上海市二年级下册语文期中考试题

上海市二年级下册语文期中考试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础。 (共15题；共100分)1. （8分） 按要求写词语照例子写象声词：丁零丁零_、_、_列举五种张骞出使西域时中国传入中亚、西亚、欧训的技术。_、_、_、_、_写出四个跟“看”有关的词语，如“凝望”。_、_、_、_2. （8分） 看拼音，写词语。 nu yjio zibn ls yun_3. （6分） 看拼音写词语。ticuhixn_4. （3分） 写出近义词俯看_ 仿佛_ 将来_5. （3分） 写出反义词厄运_信念_刻苦_喜爱_绝望_可信_6. （6分） 选择合适的义项，把序号填在词后的横线上白：A说明 B空的 C没有结果 D像雪那样的颜色表白_白费力气_一份白卷_一张白纸_7. （8分） 看拼音，写词语。jun znln whu ynwn zhny yun_yn zhnmn tnyn bosn shnfn xin_8. （8分） 把你积累的词语写下来。（有多少写多少）形容生气的词语：_形容高兴的词语：_形容难过的词语：_9. （6分） 读拼音，写词语。din jy dngxun gos jng_10. （2分） 读课文鱼游到了纸上根据解释写出相应的成语。融合在一起。 _泉水像玉石一样晶莹清澈。 _看到美好的事物，心情舒畅。 _11. （5分） (2018一下云南期末) 填空“成”，查字典，先查音序_，再查音节_，组词：_。“办”，笔顺是：_，共_笔。查字典，先查音序_，再查音节_，请写一个同音字：_。“象”，共_笔，第七笔是_，组词：_，请写一个形近字：_。“种子”，划线字的读音是_，这是一个_结构的字。请用另一个读音组词：_。12. （10分） (2018六上获嘉月考) 把下列人物与对应的特点连起来。13. （8分） 按要求改写句子。人影给溪水染绿了。（改成被字句）山溪平静。（改成比喻句）。嘴角漾着笑。（扩写句子）14. （9.0分） 阅读短文，回答问题。橡树花园里生长着一棵橡树。他一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天，它居高临下，用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊：“快把这棵可怜的榛(zhn)子树给我收拾掉！”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。“我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。妄(wng)自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说：“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。就这样，大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了，成了花园里独一无二的主人，它的美貌使得其他的树木只留下了一个个树墩。可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地，拼尽全身力气，迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦，畅通无阻，径直朝橡树扑来，无情地撕扯着它的枝叶，吹翻了它的躯干，终于，被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力，随着一阵劈裂声倒在地上。（1） 根据下列意思写出相应的词语。随着时间一天天地增长，形容不断增长。_形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。_（2） 写出下列词语的近义词。轻蔑_ 罢休_傲慢_ 阻拦一_（3） “橡树的骄傲情绪也与日俱增”中的“也”反映出了什么？（4） 在骄傲的橡树眼中，榛子树、无花果树、果树都是什么样的？（5） 橡树为什么会有这样的结局？你受到了什么启示？15. （10分） 用加下划线的词语写一句话。大禹带领人们，由南到北，由西到东，经过十三年的苦战，终于疏通了河道，治服了洪水。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础。 (共15题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、