小学班主任工作管理制度

小学班主任工作管理制度第一章总则一、班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是学校教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是协调本班各科的教育工作，沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。第二章班主任工作职责二、一日工作常规。1.班主任每天应提前到校进入教室，组织学生做好清洁，并认真作好晨检，清点学生人数。2.搞好学生每天上下午出勤情况检查。对未按时出勤的学生及时查明原因，并与监护人取得联系。对于学生在校期间出现的各种疾病、意外伤害等现象，在第一时间送医院治疗，并及时与监护人和学校联系，做好相应工作。3.指派学生负责每天扫除工作，并亲自进行卫生及保洁情况抽查，以保证教室及清洁区卫生，养成学生良好的卫生习惯。4.大课间音乐响起，到班组织学生按顺序整队到操场做操，做操过程中巡查学生做操情况，督促学生动作到位。5.督促学生认真做好眼保健操，保护视力。- 1 -6.课间时间适当抽空了解学生活动情况，杜绝学生追逐、打闹等不文明现象发生。7.每天巡查一两门学科上课情况，对本班学生上各门课的课堂纪律做到心中有数，采取正确的方法帮助学生上好各门功课，并与科任教师及时沟通，齐抓共管，形成合力，共同抓好本班学生的学习习惯。8.每天作好班级工作日志记载，班主任放学前应查看梳理，发现问题及时整改。9.放学时到班，检查班级清洁，叮嘱学生按时回家，注意安全，并督促班干部关窗锁门，整队、送路队出校。10.适时对学生进行安全教育，并作好安全教育工作记录。三、一周工作常规。1.按时地保质保量完成学校布置的一周班级工作任务。2.认真组织学生参加每周一次的升旗仪式。学生进场后维持好纪律，班主任不得迟到早退，不与其他教师交谈。3.落实好每周一次的班队会，做到班队会课专时专用，不得擅自挪为他用。应利用班队会课有针对性的作好上周班级情况总结，尤其是安全、纪律、卫生、品行习惯养成和对学校上周布置的工作完成情况进行仔细回顾。4.搞好学生干部的培训和使用，每周开展一次有针对性的培训活动，使他们能更好地成为班主任的小助手。- 2 -5.每周检查一次学生的个人卫生，教育学生不留长指甲，勤洗澡，勤换衣，勤理发，保持良好的卫生习惯。6.周三对教室和清洁区进行一次小扫除，周末开展一次大扫除。班主任必须监管扫除时学生的纪律、安全情况。7.教育学生爱护学校班级财产，节约用水用电，严禁学生在桌椅和墙壁上乱刻乱画。每周五开展一次班级财产自查。四、一月工作常规。1.每月至少召开一次本班任课教师会，商讨本班教育教学事宜，会议有针对性，且有记载。2.按时参加学校召开的班主任工作会。3.根据本班班情，并综合科任教师意见，适时召开任课教师会。4.总结当月班级工作，提出下月工作目标。五、学期工作常规。1.每学期开学第二周内，班主任要完成班主任工作计划，计划要分析班级工作对象，结合学校要求，明确班级工作目标，制定层次分明的工作步骤。2.参考任课教师和学生意见，公平公正地评选各类受表彰的学生。3.根据本班班情，并综合科任教师意见，适时召开任课会。4.规范认真填写学生通知书。学生操行评语要充分素质- 3 -教育和养成教育内容，符合学生实际，忌千篇一律，要让学生感受到教师的爱心，增强成功的信心，使之成为师生情感沟通的桥梁。5.撰写班主任工作总结。即可以全面总结一学期班级工作情况，也可以从某一方面谈自己的体会和感受，还可以写成班主任工作小论文。第三章班主任选聘六、班主任素质的高低，直接影响到学校各项工作的开展，因此，选拔和聘任优秀教师担任班主任工作特别重要。七、班主任任职的基本条件：有吃苦奉献精神；有一定的班级管理能力；关爱尊重学生，工作责任心强；有合作、协调、沟通意识和能力。八、教师担任班主任由本人申请或学校提名，经学校研究通过后宣布实施。九、根据学校安排，班主任有权选聘主要学科教师。十、学校、学生、家长、任课教师对班主任工作有权进行考核。对考核不合格或意见反映较大的班主任，学校将予以解聘。被解聘的班主任，两年后方可再申请担任班主任工作。十一、对无正当理由而拒不服从学校安排做班主任工作的教师，将影响其评先、职称晋级和年度考核。第四章班主任例会- 4 -十二、为了不断提高学校班主任队伍的整体素质和工作能力，确保学校德育工作的顺利进行，学校实行班主任例会制度。十三、例会时间及参加对象：每周一第四节课为例会时间。参加对象：全体班主任，少先队辅导员，分管德育的学校领导。会议主持：分管德育的学校领导。十四、例会内容：1.组织学习德育理论、政策法规和相关文件。2.研究、讨论、推进学生品行习惯养成工作。3.分析研究学生思想状况和心理发展状况，研究教育方法、措施及对策。4.组织班主任开展工作经验交流和班级管理现场观摩。5.讨论学校德育工作计划和专题工作方案。6.布置、推进学校德育中心工作。十五、例会要求：1.分管德育的学校领导会前要认真备会，努力提高会议质量，提高会议效果。2.参加会议人员作好会议准备，不得无故缺席，有事提前请假。3.与会人员认真作好会议记录。- 5 -第五章家长会十六、家长会是推进家校一体化的管理机制，使教师与家长更好互通情况，交流信息，沟通感情，协调学校与家庭步调，统一对学生的教育要求，密切学校与家庭的联系的一种好方式。十七、班主任根据本班学生在校表现和学习成绩，适时地、分层次地召开家长会。十八、家长会上，学生作业、成绩等要和家长见面，让家长对学生在校情况有一个充分的了解。十九、对学生的评价要一分为二，要实事求是地汇报学生在校表现，要与家长共同探讨教育方法，充分调动和发挥家长的教育作用。二十、班主任和相关科任教师要提前备会，提高会议效果，达到会议目的。第六章班主任待遇和奖励二十一、班主任任职期间，享受班主任津贴。1.班主任基本津贴计算办法：根据上级有关文件要求，本着公平、公正、公开的原则。根据常规检评成绩，同年级横向比较，按 3:4:3 的比例分为三个等次，分别为 450、500、550 元，寒、暑假按照每月 500 元。2.有下列情形之一的班主任，视为不合格班主任，在班主任考核中评优评先一票否决。- 6 -（1）发生安全责任事故的；（2）班级与班级之间的矛盾纠纷（群体事件），情节严重的；（3）在学校组织的期末、学年考试中弄虚作假，违反考试，阅卷，统分纪律的；（4）学校收到家长集体反对意见的；二十二、学校积极向上级部门推荐校级优秀班主任，并优先提供外出学习进修的机会，促进教师专业化水平的发展。二十三、学校在评先评优、年度考核中将对班主任进行政策倾斜。实验小学师生员工健康管理制度一、学生管理制度1、加强学校卫生工作，提高师生的健康水平，贯彻“预防为主，治疗为辅 ”的卫生方针。2、建立学生健康档案，根据上级要求认真完成各项预防接种工作。每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况及时用书面形式告知家长。3、广泛开展形式灵活的健康教育，利用广播、橱窗等宣传形式对学生进行常见病、传染病的预防宣讲。4、及时处理意外伤害事故，必要时立即护送至医院诊治。- 7 -5、掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。6、科学制定作息时间。充分利用大脑的活动特点，合理安排研究方法，注意用脑卫生，提高研究效率。7、做好学校环境卫生和个人卫生工作。定期组织卫生检查评比，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。8、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位，定期开展两操评比活动。9、建立预防传染病和突发公共卫生事件应急预案，发现疫情或突发公共卫生事件，立刻上报卫生院预防保健科、市疾控中心和。加强晨检考勤，宣传防护知识，及时做好消毒隔离、转诊工作，严防扩散感染。二、教师员工健康管理制度1、学校为每位教职工建立健康档案，教职工健康档案属个人隐私，档案管理人员必须为其保密，不得泄露，违者将根据情节追究其相应责任。2、学校安排教职工每年进行一次全面的身体检查。3、新参加工作的教职工，在市的统一安排下进行健康检查，患教师资格条例中所列疾病者（传染性疾病、精神病史），一律不能录用。- 8 -4、教职工要按防疫部门要求，及时预防接种。5、关注教师心理健康，提供必要的心理培训、疗愈等资源。充分发挥学校心理咨询室的作用，对有需要的教师进行心理关怀。6、教职工家人中如有新冠、麻疹、水肿、红热、流行性腮炎、小儿麻痹、传染性肝炎、肺结核、艾滋病等传染病者时，必须报告保健室或学校负责人，再酌情处理。7、教职工若本人有病，应立即报告负责人。如患传染病应立即停止工作，按照疾控部门要求进行隔离治疗，待身体痊愈后经医学检查符合要求再返岗。实验小学教师考勤制度为保障学校正常的工作秩序，规范教职工出勤行为，全面提高教育教学质量，在原来考勤制度的基础上，根据我校实际和上级有关规定，特修订定本制度。一、请假1、休假期限(1）休假：婚假，教职工结婚假期 10 天（包括公共假在内）,子女结婚假期 7 天（包括公共假在内），其他亲属结婚按事假处理；丧假，直系亲属 7 天，其他亲属 1-2 天（包括公共假在内）。产假按国家规定执行。教职工外出进修学习或因公外出，以规定期限为准。- 9 -(2）病假：教职工根据自身病情，由本人提出请假申请。(3）事假：事假的期限有请假者本人提出。2、审批权限；(1）校级干部因事请假须经校长批准。(2）中层干部及教职工请假 1 天以内，有分管校长批准，超过 1 天有校长批准。3、办理程序：(1）请假者须填写请假条，由所在组或处室负责人签字后，持请假条请有关领导审批，获准后，将请假条交考勤小组存档备查。若有特殊情况来不及请假时，可让他人代请，并代填请假条，事后补假。(2）教职工在请假前须将自己的课、分管的工作调好，请假时将请假天数、调课或工作安排情况报告分管校长，确保不误课和其他工作。(3）因事需延长请假的，须在将课或分管的工作调好的前提下按审批程序办理续假手续，不办理者视为旷工。(4）请假结束后，请假者须向审批领导及所在组或处室负责人销假，不销假者视为旷工。(5）教职工进修学习，在离校前两天须按规定、按手续请假，获准后方可离校，学习结束后应及时返校，未获准离校或者通期不归者，以旷工论处，其他因公外出，也要按手续请假。- 10 -二、考核办法1、学校所有人员如不按以上手续请假离岗、无故缺课、不参加学校的会议、集中学习和集体活动等，即视为旷工。2、考勤考核由学校建立的考勤小组统一负责，考勤组长由一名副校长担任，直接对校长负责。3、考勤值班小组依据考勤制度，每天在上课前 30 分钟，检查指纹机签到是否正常，并负责处理、记录教职工在按指纹的过程中出现的特殊情况（如指纹不显示、指纹机不工作、停电等）。班主任须在预备铃前 10 分钟按指纹签到，其他人员须在预备铃前按指纹签到。迟到者，在上、下午第一节课期间，到考勤值班校长办公室签迟到。未签到、未请假、未签迟到者，视为旷工。考勤小组在上班时间实行不定时查岗制度，记录教职工办公、在岗、离岗或上课等情况。4、考勤情况一周一公布。三、处罚与返还1、教职工考勤分，全学年 150 分，每学期 75 分。教职工在规定的休假内休假不扣分、不扣款。病事假：一个月内请假不超过一天，每天扣 3 分、扣款 3 元；一个月内请假不超过两天，每天扣 3 分、扣款 5 元；一个月内请假三至五天，每天扣 3 分、扣款 20 元；一个月内请假六至十九天，每天扣 3 分，扣款 30 元；一个月内请假十天及以上，停发工资。旷工每天扣 10 分，扣款 30 元（缺勤所扣分如超过 75- 11 -分，将从工作量分中扣除）。2、会议、集中学习、集体活动等，请假一次，按请假半天处罚。3、无故旷课一节（包括辅导课），扣 3 分、扣款 10 元，旷会、无故不参加学校组织的集中学习、集体活动等，按旷课的两倍处罚；迟到（包括签到、上课、自习、会议、集中学习和其他集体活动等）一次扣 1 分、扣款 2 元。班主任无故不签退，每次扣款 2 元。4、教职工正常工作时间，如因事确需外出者，须向分管领导请假，并签写请假条，在门卫如实登记。一周两次外出按请假半天处理，不请假，或不登记外出一次按旷工半天处理。5、考勤人员如不认真履行职责，出现差错，应及时予以纠正，并扣考勤人员 1 分、扣款 1 元。6、教职工不请假离岗一个月以内按旷工处理，一个月以上视为自动下岗，学校有权予以解聘，并报上级部门；教职工在一学期内连续请假一个月及以上者，无考勤考核分，停发工资。（重大疾病，住院期间除外，以出院结算单为据）6、扣罚的考核分每学期一汇总；扣罚款每月一扣留。7、教职工如在下一学期，请假合计不超过三天、迟到合计不超过五次，而且没有旷工、旷课现象，则将上一学期，因缺勤而扣罚款全额返还；如超过规定的天数、次数或有旷- 12 -工、旷课现象，学校则将缺勤扣罚款做收，不再返还。小学体育课安全管理制度1. 任课教师必须在上课时讲清楚运动注意事项，准备好必要的安全防范措施，严格实行体育用具使用前的安全检查。2. 学生必须遵守课堂常规，按时上课，听从指挥、不迟到早退。3. 上体育课任课教师必须穿运动服、球鞋。认真做好准备活动。4. 学生要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。5. 体操练习要在教师的指导下相互保护、帮助。6. 体育课或课外锻炼中，凡出现受伤情况，应及时送往校医务室或医院，并及时向校长室汇报。- 13 -