想、观念和风俗都发生了很大的变化。但不管怎么变，真与假，善与恶，美与丑，好与坏，荣耀与羞耻，伟大与渺小，永远是不会颠倒的。人们要想活得有意义，要想使自己的人生焕发出瑰丽的荣耀，那就应当永远和人民群众同呼吸、共命运。【以下为赠送相关文档】精选阅读有的人读有的人有感读了这篇纪念鲁迅有感的文章后，我觉得，鲁迅真的叫人佩服，我敬仰他爱国的精神，我学习他善恶清楚，嫉恶如仇的品质，我喜欢他为别人想得多，为自己想得少的态度。他永远都是那样的仁慈，幽默，幽默，永远把人民放在第一位。这首诗写得非常有情感，很有做人的道理，把平常人们所做的事情有了相应的结果，该做的，不该做的，都有它好的一方面，做了事就要勇于承当，无论是好，是坏，都要有面对、挑战的勇气，但自信是不可缺少的，只有自信的自己，才有成功之后真实的我!文章写了好几个方面的例子，如今的幸福与快乐要好好把握，不要去做一些对自己不利，又伤害到别人的事情。做这些事会得到严厉的惩罚，会加倍还给自己，所以，值钱的事物要好好把握，才能完善自己，还会有相当好的回报!这首诗写的是纪念鲁迅先生的，世间的人们有好有坏，他们所做的一切事情都可以用这首诗来代替，这首诗把一切都概括了，我很喜欢这首诗，也许是这首诗告诉了我时间的真善美或假恶丑的一些事情会得到怎样的报应，做坏事会得到你想不到的报应，一心想做好事，为别人着想不求回报的人会有接连不断的好事，在他们的人生道路上，回事一天很成功的路!文章教给了我这些道理，让我清楚要怎样去做一个好人，做一个老实守信的一个心地仁慈的人。我读完这首诗歌，我会明白，懂得去怎样做一个人的道理。有的人500字鲁迅先生是我国的一位大文豪。他的文章犀利而又贬低世俗；他的为人，更是不言而喻。如今，鲁迅这个名字已经家喻户晓。有的人是当代着名诗人臧克家为纪念鲁迅先生_十三年周年写的诗。这首诗用简朴的语言描绘了鲁迅先生那崇高的自我献身精神与旧社会中那些反动统治者的丑态。有的人虽然活着，但在老百姓的心目中却犹如行尸走肉。有的人一生为人民着想，这种人虽然生命不复存在了，可他们的精神却永驻人间。有的人其在人民头上，人民把他摔垮；有的人愿为人民做牛马；有的人想流芳百世，却早已臭名昭着，有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只为自己，大家看到他的下场；有的人甘为别人，人民把他举得很高很高。鲁迅先生就是后者。他横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，他是一株野草，有了他就有希望，他更是一位英雄，人民的英雄！他的一生都在为人民拼搏着，他点燃了几代中国人发奋的星火，他用锐利的目光为我们指引着前进的道路，他鞭挞黑暗、追求真理，他用尖利的笔刺向敌人，用温暖的大手抚慰同胞们。鲁迅先生虽然分开了我们，但他那俯首甘为孺子牛的可贵精神将会世代相传。既然鲁迅先生能为人民无私奉献、鞠躬尽瘁，而我们为什么不能呢！所以，我们要牢记鲁迅精神，将来做一个像鲁迅先生那样真正的、有价值的人。有的人500字鲁迅先生是我国的一位大文豪。他的文章犀利而又贬低世俗；他的为人，更是不言而喻。如今，鲁迅这个名字已经家喻户晓。有的人是当代着名诗人臧克家为纪念鲁迅先生_十三年周年写的诗。这首诗用简朴的语言描绘了鲁迅先生那崇高的自我献身精神与旧社会中那些反动统治者的丑态。有的人虽然活着，但在老百姓的心目中却犹如行尸走肉。有的人一生为人民着想，这种人虽然生命不复存在了，可他们的精神却永驻人间。有的人其在人民头上，人民把他摔垮；有的人愿为人民做牛马；有的人想流芳百世，却早已臭名昭着，有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只为自己，大家看到他的下场；有的人甘为别人，人民把他举得很高很高。鲁迅先生就是后者。他横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，他是一株野草，有了他就有希望，他更是一位英雄，人民的英雄！他的一生都在为人民拼搏着，他点燃了几代中国人发奋的星火，他用锐利的目光为我们指引着前进的道路，他鞭挞黑暗、追求真理，他用尖利的笔刺向敌人，用温暖的大手抚慰同胞们。鲁迅先生虽然分开了我们，但他那俯首甘为孺子牛的可贵精神将会世代相传。既然鲁迅先生能为人民无私奉献、鞠躬尽瘁，而我们为什么不能呢！所以，我们要牢记鲁迅精神，将来做一个像鲁迅先生那样真正的、有价值的人。有的人600字我对这句话特别敏感，就像描写鲁迅先生一样。他已经死了，可他的思想还活着，他是如此的可敬啊。可有的人呢？明明活着，还玩世不恭，做什么都无所谓，什么都不怕的样子，就像小混混一样，满口粗话，很不文明。就像我们班的男生一样，他们很喜欢捉弄女生，比方：在女生不注意时把她坐的椅子拉掉，让她坐在地板上。拿着一根笔，在女生手上、胳膊上画，过分的竟然画在脸上。时不时打女生一下，掐女生一下。生气时那女生出气，把我们班的某个女生的桌子椅子踢翻，让书啊，什么的翻倒在地，以发泄情绪。他们在做这些事时都不感到愧疚吗？他们都没有想到过自己也被别人这样捉弄会怎样？有时，我真的搞不懂。他们平时的作业，也是用抄的。女生不让他们抄就用抢的，渺小的女生总是不敢对抗。考试时，把班上学习最好的女生的考卷拿来抄。有时，我真想好好揍他们一顿。像我们班的男生，在世上活着有什么用呢我曾屡次提示过他们，我说：你们如今不努力，长大怎么办？有人给你抄吗？这样的人在社会上是不受欢送的？会沦落到街头做乞丐。每天过着要死不死的生活。可他们总是当作耳边风。他们就像是这句话：有的人活着，他已经死了。对，就是这句话，这句看似冲突，却又含义深化的话-有的人活着，他已经死了。对啊，他们是活着，可这和死了有什么区别呢？活着，在学校里混日子，还不如死了算了。对社会没有用的人，还不如死了算了。对世界没有用的人，还不如死了算了。而鲁迅先生就是这句话：有的人死了，他还活着。对，还活着。鲁迅先生虽然死了，但是他的精神还留在人间，舍不得离去。他那与黑暗权力作斗争的精神，让我的心无法平静；他那关爱别人的情怀，让我无法忘怀；他那宁可自己辛苦，也不愿别人辛苦的胸怀，让我无法看轻。有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。有的人600字初读著名诗人臧克家有的人一诗，曾发疑问：为什么有的人活着却如同死了一样；有的人死了却活着呢？后来，通过教师的精讲点拨我才明白过来。像宋朝的奸臣秦桧就是一个他活着，别人就不能活的坏家伙。他死后还要遗臭万年。所以他活着就比行尸走肉还不如鲁迅先生横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，他仇恨腐朽的统治者，心甘情愿做人民的牛马，为人民鞠躬尽瘁，死而后已，所以人民把他捧得很高，很高因为鲁迅先生活着是为了别人更好地活所以，他死了，人民永远纪念他，他永远活在人民的心里。虽死犹生！如此鲜明的比照，让我进一步明确了生命的意义。想想如今社会上那些贪官污吏，_堕落，再想想那些唯利是图、利令智昏的不法商人，还有消费伪劣产品的企业家，他们虽然活着，但他们有人性吗？再看看解放军战士，他们为了保卫祖国和人民，总是最先出如今最困难、最危险的地方，他们向祖国和人民索取什么了吗？再说我们的教师，他们呕心沥血，培育学生成才，虽然待遇低，可也无怨无悔，更有广阔劳动人民正在辛勤地创造着灿烂的明天，他们都正在默默实现自己的人生价值。反复拜读有的人，我不禁感到汗颜，原来，我也只为自己的前途着想，还用走自己的路，让别人说去吧来掩饰自己的过失，感谢这首诗，它像一丝温暖的春风，拂过我那即将干涸的心田。我终于明白了生命的真谛。有的人600字一开场读这篇课文，感觉有点晕。当后来教师引导我们深化课文学习，我开场佩服作者可以用有的人来把鲁迅先生为主的这个群体和国民党统治来比拟，构思巧妙，留给了我们读者更多考虑的空间。当然也留给我这个其中之一的读者考虑的空间。虽然课上教师提的问题我都不是怎么会答复，但是我会考虑这篇课文与我的生活联络。仔细想想，我们生活中确实也有有的人。有的人，总是说自己会，其实根本不会。有的人，实事求是，不会就是不会。我记得教师说过，这就是我们班的学习气氛，或许我也是第一种有的人吧。不仅仅是这些，我同样敬仰鲁迅先生。我记得教师讲课的时候经常用横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。这句名言，让我们学得更快更好。这句话写的就是鲁迅先生：对敌人冷眼相对，而对人民群众却像牛一样，默默无闻地做奉献。虽然我只是初识鲁迅先生，但已经对这个人物留下了很深化的记忆。鲁迅先生对人民群众的关心从小做起，本来是做一个救死扶伤的医生，后来却感悟到与其治身上的病倒不如治心里的病。一生奉献给了人民，就靠笔杆子，救了许许多多的民众！鲁迅先生也是一棵野草，但是，当他被火烧了之后，春天到来，还会有更多更多的野草长出来，永生永息。虽然野草并不惹人注意，但是野草是生命力旺盛的！我相信它总有一天会铺满我们肥沃的大地！当野草铺满我们的大地时，它就会让我们注意到它是存在的！它并不是弱小而娇气的！我喜欢作者所用的暗喻修辞手法，更敬仰鲁迅这个人物。有的人400字他，是一头耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，见证历史巨变；他，目睹风起云涌；他，更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。而臧克家的有的人那么让我更深化理解了鲁迅，透过字里行间，向我们展示了一个伟大的灵魂。是的，面对黑暗的社会，面对麻木的民众，他用犀利的笔锋揭露了种种罪恶。反动派的凶残行径并没有吓倒他。常道英雄，何为英雄？此即英雄！正如诗中所写，他活着，为了多数人更好的活.在他心中勾勒出两个大字天下.天地苍茫，万物混沌，只有他，宠辱不惊，威武不屈；只有他，用洞察一切的目光直视社会。而如今，而我们，面对已故的鲁迅先生，我们谁又可以不汗颜呢？名利，金钱，荣誉，哪一样不诱惑人心？又有几个人可以定心忍性？又有哪一个人会拍案而起来呵斥这社会的种种罪恶呢？人之初，性本善，在生命的日出，我们，又应该怎样做呢？答案是不言而喻的。我不敢担保我会成为鲁迅先生一样伟大的人，至少，我们应该保存那种奉献自己的忘我精神。这样，当夕阳西下，我们能问心无愧，我对得起自己，我对得起他，那一株野草，那一头耕牛，那一位英雄，那一位见证历史，目睹风云，重燃人民心火的人-鲁迅有的人400字他，是一头耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，见证历史巨变；他，目睹风起云涌；他，更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。而臧克家的有的人那么让我更深化理解了鲁迅，透过字里行间，向我们展示了一个伟大的灵魂。是的，面对黑暗的社会，面对麻木的民众，他用犀利的笔锋揭露了种种罪恶。反动派的凶残行径并没有吓倒他。常道英雄，何为英雄？此即英雄！正如诗中所写，他活着，为了多数人更好的活.在他心中勾勒出两个大字天下.天地苍茫，万物混沌，只有他，宠辱不惊，威武不屈；只有他，用洞察一切的目光直视社会。而如今，而我们，面对已故的鲁迅先生，我们谁又可以不汗颜呢？名利，金钱，荣誉，哪一样不诱惑人心？又有几个人可以定心忍性？又有哪一个人会拍案而起来呵斥这社会的种种罪恶呢？人之初，性本善，在生命的日出，我们，又应该怎样做呢？答案是不言而喻的。我不敢担保我会成为鲁迅先生一样伟大的人，至少，我们应该保存那种奉献自己的忘我精神。这样，当夕阳西下，我们能问心无愧，我对得起自己，我对得起他，那一株野草，那一头耕牛，那一位英雄，那一位见证历史，目睹风云，重燃人民心火的人鲁迅。有的人400字有的人全诗通俗易懂，篇幅短小而容量极大，把人生的伟大与丑恶阐述得淋漓尽致，入木三分；全诗又是那么潇洒旷达，毫不留情地道出了人生真谛：人生的价值和意义全然取决于对人民的态度，造福人民者永生；压迫、危害人民者速朽。作者大胆借鉴古诗用典的手法，在诗中运用了一连串能引发读者联想的典型细节和比喻。如有的人俯下身子给人当牛马，使读者联想起鲁迅俯首甘为孺子牛的名句，再如有的人情愿作野草，等着地下的火烧，会使我们联想起白居易野火烧不尽，春风吹又生诗句的意境。虽然是政治抒情，然而却运用形象思维，诗句优美，琅琅上口，使人过目难忘。一切优秀的文艺作品总是具有永久的魅力和宏大的影响力。在市场经济条件下，人们的思想、观念和风俗都发生了很大的变化。但不管怎么变，真与假，善与恶，美与丑，好与坏，荣耀与羞耻，伟大与渺小，永远是不会颠倒的。人们要想活得有意义，要想使自己的人生焕发出瑰丽的荣耀，那就应当永远和人民群众同呼吸、共命运。读有的人有感他，是一头耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，见证历史巨变；他，目睹风起云涌；他，更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。而臧克家的有的人那么让我更深化理解了鲁迅，透过字里行间，向我们展示了一个伟大的灵魂。是的，面对黑暗的社会，面对麻木的民众，他用犀利的笔锋揭露了种种罪恶。反动派的凶残行径并没有吓倒他。常道英雄，何为英雄？此即英雄！正如诗中所写，他活着，为了多数人更好的活.在他心中勾勒出两个大字天下.天地苍茫，万物混沌，只有他，宠辱不惊，威武不屈；只有他，用洞察一切的目光直视社会。而如今，而我们，面对已故的鲁迅先生，我们谁又可以不汗颜呢？名利，金钱，荣誉，哪一样不诱惑人心？又有几个人可以定心忍性？又有哪一个人会拍案而起来呵斥这社会的种种罪恶呢？人之初，性本善,在生命的日出，我们，又应该怎样做呢？答案是不言而喻的。我不敢担保我会成为鲁迅先生一样伟大的人，至少，我们应该保存那种奉献自己的忘我精神。这样，当夕阳西下，我们能问心无愧，我对得起自己，我对得起他，那一株野草，那一头耕牛，那一位英雄，那一位见证历史，目睹风云，重燃人民心火的人-鲁迅读有的人有感读有的人有感 读有的人有感一：有的人是当代着名诗人臧克家为纪念鲁迅先生_十三年周年写的诗。这首诗用简朴的语言描绘了鲁迅先生那崇高的自我献身精神与旧社会中那些反动统治者的丑态。有的人虽然活着，但在老百姓的心目中却犹如行尸走肉。有的人一生为人民着想，这种人虽然生命不复存在了，可他们的精神却永驻人间。有的人其在人民头上，人民把他摔垮；有的人愿为人民做牛马；有的人想流芳百世，却早已臭名昭着，有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只为自己，大家看到他的下场；有的人甘为别人，人民把他举得很高很高。鲁迅先生就是后者。他横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，他是一株野草，有了他就有期望，他更是一位英雄，人民的英雄！他的一生都在为人民拼搏着，他点燃了几代中国人发奋的星火，他用锐利的目光为我们指引着前进的道路，他鞭挞黑暗、追求真理，他用尖利的笔刺向敌人，用温暖的大手抚慰同胞们。鲁迅先生虽然分开了我们，但他那俯首甘为孺子牛的可贵精神将会世代相传。既然鲁迅先生能为人民无私奉献、鞠躬尽瘁，而我们为什么不能呢！所以，我们要牢记鲁迅精神，将来做一个像鲁迅先生那样真正的、有价值的人。读有的人有感二：前几天我们学习了著名现代诗人臧克家写的有的人。作品主要以比拟的手法写出了两种人，一种是像鲁迅先生一样全心全意为人民效劳的人；另一种是欺压百姓，不让百姓过好的人。文中一段写得好：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。写出了一种人虽生犹死，另一种却虽死犹生。从鲁迅先生那光芒的一生中，我们发现：人生的价值不在于索取，而在于奉献。索取的人，虽生犹死；奉献的人，虽死犹生。在生活中也有像鲁迅先生那样的人，甘愿奉献。我们也要学习像他们这样的人，做一株野草，做一头勤劳的牛，做一个无私奉献的人。奉献一些爱心，帮助漂泊小猫，小狗；奉献一些金钱，帮助贫困儿童；奉献一些力量，帮助社会做好事让我们向鲁迅先生学习，不要做一味索取的人，要做一个甘愿奉献的人！读有的人有感三：读有的人有感我这天又学了一篇纪念鲁迅的诗歌，鲁迅那短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成了一个录书的一字，他时常穿一件朴素的中式长衫。有的人这是诗人臧克家为纪念鲁迅先生_十三周年写的一首诗。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。这一句诗让我明白了要学会谦让。有的人，骑在人民头上啊，我多伟大！有的人俯下身子给人民当牛马。骑在人民头上的，人民把他摔垮，给人民作牛马的人民永远记住他。读了这两节让我想起了以前的民国时期，一些有钱有权有势的人欺压百姓，而有些人却用这些钱或别的东西去帮助穷苦人民。在生活中，我们就应团结友爱，互相帮助，要像雷锋同志一样，去发扬他的精神，做一个小小的活雷锋。在生活中不仅仅要帮助同学，也要关心周围的一些人，或动植物。李素丽阿姨她是一位售票员，而在大年初一时，她给了乘客们一声声祝福。袁隆平创造了第一条杂交水稻。我们就应向这些人学习他们身上乐于助人，无私奉献的精神。读有的人有感四：有的人是当代诗人可家纪念鲁迅13周年的一首现代诗。诗中批评了那些欺压人民的反动统治者，赞扬了那些甘为人民效劳的人，进展了强烈的比拟。从而表现了鲁迅先生俯首甘为孺子牛，为大家做奉献的精神。诗中告诉了我们一些做人的道理。做人就要像自己活为多数人更好活的人一样，无私为群众奉献，为大家效劳。应融入群众，成为群众的一份子，为群众多奉献。这才是做人的原那么。我们所生活的群众是学校，是班级，所以我们不要把自己放在班群众之外，不要事不关己那么高高挂起。我们就应想到自己是班级的主人，把班级当成自己的家，多帮助同学。不要觉得做了一件好事就吃了亏，俗话说吃亏是福嘛。就拿卫生值日来说吧。一个月轮到一次，我们就就应好好的做：捡好每一张纸，拖好每一块地，摆好每一张桌子这些看起来很难，但只要用心去做，都不难。不要以别人都不捡，我干嘛要捡的心理去劳动。值日只是举手之劳，不需那么复杂。所以，我们生活在班群众里，就要为班级、同学效劳，多奉献。长大以后向社会奉献，做一个有用的人。读有的人有感五：最近，我读了许多文章，让我受益匪浅的文章就是有的人这篇文章了，我非常喜欢它。这篇文章主要说明了一句话:有的人把人民做牛马，他的下场可以看见，可有的人为人民做牛马，人民永远记住他。是啊!我们生活中也有这样的人，他们只做好事，不报姓名，他们都很像鲁迅一样，可鲁迅非常伟大，在他的遗嘱中，说道:赶快把我收敛、埋掉、拉倒；不要做任何关于纪念的事；忘掉我，管自己的生活倘不，那就真是胡涂虫；孩子长大，倘无才能，可寻点小事情过活，万不可去做空头文学家或美术家；别人应许给你的事物，不可当真；损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近；鲁迅是多么伟大啊，但是又有谁会忘记他呢假设我们人人都像鲁迅那样，世界会多么多么完美啊!在此，我要和大家说一句话:学习鲁迅，人人有责。读有的人有感六：有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。这一句句刻骨铭心的话，永远忘不了。有的人这首诗，是臧克家为纪念鲁迅先生_十三周年写的一首诗。赞扬了鲁迅先生生前对社会的作用之深。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的意思是:有的人活着等于没用，所以在人的心中他于死人一样。有的人死了，但是他的精神永远都在人们心中，所以他还活着。有的人骑人民头上，人民把他甩跨。有的人，却俯下身子给人民当牛马，人民永远记住他!读完之后，我深受感悟:这篇文章写了正反两方面的人，评判了那些其在人民头上的压迫者。热情的歌颂了鲁迅的无私奉献的可贵的精神，号召人们做对社会有用的人。不能做那些欺压百姓的人，虽然这时旧社会的风貌，但是这并不代表现代的人品质很好。我理解，我体会到了旧社会的气味和旧社会的风貌。活着的人死了那是反动统治着，死了的人活着说明他对社会有用，我们就应做这样的人。这篇文章表现了作者对统治者的鄙夷和轻蔑，表现了对反动者的痛恨、咒骂。鲁迅_了，人们对他充满了可惜和思念之情；骑在人民头上的死了，人民嘲笑他!读了这篇文章，我还要好好的深深的感受、考虑!读有的人有感500字鲁迅先生是我国的一位大文豪。他的文章犀利而又贬低世俗；他的为人，更是不言而喻。如今，鲁迅这个名字已经家喻户晓。有的人是当代着名诗人臧克家为纪念鲁迅先生_十三年周年写的诗。这首诗用简朴的语言描绘了鲁迅先生那崇高的自我献身精神与旧社会中那些反动统治者的丑态。有的人虽然活着，但在老百姓的心目中却犹如行尸走肉。有的人一生为人民着想，这种人虽然生命不复存在了，可他们的精神却永驻人间。有的人其在人民头上，人民把他摔垮；有的人愿为人民做牛马；有的人想流芳百世，却早已臭名昭着，有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只为自己，大家看到他的下场；有的人甘为别人，人民把他举得很高很高。鲁迅先生就是后者。他横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，他是一株野草，有了他就有希望，他更是一位英雄，人民的英雄！他的一生都在为人民拼搏着，他点燃了几代中国人发奋的星火，他用锐利的目光为我们指引着前进的道路，他鞭挞黑暗、追求真理，他用尖利的笔刺向敌人，用温暖的大手抚慰同胞们。鲁迅先生虽然分开了我们，但他那俯首甘为孺子牛的可贵精神将会世代相传。既然鲁迅先生能为人民无私奉献、鞠躬尽瘁，而我们为什么不能呢！所以，我们要牢记鲁迅精神，将来做一个像鲁迅先生那样真正的、有价值的人。由有的人纪念鲁迅有感想到的不记得哪一位伟人曾经说过这样的话：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。那么，广阔人民对于我国的大文豪，伟大的文学家、思想家、_家鲁迅先生的评价是什么呢？我想答案是不言而喻的，鲁迅先生在人民的心中自然是重于泰山，他将永远活在人民的心中。今天我读了有的人纪念鲁迅有感，感悟颇深。有的人纪念鲁迅有感是诗人威克家为纪念鲁迅先生_十三周年而作的一首抒情诗。这首诗写于1949年11月1日。1949年10月19日是鲁迅先生_13周年纪念日，1949年中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了，成功了的人民在全国各地第一次公开地隆重纪念我们伟大的文学家、思想家和_家鲁迅先生。作者参观了北京的鲁迅故居，看到了鲁迅先生生前工作过的地方，联想到鲁迅先生一生不懈的奋斗、鲁迅先生忧国忧民的一生，作者情难自已，有感而发，写下了这一篇有的人纪念鲁迅有感。有的人纪念鲁迅有感诗文中，作者以高度浓缩概括的诗句，总结了两种人、两种人生选择和两种人生归宿。一种是像鲁迅先生一样俯下身子给人民当牛马、情愿作野草等着地下的火烧、他活着为了多数人更好地活；一种是骑在人民头上、把名字刻入石头想不朽、他活着别人就不能活。诗中这两种人正好形成了鲜明的比照，他们的不同的人生选择，最后导致了两种不同的人生归宿。像鲁迅先生这种俯首甘为孺子牛的人，人民永远思念他，他们虽死犹生，永远活在广阔人民的心中。相反之，批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他却活着。这一句话，我想很多人都是念叨在嘴里觉得很熟悉，我们读过的书有很多，可能读过就忘掉的也不计其数，但是对于这一句话却永远不能忘记。它时刻提醒着我们：历史上不同的人生不同的生活方式，其历史结果也是截然不同的。做人要做为人民而活的人，做人要做像鲁迅先生这样的忧国忧民的人，做人要有鲁迅先生横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛这样的人生写照。我们要树立正确的人生观、价值观，做一个对社会有奉献的人。读有的人有感300字读有的人有感300字一鲁迅先生是我国的一位大文豪。他用挖苦都手法来写旧社会的事情。如今，鲁迅这个名字已经家喻户晓。【有的人】是当代著名诗人臧克家为纪念鲁迅先生_十三年周年写的诗。这首诗用简朴的语言描绘了鲁迅先生那自我献身一精一神与旧社会中那些反动统治者的囧态。有的人虽然活着，但在老百姓的心目中却犹如行一尸一走肉。有的人一生为人民着想，这种人虽然生命不复存在了，可他们的一精一神却永驻人间。有的人其在人民头上，人民把他摔垮；有的人愿为人民做牛马；有的人想留在世上，却早已臭名远洋，有的人愿做野草，然而野草青青；有的人只为自己，大家看到他的下场；有的人甘为别人，人民把他举得很高很高。鲁迅先生虽然分开了我们，但他那俯首甘为孺子牛的一精一神将会世代相传。我们要牢记鲁迅一精一神，将来做一个像鲁迅先生那样真正的、有价值的人。读有的人有感300字二有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。我愿做有的人死了，他还活着的人，我讨厌和痛恨欺压人民的人，作威作福。鲁迅先生的崇高一精一神，和反动派进展了鲜明的比照，告诉了我们骑在人民头上的人，把名字刻入石头的人，他活着别人就不能活的人，是多么地可耻。谁会愿意做这种人呢？这种虽生犹死的人我们痛恨，那种虽死犹生的人我们赞美，他们的一精一神会使我们永远不忘，流传一代又一代。他，就是以鲁迅先生为代表的人们，我们热一爱一他，赞美他，感谢他，他们的一精一神我们要学习，使我们也可以做一个像鲁迅一样虽死犹生的人，使人民也时时刻刻为我们而想。让我们都学习鲁迅先生，做一个关心别人，一爱一护别人，鞭挞黑暗社会，热一爱一人民，有价值的人吧！我们要学习第二个人，为自己想得少，为别人想得多读有的人有感300字三前几天，在中央电视台新年新诗会上，我偶然看到中央台的两位主持人在深情的朗读臧克家先生的经典诗歌【有的人】，感慨颇多。记得那是我初中时学过的一首诗歌。当时年纪小，不懂事，听凭教师怎样讲解当时的历史背景，怎样分析p 有的人指的是什么样的人，对我来说都只是过眼云烟了。而今，我已三十，而立之年，沧桑巨变，懵懂的少年已成长到一名经历过风风雨雨的大人，有苦有甜，酸甜苦辣，一舔一尝之后，才知道是啥滋味！真是忆往事，不堪回首。身边的人，更是形形色一色。我想起了我的班主任说过的一句话：小的时候，立志想改变整个世界，长大了，才知道改变不了世界，于是想改变周围的人，到后来，发现周围的人也给变不了，于是就想着改变自己吧。仔细琢磨，还不无道理啊！人字，写起来容易，做起来难啊！是非黑白，还真得由后人来评说啊！我希望自己能像臧克家先生笔下的野草一样，任由地下的火烧！只要春风吹到的地方，到处都有我的身影！朋友，和我一起大声地来朗读这首诗吧！读有的人有感300字四今天早上，我们学习了【有的人】这一课。这是臧克家先生为了纪念鲁迅_十三周年而专门写的，我很喜欢这篇文章，除了喜欢作家的写作手法以外，我还喜欢他那以笔代一槍一的个一性一。人分为两种人，有的人活着，但是却死了；有的人死了，但是却活着。多少_志士为了祖国的解放人民的幸福抛头颅洒热血，奋不顾身的投身到_事业当中，他们的一精一神万古流芳。黄继光为了_不惜用身一体堵住敌人的机一槍一；_为了_成功用自己的手托起了包；_为了战争的成功宁愿被火活活烧死却一动不动；他们的一精一神鼓舞了一代又一代的人。文人之中也不乏斗士，鲁迅先生是其中最为出色的代表，除了鲁迅之外，我还知道著名的有闻一多等，老一辈_家用自己的鲜血用自己的生命换来了我们今天的和平年代。我一定要好好学习，努力学习知识报效祖国，以对得起那些牺牲的_志士。第 26 页 共 26 页