激情燃烧的岁月高三主题班会计划.doc

激情燃烧的岁月高三主题班会方案激情燃烧的岁月高三主题班会方案。主题班会目的：1、发动全体同学团结一致，努力拼搏，为高三做好充分的准备；2、进步同学自信心，克制学习困难，过一个充实、难忘的高三；3、培养学生合作意识，增强班级凝聚力。活动时间：星期一下午第三节课活动地点：高三14班主要形式：演讲、对话、访问、话剧等特邀嘉宾：政教处王主任、教诲处罗主任、高三级部谢主任学生主持：刘佳活动过程实录：主持人：各位来宾、老师、同学们大家下午好，首先请允许我代表高三14班全体同学向各位来宾的到来表示热烈的欢送。今天我们要讨论的主题是“高三激情燃烧的岁月”。高三了，在学习和生活中我们应该怎样度过呢？首先让我们听听a同学的走在高三。a学生：看着高三向自己走来，我知道，我即将踏入一片未知的风景区，就在一瞬间，所有的追寻都有了方向。人生的列车没有回返的车票，奋斗，已无须理由。走在高三，我们要有自信，把失败的压力转变为前进的动力。在青春的路口，我们要走好前方的每一步路。主持人：面对高三，有了方向，还要有不怕吃苦的精神。下面有请b、c同学来为我们讲讲高三的学习苦。b同学：如今在一些杂志报刊上都会看到一些快速学习法，学习真的能速成吗？c同学：古人云：“学海无涯苦作舟”。只有经历过无数次的艰辛，我们才可以登上成功的阶梯，所以没有捷径可言。b同学：苦是一种勤奋与持之以恒精神的表达。一份耕耘，一份收获。学到的和理解到的越多就越深化。c同学：有人却困惑，哀叹“功夫有负有心人”哪b同学：这只不过是学习方法的问题，它需要探究，而探究的过程又是吃苦的过程。c同学：正是由于学海的无涯b同学：我们才义无反顾地去学，去吃苦。b、c合：我们是一代开荒者，要开拓未知的荒原b同学：我们苦，苦在努力拼搏！c同学：我们乐，乐在超越在我！b、c合：学子舟中，青春路上，我们扬帆前行，神采飞扬，明天不再黯淡无光，高三十四更加灿烂辉煌！数载寒窗路，幽幽探究中，为迎高考，我们须下苦功！主持人：学习要吃苦，还要拥有春天的希望，d同学的面朝大学，春暖花开正为我们点燃希望的火焰。d同学：我们怀着兴奋而又新奇的心情，踏进这所心中的殿堂。如今已走入高三，这矗立在人生第一次转折点的一龙门。只有坚持到底的人才会跃出龙门，我们要有一颗执着的心去挑战高考，“不经一番痛彻骨，怎得成功扑面来”，拥有明天的梦想与希望，我们需要投入与奋斗，充满激情地等待破茧成蝶之日，再说声“面朝大学，春暖花开”。主持人：是啊！就让希望的火焰燃烧得更旺些吧！在这时，我们也需要有平静的心态。下面让e同学以访问对话的形式谈谈如何面对高三紧张的气氛。e同学：观众朋友们，你们好，我是主持人小e，今日访问着名作家余秋雨先生，余先生您好，可以为我们讲讲怎样对待高考吗？余秋雨e模拟：好啊！面对高考的压力，应翻开新路。高考无法改变，要正确对待高考前的各项准备工作，就像蚂蚁之所以在大自然里永生不灭，是因为它们面对逆境可以拓出新路。e同学：谢谢您，余先生。这期节目到此完毕。主持人：我们无法改变高考，但可忘记昨日的失败，奔向明天。下面请f同学说说忘记昨天的意义。f同学：过去的就让它过去吧，让我们轻装上阵，面对高三，再博一回！大踏步地走向阳光地带，让这种精神与勇气洗刷昨日的记忆。主持人：演绎人生故事，可以让我们充满希望，也会带给我们彷徨。下面有请g同学等给我们带来的话剧人生？泡影。剧情简介：话剧主人公成栋梁是一个大山沟里的孩子，经过努力，成为全村历史上唯一一个考上重点高中的学生，成为全村的希望。在新学校里，他却发生了翻天覆地的变化，由品学兼优的好学生沦落为一个地地道道的小混混，最后成了街头的乞丐，带着美妙的梦想和无尽的懊悔在一个破落的墙角死去。主持人：同学们，相信每一位同学都为剧中主人公的命运感到可惜，我们更不能让剧中的悲剧在我们身上重演。面对高三的岁月，同学们都从不同的侧面做了诠释，下面有请班主任讲话。班主任：高三，对同学们来说，既是痛苦的一年，也是充满希望、充满激情的一年，更是决定命运的一年。班主任在这里只衷心的祝愿我们班的每一位同学迎接挑战，把握机遇，创造辉煌，用我们的血水和汗水擦亮今后的人生主持人：谢谢班主任的鼓励，下面请政教处王主任为这次主题班会作总结。王主任：首先感谢同学们的热情邀请，这种班会的形式很值得赞赏和推广，我也相信同学们有这种激情去迎接高三，不虚度这段激情燃烧的岁月主持人：谢谢王主任。今天，我们通过讨论如何把握高三这段激情燃烧的岁月，得出一个结论：既然选择了远方，就应该风雨兼程全体同学齐呼。班会到此完毕，再次感谢大家！F132.精选阅读燃烧激情岁月 舞动青春旋律义演活动筹划书亲爱的院团委领导老师：您们好!新学期伊始，一切焕发出新的气息，莘莘学子们怀揣着理想陆续的返往心爱的校园。为了更好的促进和谐校园的建立，深化教育体制改革。表达当代大学生风采，展现大学生丰富多彩的社团生活。介于此，荆州职业技术学院营销理论协会特申请举办一次以“燃烧激情岁月，舞动青春旋律”为主题的义演晚会。本次活动旨在缓解紧张军训生活，缅怀红色经典的同时，丰富大学业余文化生活。增强新生对我院的理解，从而以积极向上的心态，理性的头脑来筹划属于自己的大学职业规划，树立起正确的价值观、人生观，形成良好的校园文化气氛。希望团委领导垦予批准。此致敬礼！荆州职业技术学院营销理论协会xx年五月二十八日燃烧激情岁月，舞动青春旋律筹划书前言swot态势分析p 法1、营销理论协会是荆州职业技术学院的一个学生创业社团由学校团委主管，经济管理学院营销专业教学团队提供技术支持。荆州职业技术学院营销理论协会自xx年11月成立以来，在学校团委和经济管理学院的指导下，坚持“依托专业办社团，办好社团促专业”的理念，以创业工程为载体，探究社团开展与专业建立相结合，自身开展同时不忘反哺家庭贫困大学生，累计为我院在校贫困生提拱勤工助学岗位达1800余个，投放勤工助学资金达65000余元。xx年成功组建和运营了海洋自行车行，年均收入1.8万元，自筹资金创办的协会会刊校园生活报已经发行22期。a创造了社团创业形式荆州职业技术学院营销理论协会的运作理论，将学生个体创业提升至社团创业层面，通过整合学校、社会资，发动社团成员创办经济组织，开展融资活动，自办报纸，宣传推介协会及合作企业，为高职院校学生社团创业积累了经历。b效劳人才培养荆州职业技术学院营销理论协会依托学校营销类专业教学团队的技术支持，以营销类专业学生为主，以营销活动为主要载体，使课堂学习延伸至学生社团活动中，真实、详细的营销工程弥补了课堂训练的缺乏。c进步了社团活动的实效荆州职业技术学院营销理论协会以创业为载体，围绕专业和协会成员职业才能进步开展活动，既进步了参与面，又改变了过去社团以文体活动为主，层次不高的状态，使社团成为团结、发动学生参与社会理论、合作，进步职业技能的主要的、严密型组织。2、21世纪是信息化时代，人才的竞争。大学是个精英荟萃的聚集地，是每位有志青年的天堂。学院开展至今，如今注册学生1.2万余人，新生的加盟，增添了4000余人，面对如此庞大的消费群体，作为商家来说，是一种莫大的契机，为学生可以做优质优量效劳，大多学生是90后，对于开销还是处于导盲期，急需引导消费。那位商家首先映入眼帘，势必就抢占了先机，获得主导权。而且商家也应该考虑到一种绝对的性价比，可以赢得一群颇为忠实的客户作为消费群体，实现双赢。3、a投电视报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。b学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深化民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新颖的刺激的浪漫的能展示个性表现自我的时尚活动。假设是商家能在晚会这种晚会中进展宣传，效果可想而成。c因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同我学院建立一个长期友好合作关系，如每年共同筹划一次大型活动，将会使商家在校内外的知名度不断加深，甚至到各个高校，极具有长远意义。d高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经历，可以在短时间内到达很好的宣传效果。而且有足够的人力资为贵公司完成宣传活动！e本次活动全院学生都会理解，在学校的大操场上举行并不限人观看，并会在大学城高校广为流传。f如活动顺利成功，我们将会在本学期期末推动学院筹划一个更大型的元旦晚会，贵公司可有优先赞助权，其盛况也必定空前。本次晚会作为关键的一炮，意义深远，商机无限！4、商家补偿方案：冠名权，独家赞助方有冠名权；小册子，卡片宣传如公司有自新的宣传资料可协助派发一定数量，由商家自己提供；海报宣传，海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自己设计；展板宣传，在晚会之前，当天之后我学院会出专栏，展板上会介绍贵赞助商进步贵赞助 商的校园影响力；横幅宣传，在公寓和学校显眼的地方可悬挂商家的横幅； 升空气球横幅和拱桥，在活动当天可悬挂，由商家自行决定是否展出只能独家赞助商提供； 网站宣传，本次活动的网站报道中均可融入贵赞助商的民称，和企业文化； 播送站宣传，公司资料信息可以在校播送台播出，要另收一些宣传资金； 奖品宣传，奖品由公司赞助或可印名称，标志； 工作人员用品宣传，工作人员可穿上由商家提供印有商家标志的服装工作，现场的道具等 现场宣传，晚会现场可用到印有商家特色的道具进展布置。也可做些带公司特色的小游戏； 嘉宾发言，贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言最好在开场或结尾 现场鸣谢，活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，并由主持表演者，游戏者宣传商家口号标语等。效果十清楚显； 独家赞助可提供个节目，参加晚会以进步企业文化和校园影响力； 如贵公司有更好的建议和要求，我们将进展友好协商，并尽量满足。 商家可以提供自己的宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。假如是双赢的效果。我们将乐于承受，我们衷心的希望能得到贵公司的大力支持和赞助，本次活动“形式之新颖阵容之强盛对象之广泛节目之精彩规模之庞大将是荆职之最，期待您的参与！一、活动背景荆州职业技术学院营销理论协会是一个具有市场营销专业才能且社会经历丰富的理论与理论相结合的社团，自xx年10月成立以来，已经获得了一系列成就。目前，协会已由最初的几十名会员开展到如今上百余名，为了更好的开展协会，进步会员素质和团队合作精神，同时为我院的贫困学子献上爱心。二、活动目的丰富校园文化生活，缓解紧张的军训生活，缅怀_经典。树立新生用特有的目光欣赏校园，领悟校训：厚德、感恩、强能、恒学。三、活动安排前期准备工作联络好符合校园文化的赞助商，确定商家，于九月十号以前完成。 确定好晚会主持人选拔工作。 做好宣传工作，由协会组织，以报名的方式搜集选手，选手自备光盘。活动进展时所有嘉宾，选手到位 活动井然有序 做好应急工作活动后期1、活动后期宣传校园生活报，展板等2、评选结果的统计和奖项荣誉证书的颁发四、活动时间：8月26日9月15日五、活动地点：百获食堂门口六、活动人员安排详情见运营方案七、效果预期营销理论协会举办本次活动就是想继 “慰问福利院老人”、“我的柜台我做主暨营销筹划大赛”、“第二次社团联欢晚会”、“玩转音乐，成就梦想”、“蒙牛酸酸乳音乐梦想学院”、“爱心之旅”等活动之后，再次举办一次大型文艺晚会。总之，举办这样的一次活动，我们会花费很大的精力投入，但我们会不遗余力的做好，请相信我会。荆州职业技术学院营销理论协会8月28日燃烧激情岁月，舞动青春旋律运营方案一、 整体情况1.主题名称：燃烧激情岁月，舞动青春旋律2.活动目的：丰富校园文化生活，缅怀_经典，追寻自己的梦想。3.主办单位：荆州职业技术学院团委4.承办单位：荆州职业技术学院营销理论协会5.活动时间：8月25日9月15日6.活动地点：百获会堂门口7.活动形式：采取个人自行准备节目的形式，营销理论协会统一选排。节目形式有舞蹈类、声乐类、乐器类和其他类。营销理论负责组织节目的检查与彩排，严把质量关，挑选1318个优秀的节目参加义演晚会。营销理论协会负责这次晚会的宣传海报、横幅、舞台背景等一系列的安排。8.活动对象：全院师生学子及全体教官二、工作人员总负责人：张公忍总筹划人：胡高强 宣传工作负责人：张雨露 王庆 周光辉外联工作负责人：孟珂珂 陈维 魏聪 皮菊秘书组负责人:黄玲红 程永军财务组负责人：段晓芳节目组负责人：李冉 谢俊殊 余建龙安保组负责人：朱定志 徐境鸿应急组负责人：李斯 朱蕾三、晚会三个阶段：1、晚会筹划及准备期8月26日到8月30日：本阶段主要完成宣传、节目搜集、主持人确定及联络赞助商(1)、节目搜集：由筹划部、艺术部负责。采取个人提供节目和从学院搜集节目两个渠道。确定主持人。(2)、赞助商联络：由营销理论协会理事会负责，全体干部发动。(3)、前期宣传：由营销理论协会宣传部负责。海报设计及张贴、横幅。2、晚会协调及进展期8月30日9月10日：本阶段主要完成节目挑选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定、物品购置、商家确定。(1)、节目挑选及排练：由营销理论协会负责，统筹安排监视，进展第一次彩排,地点暂定。时间暂定为9月9日晚7:00,选取优秀节目，并进展排练。(2)、中期宣传：由营销理论协会宣传部负责。(3)、舞台确定：由营销理论协会业务部负责。结合舞台要求，联络制作公司。(4)、物品购置确定：由营销理论协会财务部负责。物品需要情况征求营销理论协会理事会。5、商家确实定，负责好宣传工作。3、晚会倒计时期8月10日9月13日本阶段主要完成晚会全过程确定包括节目单确定、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定。(1)、晚会全过程确定及彩排：由营销理论协会理事会负责。节目单确定交由各选手，加紧排练节目。并进展第二次彩排，时间暂定9月13日，晚7:00,地点待定。(2)、领导邀请、场地确定及媒体报道确定：由营销理论协会秘书处、外联部负责。(3)、费用搜集：由财务部负责。务必收正规发票，假设此期无法收齐务必于晚会开场前收齐。4、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程5、晚会后期工作：1费用途理2制作及网络宣传三、节目单 本次晚会共15个节目暂定四、应急控制1、停电应急方案：1假设汇演前停电，那么由主持人宣布晚会改天举办。2在停电期间，由业务部负责演员的组织与服装道具的看管工作；由秘书处负责领导及来宾的效劳工作；营销理论协会全体会员负责会场持续平安工作。2、节目应急方案：1上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。2上一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进展的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；假设重演仍出现问题，那么该节目立即退场，视详细情况决定其再次重演或取消。3、其它紧急情况发生时，由营销理论协会理事会负责处理。各工作部在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。4、晚会会后工作细那么：晚会完毕后，各工作人员按照会前安排的相应工作进展收场工作。注：1、晚会完毕后立即开展清理睬场工作，各负责人完成自己的工作即可分开会场；2、如不能马上归还的物品，由营销理论协会负责管理，并在以后的一天内由原定负责人送达。五、奖励制度本次活动将设有一定的奖项及奖金以资鼓励所有参赛人员。详情奖励由营销理论协会制定。六、关于当天活动流程见附件8月28日 燃烧激情岁月，舞动青春旋律活动经费预算为了使荆州职业技术学院燃烧激情岁月，舞动青春旋律活动正常运行，活动经费开支预算如下：一、 费用合计(1)、用于海报、横幅宣传：150(2)、用于照相机：100(3)、用于舞台装饰、背景设计：1500元(4)、用于邀请领导的请柬制作：50元(5)、节目单印刷：30元(6)、演出化装品：300元(7)、制作租用演出服装：500元(8)、灯光、音响租借费：1000元(9)、饮料：150元(10)、奖品、礼品：250元二、 奖项安排本次活动完毕后，根据选手表现评比出一、二、三等奖及最正确台风奖，最正确形象奖。详细奖励设置如下：一等奖一名： 100元二等奖一名： 50元三等奖一名：价值相当于30元的礼物优秀奖二名：奖励一定金额礼物。三、 比赛期间开支活动期间参赛选手、后勤人员活动过程中预计饮用水费用：150元五、荣誉证书本次活动完毕后，将颁发荣誉证书五个，预计费用：150元四、综上，本次活动总共预计费用四千零三十元人民币4030元荆州职业技术学院营销理论协会8月28日燃烧激情岁月，舞动青春旋律赞助协议书甲方：荆州职业技术学院营销理论协会乙方：为了有效开展荆州职业技术学院燃烧激情岁月，舞动青春旋律，甲乙双方本着互利互惠共同开展的原那么，经过友好协商一致，根据中华人民共和国 合同法 ，现就晚会赞助问题达成一下协议：一赞助工程说明1、工程：荆州职业技术学院燃烧激情岁月，舞动青春旋律2、赞助内容：系列活动期间活动经费支出3、活动时间：9月15日二赞助费用及回报1、独家赞助：费用为人民币 ￥ .00元2、回报：1主持人在晚会开场、中途、完毕时间为赞助商宣传感谢；3活动场所及学校气氛布置横幅、海报；4协会网站、 校园生活 报等宣传。三工程合作进度1、甲方：1甲方作为活动主办单位，整个系列活动由甲方自行筹划、筹备及组织开展，并保证整个工程准备工作在xx年9月15日准时完成。乙方作为系列活动的赞助单位，协助和感受系列活动的内容，支持和鼓励高校学生社团的开展；2甲方负责设计、制作相关宣传资料，保证乙方的广告宣传效果，乙方提供相关资料；3甲方应保证活动顺利进展，并在活动过程中与乙方保持沟通。2、乙方：1乙方有权过问甲方的活动之进度，甲方必须如实反映；2乙方需在晚会开场前5天支付赞助基金，以保证晚会顺利进展，并积极监视和配合甲方的活动；四费用支出方式赞助费的支付，经双方商定，于晚会前5天付款，协议签定时需付清。五附那么1、本协议的合作时间为8月26日9月15日，协议合作期满后双方就继续合作事宜进展磋商。2、未尽事宜，双方经协商后再做补充解决，补充协议与本协议具有一样的效力；3、在执行过程中，假如双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决；4、保密条款：双方应保守协议条款的机密；5、本协议共二页，签字时协议为一式二份，双方各执一份，具有一样的法律效力。经双方签约代表签字或加盖公章(手印)后生效；6、附件：系列活动赞助筹划书。甲方：荆州职业技术学院营销理论协会 乙方：高三主题班会设计方案方案一：高三主题班会设计方案一、活动主题：花开不败在高三二、活动时间：20xx年3月25日第八节三、活动地点：高三2班课室四、活动对象分析p ：一诊考试作为高考前第一次重要的大练兵，被老师学生看得很重。所以，一诊的成绩往往会导致学生情绪的极大波动。有的学生会因为好成绩而精神大振，而也有不少的学生会精神萎靡，甚至会滋生自疑的念头。在这个时候，鼓励获得好成绩的学生再接再厉，鼓励成绩不好的学生们坚信自己的梦想，为梦想而努力极为必要。因此，我们设计了主题为花开不败在高三的班会。五、活动过程：一我们的二班，我们的家。二花开不败在高三1为了自己的人生，加速！2永不言弃，勇往直前！3花开不败在高三！三我们的誓言！六、活动目的和预期效果：1增强学生的学习动力，鼓励着每一个有梦的学生，让他们有自己的勇气去追求梦想。2调整心态，积极面对高三仅剩的70天的学习生活。以花开不败为主题，让学生时刻鼓励自己，到达鼓励发奋向上的良好效果。方案二：高三主题班会设计方案第一局部：放歌曲年轻的战场，相信自己1.播放年轻的战场，歌词以幻灯片的形式呈现给学生；2.播放相信自己，歌词以幻灯片的形式呈现给学生；歌曲放完之后，班主任小结：我将在20xx年6月5日给大家再次这两首歌曲，送大家走向年轻的战场高考的考场。请大家相信自己当这一切过去我们班将是第一。第二局部两篇母亲写给儿子的文章文章一：经历高三，也是一种幸福把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦，变成拼搏向上的动力；把沉重繁杂的课业带来的压抑消极，变成对学业的主动把握；把考试考活，把学习学活，找到学习的感觉，增强必胜的信心。不经历风雨，怎么见彩虹？儿子，我们会为你加油！所以，经历高三，真的也是一种幸福。方案三：奋斗高三，青春无悔高三2班主题班会设计方案一、主持人开场白高三像一辆亢奋的战车向我们隆隆驶来，高三像一条荆棘大道向我们绵绵展开。你是否抬起了坚决的步履？敞开你的喉咙，一路高歌迈过去，迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。你是否扬起了自信的双臂？运用你的睿智，排除万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂今天我们济济一堂，在此召开高三2班主题班会：奋斗高三，青春无悔。有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。下面我们欣赏一篇文章我们都不是神的孩子。二、学习文章我们都不是神的孩子由五位同学朗读文章的内容。三、讨论交流1、学生分组讨论学习感受。结合文章的详细内容和自身的实际情况来谈。2、小组代表在全班作交流。四、诗歌朗读由王铭耀和李盼两同学朗读诗歌扬起奋斗的风帆，插上成功的翅膀。感动高三拥抱亲情高三主题班会方案范文一、活动目的及学生现状分析p ：从学生日常的周记及与他们平时的交流中感觉到，处于高三的同学与父母之间普遍存在着难以沟通的问题，子女对父母缺乏理解，对父母的教育方式不太认同，甚至有反感、抵抗等情绪，影响了家庭教育的效果，也对学生的心理安康产生不良影响。希望通过这次主题班会，将父母与子女之间难以沟通的问题上升到理性的认识，以寻求较有效的解决方法。使学生可以谅解父母，能缩短与父母的心理间隔 ，学会如何与父母沟通，真正走近父母、拥抱亲情。从而起到缓解学习压力、改善亲子关系，排解不良情绪的作用，使班会成为高三复习备考新的增长点，成为高三学生快乐学习的驿站。二、组织措施：1、课前调查：通过问卷、座谈等形式调查同学和父母相处的情况，理解亲子关系现状；2、课前作业：每个同学给家长写一封信，讲自己最想对爸爸妈妈说的话，并且请家长给孩子回信；3、情景剧编排：选取同学日常生活中和家长相处最典型的情景作为剧本创作根据，请同学自编自导自演；4、材料准备：毕淑敏孩子，我为什么打你；搜集关于“母爱”的故事。三、活动细节及步骤：主持人甲以下简称甲：是谁，把我们带到这美丽的世界？主持人乙以下简称乙：是谁，呵护我们，保护我们，照顾我们？甲、乙：你们说全班一起：爸爸妈妈甲：可是，如今你是否觉得父母和我们的间隔 已经渐渐拉大。乙：你和父母是否已经没有了亲密感？甲：今天，就让我们来学习如何走近父母、拥抱亲情。在我们身边曾经发生这样一件事情。乙：我们掌声有请学生A饰妈妈、学生B饰女儿等同学带来的情景剧我爱我家主持人下，情景剧上情景剧：我爱我家第一幕略甲：看了刚刚的情景剧，大家应该觉得很熟悉吧。女儿气得委屈流泪，母亲气得连声叹气，同学们，你们对此有什么看法？大家是否也有过类似的情况呢？甲：刚刚是因为成绩的事情，那还有没有同学因为别的事情和父母发生矛盾的呢？乙：还有没有与父母相处得还不错的同学呢？甲：我们每个人在成长的过程中都会出现类似的情况，我们在与父母的相处中总是从自己的角度考虑问题，却很少去体会父母的感受。乙：我想，可以与父母互相沟通、互相理解、互相支持，是非常重要的，尤其是处在高三这样一个紧张的时期。让我们一起来欣赏毕淑敏的散文孩子，我为什么打你，来听一听父母的心声。学生C朗读孩子，我为什么打你，配乐散文：孩子，我为什么打你略朗读完毕，音乐停顿甲：怎么样？同学们听了这篇文章之后一定会有许许多多的感想吧？同学踊跃举手发言，主持人点34名同学来谈自己的感受乙：刚刚听这篇文章的时候，我想到了我的妈妈。让我感受最深的是那句“我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上分开的那一天。”俗话说的好，“打是亲，骂是爱”，可我们更多的时候是用对立的目光去对待的，而从来没有站在父母的角度去想想他们为什么打我们，会责骂我们，其实都是为我们好，打和骂都是迫不得已的爱之深、恨之切啊！甲：对啊！我相信各位同学如今也应该明白父母的良苦用心了吧。从如今开场我们应该走近父母，拥抱亲情。尤其是高三这样一个时期，面对高考的压力，有时候父母会比我们更紧张，我们做儿女的是不应该去谅解一下自己的爸爸妈妈呢？乙：是啊，由此可见，母爱是多么的伟大。我觉得，无论怎样，我们和父母的血缘之亲都是割舍不断的啊！甲：对啊，母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱，也应该包含着孩子对母亲的爱啊！乙：天下的父母都是爱着自己的孩子的，而天下的孩子也都是深爱着自己的父母的。我们班曾经有过这样一个活动，让每个同学给父母写一封信，下面请学生D来读读她写给妈妈的一封信吧！学生D读信，配乐女儿写给妈妈的信略乙：谢谢xx同学！今天我们有幸请到了xx同学的妈妈，她也给自己的女儿回了一封信，让我们来听听吧。xx同学妈妈读信，快读完时音乐响起妈妈给女儿的回信略读完后xx上去拥抱母亲并给母亲献花，唱妈妈我爱你甲：听了刚刚母女的一番对白，我们深深地感受到父母之恩，水不能溺，火不能烧。在这个世界上我们永远需要报答地人就是我们亲爱的爸爸妈妈。乙：是啊，真是太感人了，之前情景剧中的那对母女看了这个场面之后会不会发生一些变化呢？让我们。主持人下，情景剧上情景剧我爱我家第二幕略情景剧完毕主持人旁白：几个月之后，婷婷如愿的考上了理想中的大学。乙：剧中的婷婷走近了父母，在微笑中跨进了大学的殿堂，拥抱了最美妙的亲情。幸福地走过了高三。甲：身处于高三地我们充满了感动，充满了快乐，我们的父母无时无刻都在关心我们，我们更应该主动走近他们。我想请同学们来谈谈自己在平时都是怎样来走近父母的。同学互相讨论，畅谈自己在生活中走近父母的方法甲：只要能理解、孝敬、尊重父母，我们就走近了父母，拥抱了亲情。乙：开场吧！开场用微笑认识我们的父母吧！让爱住我家歌声响起，情景剧中一家三口，来参加班会的家长一起上场歌唱甲、乙：感动高三，快乐高三；走近父母，拥抱亲情主题班会到此完毕。鼓掌，歌声中完毕四、“走近父母、拥抱亲情”主题班会的反思作为一名年轻的班主任，作为曾经走过高三的过来人，我非常可以理解在高三这样一个特殊的时期，有一个良好、和谐的家庭气氛，对于学生的身心开展以及他们的复习备考都是至关重要的。父母给予我们生命，呵护我们、保护我们、照顾我们，可是我从学生日常的周记及与他们平时的交流中感觉到，处于高三的同学与父母之间普遍存在着难以沟通的问题，子女对父母缺乏理解，对父母的教育方式不太认同，很多同学不能理解父母对自己的关心，甚至有反感、抵抗等情绪，影响了家庭教育的效果，也对学生的心理安康产生不良影响。因此一直以来我都想就子女与父母的沟通、交流问题来做一点实在的事情。此次“感动高三、快乐高三”系列主题班会校园行活动给予了我一次难得的时机。在班会的整个组织过程中，我们班同学的热情非常的高。准备期间的寻找“母爱”的故事，同学们送来了许多感人泪下的文章。在“给父母写一封信”的活动中，很多同学跟父母袒露了自己心声，将很多以前不愿意讲的话通过写信这种形式告诉了父母，让父母理解自己。同时，父母们通过这种形式理解了孩子真实的想法，将自己的想法和感受通过回信告诉了孩子，让孩子可以理解自己。我想，这是一个非常好的尝试，在将来的班主任工作中还可以继续施行，让家长和孩子可以通过“写信”这样一种途径来进展沟通。XX同学“写给妈妈的信”及“妈妈的回信”是这次活动中比拟典型的信件，所以在班会设计了“读信献花唱妈妈我爱你”这一环节。情景剧我爱我家编、导、演的同学非常的尽力、用功，一直都在辛苦的排练，这让我非常的感动。之前也没有想到他们会把剧本编得这么好，表演得如此到位，班会上的表现之好让我非常意外，也许这些都是他们亲身经历过得事情吧，虽然结局有点戏剧性，但毕竟是情景剧，我想不管是怎样的结局，表现的都是同学们渴望与父母沟通，构建一种和谐亲子关系的愿望。两位主持人同学也在不断地对自己的串词进展修改，非常敬业。通过这次班会活动，让我对班上的同学有了一个全新的认识，对他们的才能也进展了一个重新的评估。让我认识到，给他们空间，让他们去做自己想做的事情，他们会比我们想象中的完成得更好，应该充分的相信他们、信任他们，他们是有才能的。对于此次班会的效果，我想不仅让学生可以站在父母的角度上去体会他们的苦心、爱心和真心，而且也建起了学生和家长沟通的一座桥梁，就像我在班会中发言讲的那样：主动一点，伸出自己的手，走近自己的爸爸妈妈。同时，一些和父母沟通工作做得比拟好的同学也讲出了自己平时和父母相处的心得，我想同学们听了之后会大有启发的。总而言之，我希望通过这次主题班会，将父母与子女之间难以沟通的问题上升到理性的认识，以寻求较有效的解决方法。使学生可以谅解父母，能缩短与父母的心理间隔 ，学会如何与父母沟通，真正走近父母、拥抱亲情。从而起到缓解学习压力、改善亲子关系，排解不良情绪的作用，使班会成为高三复习备考新的增长点，成为高三学生快乐学习的驿站。真正地度过一个感动的高三、快乐的高三，切实在实地做到走近父母，拥抱亲情。高三励志主题班会方案设计班会主题：如何背着“壳”前行活动目的：1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的才能和乐观积极的生活态度。活动重难点：让学生初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的才能。主题阐释：现代社会迅速开展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。课前准备：歌曲蜗牛与黄鹂鸟和蜗牛。制作课件。并提早将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做一定考虑。班会过程：一、导入通过埃及的一个古老的传说引入：有一个故事说，可以到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天抱怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。二、提出问题：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论答复。老师稍作归纳。这“壳”可以搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。)三、讨论：我们要如何背着“壳”前行呢?看动画蜗牛与黄鹂鸟听歌曲，并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。在学生发言后，用幻灯片展现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示：故事一：德国法兰克福的钳工汉斯?季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目的当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的命运交响曲时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不管走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以出名于世的狮子王荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。启示一：要能背着“壳”前行，首先要有明确的目的。故事二：美国伟大的励志成功大师拿破仑?希尔曾讲过这样一个故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。她很难过地写信对父母说：“一心想回家去”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢?“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳。她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书快乐的城堡，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。启示二：要能背着“壳”前行，其次要有积极的人生态度。故事三：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想方法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停顿了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那本来是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。启示三：要能背着“壳”前行，还要有主动在艰辛的环境中锻炼自己的意识。四、接下来，让我们念念励志名言举例：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来/天行健，君子以自强不息/长风破浪会有时，直挂云帆济沧海/三分天才七分学，笨鸟先飞早入林/ 钟不敲不响，人不学不灵/ 世上无难事，只怕有心人 /书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.五、学生联络实际进展小结：除了以上故事所给启示，你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?学生谈感想：甲同学：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光辉点燃青春的火把。因此，我比拟端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。乙同学：我觉得学习有目的是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样，对自己的事情很有目的，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我获得成绩的时候，每当我可以站在台上领奖的时候我就心里很快乐，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的。我知道我的成绩还不值一提，我将用的力量的信心去获得的成绩，同学们看我的吧!丙同学：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动考虑，所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想假如课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。丁同学：我之所以获得如今与以往相比拟好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进展研究，不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。假如不信可以去试试啊!戊同学：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我相信，只有学习，只有如今用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。己同学：有人常常抱怨时间太紧，没有时间复习。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，离期终考只剩下十几天的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中获得好的成绩，给父母一份满意的答卷!庚同学：在第二次的月考中，我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法不正确，重文轻理，对理科不重视。另一方面我不够勤奋，没有真正掌握知识，对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我决定要迎头赶上，抓紧时间，改正学习方法。希望同学们跟我一样汲取教训，时刻警觉，不能放松!辛同学：在期中中我的成绩比上一次有了较大的进步。主要是因为我第一次失败的月考中总结了经历教训，从此便开场了努力学习，遇到不懂的问题便请教老师和同学，上课也很专心。由此我知道了，只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我衷心的希望我与大家一起进步，希望同学们可以牢记老师的教诲，争取的成绩。讲述以上八名同学谈得都很好，其中某某同学提到时间就像海绵里的水，需要我们去挤。所以我希望大家都可以学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例，那些刻苦攻读的人都获得了至高的学问和成功。老一辈_家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境，有什么理由不抓紧时间来学习呢?只有吃得苦，才能有成功。六、班主任讲话：同学们，雄鹰到达金字塔顶尖，靠自己的天赋和翅膀飞上去。而蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来再爬、掉下来再爬。但是，同学们所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。只要你上去了，就足以给自己留下令生命感动的日子。假如我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子，你的生命就是白过的。人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重，希望同学们可以像蜗牛那样，化压力为动力，凭借自己的执著和自强，爬上自己心中的金字塔。七、宣誓(班级励志誓词)选择大海，就去乘风破浪，选择蓝天，就去展翅翱翔，选择高三，就去英勇进取。面对挑战，我们毫不畏惧，面对困难，我们勇往直前，面对挫折，我们绝不低头，面对失败，我们从头再来。敢于拼搏，用不懈争取进步;自强不息，用汗水浇灌理想;超越自我，用奋斗放飞希望;永不言弃，用信念实现梦想。努力!坚持!拼搏!成功!站在高三的门口，面对高三的岁月，我们用青春的名义宣誓：不负父母的期盼，不负老师的厚望，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨，奋斗二百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗二百天，让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着顽强的微笑，去赢得志在必得的辉煌。有志者，事竟成，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。2023，我们注定成功。2023，我们注定辉煌。同学们，加油八、完毕播放伦的蜗牛，带引全班同学合唱。歌词：该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳裹着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在点乘着叶片往前飞/任风吹干/流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天。激情燃烧的岁月高三主题班会方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023筹划方案的优质专题，:高三冲刺主题班会教案！第 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