联欢会主持词三篇

联欢会主持词三篇 主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐,不断提高观众的文化学问和素养。在当今中国社会，我们对主持词已经不再生疏,那么如何把主持词做到重点主题呢？以下是我为大家整理的联欢会主持词3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。联欢会主持词 篇1 (一二年级) (甲）：敬爱的老师、同学们，大家 (合):下午好! （乙)：新的一年即将向我们走来, (甲)：回首20xx，我们感谢老师的辛勤付出;(乙):展望20xx,我们希望大家的明天更加美妙。（甲）：今日,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋。 (乙):20x年元旦联欢会 (合)：现在起先！ （甲)：今日的联欢会采纳竞赛的方式进行，全班同学将被分成3组,3组同学共同参加,每次获胜的一组将获得一朵小花，6个环节结束之后，获得小花最多的一组就是今日的冠军！ (乙）：第一环节我会背 本环节共有首古诗,采纳举手抢答的方式进行背诵,大声说话或不规范举手将不能背诵。每正确背诵一首就可以获得一朵小花。(甲）：其次环节我会算 本环节采纳举手抢答方式进行，算对一题得一朵小花，由老师为大家读题。 (乙)：第三环节我会猜 采纳举手抢答方式进行，没猜对一题就可以获得一朵小花，老师读完题,说“请抢答”之后才可抢答。 (甲):第四环节我会唱 采纳举手抢答方式进行,抢到的一组选3位同学在教室中心演唱，其余同学齐唱,表现好就可以获得一朵小花。 （乙)：第五环节我会玩1、萝卜蹲:每组派两人参加，最终获胜同学所在组可以获得一朵小花。请老师为大家说明嬉戏规则。 、击鼓传花：全班同学参加，请老师为大家说明嬉戏规则。(甲）：第六环节我会说 新的一年，说一说你想对爸爸妈妈，或者爷爷奶奶、老师同学说的话。坐端正举手的同学优先发言，发言同学就可以为所在组赢得一朵小花。（乙）：到现在为止，我们的竞赛已经结束，让我们一起来数一数,每组获得了几朵小花。一组: 朵，二组: 朵,三组： 朵。 获胜的是 组,让我们为他们鼓鼓掌。 (甲）:我们也要和2x年说“再见”了, 再见20xx，感谢你让我欢乐、教我成长。(乙）：我们也要和20x“你好”了, 你好20xx，我们将更加向上、更加懂事。 (甲）：xx年元旦联欢会 (合):到此结束！联欢会主持词篇2 男：敬爱的兄弟姐妹们! 女:女士们!先生们! 合:大家晚上好！ 男：又是一季雪飘过! 女:又是一年人增岁!男：转瞬间20xx年已迈着坚决的脚步离咱们远去，女:过去的一年是咱们丰收的一年,是咱们硕果累累的一年。 男:这一年,在xx领导的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下，咱们取得了不平凡的业绩, 女:这一年,在x总的正确领导下,在全体职工的共同发奋下,咱们得到了八方来宾的赞誉。 男:这是咱们团结协作的成果，这是咱们共同发奋的结晶。 女:同样的感受给了咱们同样的渴望, 男:来宾的赞誉领导的支持给了咱们前进的力气。 女：或许前进中的道路并不平坦，或许还会遇到难关,男：但,咱们毫不畏惧。合：咱们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创新中神采奕奕, 男:新的一年给了咱们新的期望， 女：新的一年是多么绚丽辉煌。 男：在那里,诚心祝福咱们0xx在新的一年里，恒久像早晨喷薄而出的太阳！ 合:充溢着朝气,充溢着活力,充溢着期望! 女：2x辞旧迎新元旦联欢会此刻起先！联欢会主持词 篇3 王:虽然我们看到秋风已远，燕去长空 邢:但我们也知道瑞雪飘临,正预示着丰年在望赵:正如一夜高风凋碧树，凋不了的是我们青春的火焰 崔：正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华 王:当台历翻去最终一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时间的年轮上又留下了一道深深的印痕。 邢:在这印痕中,有老师们无限的魅力,他们以人格才智与激情成为我们心底最崇拜的偶像。 赵：在这印痕中,有父母的无限关怀,他们以耐性细致和亘古不变的亲情成为我们心灵恒久的港湾。 崔：在这印痕中，有挚友无限的深情，他们用暖和的阳光，坚实的臂膀，宽广的胸怀点亮我们生命中的每一天。 王：窗外漫天的雪光是飘舞的音符。 邢：唱不尽的是“诚信严谨求是拓新”的旋律。 赵：梦里清澈的湖水是凝练的诗人。 崔:写不完的是“诚信民主科学”的光辉。 王:还记得春日里的我们吗？带着激情与向往，我们在宽广的土地上播种希望。赵：还记得秋日里的我们吗?经验了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。 崔:然而,在这暖意融融的冬日里，请保藏一年的感动,在今日,在这宽广的舞台尽情释放。王：让我们踏着时代的节奏,在这温馨浪漫,满怀激情的时刻,翩翩起舞吧!邢:让我们一起来感受这份真情，共度美妙时间！ 赵:杨村一中2xx年年元旦联欢会合:现在起先。本文来源:网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除,谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页