2022年10月云南省峨山县教育局2022年招聘1名公益性岗位人员历年高频考点试题答案解析

2022年10月云南省峨山县教育局2022年招聘1名公益性岗位人员历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.个别资本靠组织股份公司来扩大生产规模是指_。A: 资本积累B: 资本集聚C: 资本集中D: 资本垄断参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:单个资本的增长方式包括资本积聚和资本集中，资本积聚以资本积累为前提，是剩余价值的资本化。而资本集中包括若干个已有的、规模相对较小的资本的合并、重组为规模较大资本的过程，包括企业的并购、联合和股票的发行。所以股份有限公司扩大生产规模是依靠资本集中。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题2.人们看书时用笔进行标记画出重点，是利用了知觉的_。A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 理解性 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：【答案】B。解析：知觉的选择性是指把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特征。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础3.幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是_A: 同时出现B: 元音在先，辅音在后C: 辅音在先，元音在后D: 以上情况都有可能 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：在幼儿语音发展阶段，元音和辅音是同时出现的。本题所属考点-教育公共基础知识4.下列诗句不是出自唐朝诗人的是_A: 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B: 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船C: 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓D: 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：A项是南宋诗人杨万里晓出净慈寺送林子方中的诗句。B、C、D三项的作者分别是杜甫、白居易、李商隐，均是唐代诗人。故选A。本题所属考点-教师的文学素养5.“夜来风雨声，花落知多少”的诗句反映了_A: 表象的直观性B: 思维的间接性C: 知觉的理解性D: 想象的有意性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。由听到风雨而想到落花，是一个间接的过程，所以选思维的间接性。本题所属考点-言语与思维6.用正确的动机战胜错误的动机，用理智战胜欲望，用果断战胜犹豫，用坚持战胜动摇等，一般是指_A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现道德目标的心理过程。本题所属考点-态度与品德的形成7.商标是商品的生产者经营者在其生产、制造、加工、拣选或者经销的商品上或者服务的提供者在其提供的服务上采用的，区别商品或者服务来源的，由文字、图形或者其组合构成的，具有显著特征的标志。根据此定义，下列不能作为商标的是_A: 文字B: 图形C: 三维标志D: 声音参考答案: D本题解释:正确答案是D考点单定义判断解析第一步：抓住定义中的关键词关键词强调“由文字、图形或者其组合构成的，具有显著特征“的标志。第二步：逐一判断选项D项中声音不能作为商标，故正确答案为D。本题所属考点-定义判断8.有学者认为美国在其崛起过程中拥有得天独厚的安全环境和国际条件。以下选项不能说明这一观点的是_。A: 东西两岸的两洋隔绝使美国能够免于卷入欧亚大陆的战争和冲突B: 通过两次世界大战，美国获得了对欧洲的巨大债券和战争赔偿C: 德国和日本充当了对英国霸权的挑战者，而为美国掩盖了崛起的事实D: 在美国上升为新霸权国家的同时，构建了新的国际体系和国际关系理念参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。一、美国崛起的成功首先在于它获得了当时世界上最充分的经济要素。二、美国在其崛起过程中拥有得天独厚的安全环境和国际条件。东西两岸的两洋隔绝使美国可免于卷入欧亚大陆的战争和冲突，也使当时的霸权国家如英、法派遣远征军到北美的成本极高。三、美国在崛起过程中，没有成为英国霸权及其殖民体系的直接挑战者，在两次大战中都成为英国的主要盟友。相反，德国和日本却充当了对英国霸权的挑战者，这不仅导致德、日崛起的失败，而且掩盖了美国崛起的巨大后果。四、不可回避的是导致美国成功崛起的制度因素。简言之，美国的崛起是美国内外各种有利要素结合的产物，有其历史的必然性。D项不符合题意。故选D。本题所属考点-题库原题9.幼儿园“五大领域”的课程分别为_A: 健康、语言、常识、社会、音乐B: 体育、语言、科学、社会、艺术C: 健康、语言、科学、社会、艺术D: 健康、语言、数学、社会、艺术 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园教育指导纲要（试行）中指出，幼儿园五大领域活动依次是健康、语言、科学、社会、艺术，因此本题的正确答案是C。本题所属考点-教育活动的组织与实施10.儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事，这种现象可以用下列_解释。A: 驱力说B: 强化说C: 观念冲突论D: 归因论 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：C解析观念冲突论，又称认知失调论。新颖离奇的故事，往往与儿童头脑中的原有 . 观念不一致而形成认知失调，为求得一致，儿童就要继续阅读下去，其动机可以用认知失调论(或观念冲突论)解释。本题所属考点-辽宁省凌源市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析11.在Word中，以下说法错误的是_A: 替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换B: 可以为文档设置不同的打开密码和修改密码C: 可以更改文档保存的默认位置D: 格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：Word的替换功能可以进行段落标记符的查找和替换，此功能在“高级”的“特殊字符”里面。本题所属考点-教学基本能力12.研究表明，容易产生职业倦怠的是那些低自尊或外控的教 师，以及具有_。A: A型人格的教师B: B型人格的教师C: C型人格的教师D: D型人格的教师 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础13.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是_。A: 读、写、画B: 读、画、算C: 画、写、算D: 读、写、算 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”（读、写、算）为中心的基础教养，是中小学课程的主要组成部分。本题所属考点-教育理论综合知识14.当学生做出我们所期待的良好行为后，我们发给数量相当的小红星、盖章的卡片等属于_A: 行为塑造法B: 示范法C: 强化法D: 代币奖励法 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。本题所属考点-学生心理健康与教育15.眼手(视触)协调出现的主要标志是_A: 抓握反射B: 伸手能够抓到东西C: 手的无意性抚摸D: 无意的触觉活动 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：伸手能够抓到东西是幼儿眼手协调现象出现的主要标志。本题所属考点-教育理论综合知识16.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是个体身心发展_规律的反映。A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：个体身心发展的不平衡性表现在两方面：其一是同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的；其二是不同方面发展的不平衡性。题干中属于“其一”。本题所属考点-教育理论基础知识17.农业区别于其他产业的本质特征是_。A: 农业生产过程是生物依靠自然环境和自身生理机能而进行的自然生长发育的过程B: 农业生产过程是在一定的生产方式中，人们通过有目的的活动，利用动植物的生理机能和改造环境条件所反复进行的社会生产过程C: 农业生产过程是自然再生产与经济再生产的交织D: 农业的生产时间与劳动时间不一致参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：农业所包括的两个主要部门植物栽培业与动物饲养业，都是以自然的生命为生产对象。自然再生产与经济再生产的相互交织正是农业有别于其他产业的本质特征。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题18.1632年，大教学论的出版标志着教育学的独立，其作者是_A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 卢梭D: 裴斯泰洛奇 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:捷克教育家夸美纽斯所著大教学论(1632年)是教育学形成独立学科的开始。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析19.长城成为中华民族的标志和象征，是现代的事。这是在中华民族处于最危险的时刻，举国上下高唱“把我们的血肉筑成我们新的长城”，同仇敌忾浴血抗战中提炼锻铸的象征。共和国的缔造者们将义勇军进行曲定为国歌，世代传唱，联合国教科文组织将长城列为世界重点保护文物。对于中华民族来说，长城则产生了另一种意义。这段文字之前最可能介绍的是：_A: 中国近代被侵略的历史B: 长城在古代的作用C: 义勇军进行曲的创作背景D: 属于我国的世界重点保护文物参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:题干问的是“之前最可能介绍的是”，能够提示上文信息的应为文段首句。结合文段第一句“长城成为中华民族的标志和象征，是现代的事”可知，前文所述内容的主体应是“长城”，且与“现代”相对，B项与此相符。A、C两项均与文段无关，D项为文段本身的内容，均可排除。故本题答案为B。本题所属考点-题库原题20.公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处_A: 统一天下B: 消灭袁绍C: 废汉称帝D: 建立魏国 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：了解曹操写此诗的背景，并结合曹操的事迹不难看出，当时曹操“志”在统一天下。因为曹操通过官渡之战统一了北方，又挥师南下准备统一全国，但赤壁之战使曹操未能完成统一大业。本题所属考点-教育公共基础知识21.以下关于教育目的的论述，错误的是_。A: 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B: 教育目的受制于生产力的发展C: 教育目的就是各级各类学校的培养目标D: 教育目的体现了人们的教育理想 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：C解析教育目的是学校确立培养目标的依据，故C项不正确。本题所属考点-辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析22.“大学之教也，时教必、有正业，退息必有居学。”这句话出自_A: 大学B: 论语C: 学记D: 孟 子 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：题干中的话节选自学记，意思为“大学教学，按照时序进行，必须有正式的课业，课后 休息时也得有课外练习”。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析23.( )对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。_A: 教师的学识B: 教师的言行C: 教师的人格D: 教师的教学 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教师的人格是指一个教师的全部行为，包括行为认识方面和情态方面的因素，如：态度、价值、兴趣、判断和需要等。教师较强的教育教学能力只有与良好的人格相结合，才能促进和谐的师生关系的形式，达到情感共鸣。教师的人格对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。故选C。本题所属考点-教师职业道德规范24.分析事物抓住其本质特征，舍弃其非本质特征的过程是_A: 抽象B: 概括C: 分析D: 综合 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：抽象是头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特征抽取出来，并舍弃个别的、非本质特征的思维过程。25.中华人民共和国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受_A: 文化传统的制约B: 马克思主义关于人的全面发展理论的制约C: 社会生产方式的制约D: 外国教育目的的影响 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教育要为现代化建设服务，当社会生产力和生产方式发生重大变化后，教育方针和教育目的也要相应调整才能发挥最大作用。故选C。本题所属考点-教育基础26.马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是_。A: 环境影响B: 教育作用C: 内在因素D: 实践活动 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：个体的主观能动性是人发展的动力，而人的主观能动性是通过人的活动表现出来的，离开人的活动，遗传、环境和教育所赋予的一切发展条件，都不能成为人的发展的现实。本题所属考点-教育理论综合知识27.班级教育管理者带领班级学生按照班级教育管理规律的要求，为实现班级工作目标，构建良好班集体而进行的一系列职能活动，称为(.C)。A: 班级建设B: 班级制度管理C: 班级管理D: 班级活动 参考答案:本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查班级管理的概念。本题所属考点-教育理论综合知识28.关于定金的法律规定中，定金数额由当事人约定，但不超过主合同标的总额的_。A: 20%B: 10%C: 15%D: 5%参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:我国担保法第九十一条规定，定金的数额由当事人约定,但不得超过主合同标的额的 百分之二十。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题29.若教师经常思考“如何上好一堂课”，这说明其处于的阶段是_。A: 关注自我B: 关注学生C: 关注情境D: 关注生存 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查了教师成长阶段。教师成长分为三个阶段：关注生存阶段，这阶段教师主要关注的是生存，如“学生喜欢我吗”；第二阶段是关注情境阶段，这一阶段教师关注的是“如何上好一堂课”；第三阶段是关注学生阶段，这一阶段教师关注的是学生的发展。本题所属考点-教师职业心理30.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来，认识发展到_的儿童能做到这种程度。A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：儿童在具体运算阶段形成守恒概念，并能进行递推性思维。“记路”反映了这一点。本题所属考点-教育理论综合知识31.自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验， 让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是_。A: 讲授法B: 发现法C: 演示法D: 谈话法 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题所属考点-教育理论综合知识32.下列哪一种是一般能力？_A: 记忆力B: 节奏感C: 曲调感D: 色彩鉴别能力 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对一般能力和特硃能力的区分。【参考答案】A【名师点睛】能力根据不同的标准可以分为不同的类别，根据能力适应活动范围的大小，可分为一般能力和特殊能力。一般能力是指在不同种类的活动中表现出来的能力，是从事一切活动所必备的能力的综合，如观察力、记忆力、抽象概括能力、创造力等，其中抽象概括能力是一般能力的核心。特殊能力是指从事某种专门活动所需要的能力，如音乐能力、绘画能力等。它是顺利完成某一专业活动的心理条件。记忆力属于一般能力，其他三项则属于特殊能力。因此本题选A。本题所属考点-能力33.且把授课过程录制下来，帮助自己分析提高。这种方法属于教师专业发展途径中的_A: 说课B: 行动研究C: 教学反思D: 微格教学 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：微格教学指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5-20分钟），尝试做小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。本题所属考点-教育基础34._标志着教育学开始成为一门独立的学科。A: 普通教育学B: 大教学论C: 民主主义与教育D: 教育学 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：捷克教育家夸美纽斯的大教学论是世界上第一部专门的教育学的著作，标志着教育学开始成为一门独立的学科。本题所属考点-教育理论综合知识35.一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫_A: 认同B: 移植C: 投射D: 回归 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：认同是指无意识中取他人（一般是自己敬爱和尊崇的人）之长归为已有，作为自己行为的一部分去表达，借以排解焦虑与适应的一种防御手段。本题所属考点-情绪、情感与意志36.教师的法律地位是法律所确定的_。A: 政治地位B: 经济地位C: 社会地位D: 文化地位 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教师的法律地位是法律所确定的社会地位本题所属考点-教育理论综合知识37.我国教师法将教师身份界定为_A: 准公务员B: 公务人员C: 事业人员D: 专业人员 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：根据中华人民共和国教师法第三条规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。【命题立意】考查我国教师法 对教师身份的界定。【错因分析】基础知识掌握不准确。本题所属考点-浙江省教师招聘考试教育基础知识真题及解析38.班主任危机管理中最重要的环节是_。A: 危机防范B: 危机善后C: 危机控制D: 危机预设 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：此题是对班主任危机处理的考查。班主任危机处理包括危机预设、防范、确认、控制、善后。其中，危机控制是班主任危机处理的关键环节。本题所属考点-教育理论综合知识39._提出“教育即生活”的教育命题。A: 陶行知B: 蔡元培C: 杜威D: 赫尔巴特 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：杜威提出“教育即生活”，他认为“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备”，他把教育与生活、生长和发展视为同一意义的概念，家庭生活、学校生活、集体生 活、社会生活都是教育，尤其是道德教育。本题所属考点-教师招聘考试真题40._是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。 . A: 先天遗传因素 B: 环境因素C: 学校教育D: 家庭教育 参考答案: A本题解释:A（解析）本题考查学前儿童发展部分的知识点。名师详解先天遗传因素是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。学前儿童生长发育的特征、潜力、趋向、限度都受父母双方遗传因素的影响，遗传性疾病对生长发育也有影响。本题所属考点-教师招聘考试真题41.我国幅员辽阔，各地的差距很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了_的教学原则。A: 直观性B: 启发性C: 理论联系实际D: 因材施教 参考答案: C本题解释:参考答案：C【解析】理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂学会、学以致用的目的。本题所属考点-教学42._是认识和把握教学活动多样性的关键。A: 教学本质B: 教学模式C: 教学内容D: 教学方法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体 系。由于教学模式呈多样化，形成了适用范围大小不等的具体模式，所以它就成了认识和把握教学活动多样性的关键。本题所属考点-教师招聘考试真题43.人类的智力分布基本上呈_ A: 倒U型曲线 B: 偏态分布形式C: U型曲线D: 正态分布形式 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：人类的智力分布基本上呈两头小、 中间大的正态分布形式本题所属考点-能力44.班主任工作的前提和基础是_。A: 组织和培养班集体B: 把课上好C: 了解和研究学生D: 组织班级活动 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：班主任工作的前提和基础是了解和研究学生；中心环节是组织和培养班集体。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析45.根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和_。A: 聚合思维B: 发散思维C: 创造性思维D: 具体形象思维 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查思维的分类。根据思维过程所凭借的中介的不同，可分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维本题所属考点-言语与思维46.前运算阶段儿童思维的特点是_。A: 以自我为中心B: 概念守恒C: 抽象思维D: 运算思维 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：以自我为中心是前运算阶段思维的典型特点本题所属考点-学生的心理发展与教育47.埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是_A: 13岁B: 3.45.6岁C: 611岁D: 1218岁 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：对埃里克森的八个阶段的社会化发展理论要掌握。本题所属考点-学生的心理发展与教育48.组织策略属于_A: 精加工策略B: 认知策略C: 元认知策略D: 调节策略 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：认知策略分为复述策略、精细加工策略、组织策略本题所属考点-学习策略49.评价教师专业性的核心要素是_。A: 教师的专业能力B: 教师的自我发展C: 教师的专业知识拓展D: 教师的自我形成 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师的专业能力是评价教师专业性的核心要素。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识50.一位新教师把大量的时间花在如何与学生搞好关系上，这在教师成长中属于_A: 关注情境阶段B: 关注生存阶段C: 关注学生阶段D: 关注教学阶段 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，因而可能会把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系上。本题所属考点-教育公共基础知识二.多选题(共20题)1.教育调查法是学前教育研究中最基本的研究方法，它可以借助的手段有_。A: 座谈会B: 谈话C: 查阅文献D: 问卷 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：调查法是借助谈话、问卷、座谈会、查阅有关文献资料等手段，间接研究幼儿教育现象的方法。本题所属考点-幼儿园教育理论综合2.说课的内容应包括_。A: 说教材B: 说教学目标C: 说学情D: 说教法E: 说教学程序 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】。解析：考查说课的内容。3.下列哪些人参加了中共一大?_A: 陈独秀B: 李大钊C: 陈公博D: 李达参考答案: CD本题所属考点-中共党史4.教师法第三十七条规定：“教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘”，具体指以下_情形。A: 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生，经教育不改的C: 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的D: 为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假的E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜的 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。5.下列措施中，有利于防治机动车尾气污染的有_。A: 提高尾气排放标准B: 发展公共交通C: 修建隔音墙D: 加强交通管理参考答案: ABD本题解释:ABD。解析：要减少汽车污染对城市环境的危害，最有效的办法是调整城市交通政策，大幅减少私家车数量，优先发展公交;同时，还应加速发展、普及环保型汽车，减少对石化燃料的依赖，如：把汽车的数量控 制在生态平衡允许的范围内;提高汽车尾气污染物排放标准;对不符合尾气排放标准的汽车进行淘汰或改造等。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题6.从宏观角度看，教育活动由教育主体、教育目标和_这几个要素构成。A: 教育环境B: 教育内容C: 教育途径D: 教育手段 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：从宏观角度看，教育活动由教育主体、教育目标、教育内容、教育手段、教育环境、教育途径六个要素构成；从微观角度看，教育活动由教育者、受教育者、教育内容和教育手段四个要素构成。故本题全选。本题所属考点-教育理论综合知识7.教师道德规范所包含的基本概念可以看作是教师道德范畴。那么，教师道德规范与教师道德范畴的关系是_ A: 联系十分密切 B: 教师道德范畴受教师道德规范制约C: 并不存在直接联系D: 教师道德范畴是教师道德规范的基础 参考答案: AB本题解释: 【答案】AB。解析:教师道德范畴受教师职业道德基本原则和规范的制约:教师职业道德范畴作为教师职 业道德关系的反映，受教师职业道德基本原则和规范制约。在一定意义上说，教师职业道德基本原则和规范是教师职业道德范畴的基础。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真8.思维的基本过程是_A: 认知B: 理解C: 分析D: 综合 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：思维的过程包括分析与综合，比较与分类，抽象和概括，系统化与具体化。其中分析与综合是思维的基本过程。本题所属考点-言语与思维9.意志的品质有_。A: 自觉性B: 自制性C: 果断性D: 坚持性E: 转移性 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：意志的品质包括：独立性（自觉性）、果断性、自制性和坚持性（坚韧性）本题所属考点-情绪、情感与意志10.据中小学班主任工作条例，下列叙述正确的是（）。A: 班主任应全面了解班级内每一个学生，深入分析学生状况B: 班主任应关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格C: 班主任应营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围D: 班主任工作应体现育人为本、德育为先的原则E: 班主任有权批评教育学生，对于行为恶劣的可以劝退 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：教师应在充分了解学生的基础之上，进行赏识教育，发现、遇到问题时，班主任有权对学生进行批评教育，但没有劝退学生的权利。本题所属考点-教育公共基础知识11.资料三：第2题 为什么？_A: 校长应该树立人本化管理思想B: 校长这样做没错，为了维护教学秩序C: 校长在校内有行政管理权，可调整教师的工作岗位D: 校长对老师批评应尊重老师人格的前提下进行E: 老师有进行教育教学活动权利，校长不能随意剥夺 参考答案: ADE本题解释:参考解析：ADE解析：材料中该校长的管理理念没有突出以人为本的思想。A项正确。教师上课迟到首先应该问明原因，再行合理的批评教育，并且教育应该在尊重教师人格的前提下进行。D项正确。教师的教育教学权是国家法律赋予的，校长不能随意剥夺。E项是正确的。该校长的做法是错误的，B项错误。C项的观点表现出该校长的行为正确，说法不合理。故本题选ADE。本题所属考点-12月20日四川教 师招聘考试教育综合知识真题及解析12.下列哪些属于违法、犯法的行为_。A: 教师适当惩罚学生B: 教师采用各种方式体罚学生C: 教师私自拆扣学生的信件D: 教师批评犯错误的学生 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：教师适当惩罚学生、批评犯错误的学生属于正常的行为，并且并不违法。本题所属考点-教育理论综合知识13.知觉具有哪些特征_A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：知觉有这样几个特性：整体性、恒常性、意义性（理解性）、选择性。本题所属考点-感觉和知觉14._都是运用直观教学。A: 直接导入法B: 演示导入法C: 实验导入法D: 实例导入法E: 审题导入法 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：直观教学即利用教具作为感官传递物，通过一定的方式、方法向学生展示，达到提髙学习的效率或效果的一种教学方式。直观教学的类型包括：实物直观、模象直观和言语直观。直接导入是在开头导入课题，同样，审题导入法是指新课开始时，教师先板书课题或标题，然后从探讨题意入手，引导学生分析课题完成导入的方法。两者都仅仅是直接出现课题，不涉及到直观教学，故A、E项排除。演示导入法、实验导入法、实例导入法属于实物直观教育。故正确答案为BCD。本题所属考点-小学教育理论综合15.教育目的制约的对象有_。A: 教育政策的制定B: 教育制度的建立C: 教育内容的确定D: 教育方法的选择E: 教育效果的评价 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE【解析】凡是与教育活动有关的内容，都要受教育目的的制约。本题所属考点-教育目的16.与我国传统的人事行政制度相比，现在国家公务员制度的特点主要有_。A: 坚持科学的竞争激励机制B: 体现了分类管理原则C: 坚持德才兼备的用人标准D: 具有完备的法律体系参考答案: ABD本题解释:参考答案:A,B,D本题所属考点-管理常识17.在法治社会构建中，社会主体实现自我约束、自我管理的社会规范有：_A: 团体章程B: 市民公约C: 乡规民约D: 行业规章参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：十八届四中全会中指出，支持各类社会主体自我约束、自我管理，发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题18.问题解决分为哪些基本的步骤?_A: 发现问题B: 明确问题C: 提出假设D: 分析假设E: 检验假设 参考答案: ABCE本题解释:【答案】ABCE。解析：问题解决步骤考查。本题所属考点-问题解决与创造性19.下列属于言语的种类的是_。A: 书面言语B: 独自言语C: 内部言语D: 肢体言语 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C参考解析：【答案】ABC。解析：言语的活动通常分为外部言语和内部言语两类。外部言语包括口头言语和书面言语两类。口头言语又分为独自言语和对话言语两类。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础20.个人自我意识的发展要以下阶段_A: 生理自我B: 社会自我C: 心理自我D: 人格自我 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：有研究表明，自我意识形成与发展经历了三个阶段：一是生理的自我；二是心理的自我；三是社会的自我。本题所属考点-需要、动机、兴趣三.判断题(共20题)1.坚持以人为本，改变应试教育是教育改革发展的战略主题。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）指出，坚持以人为本、全面实施 素质教育是教育改革发展的战略主题。故本题判断错误。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教2.人身权是指与民事主体生命和身份不可分离而无直接财产内容的民事权利，分为生命权和身份权。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：人身权是指与民事主体生命和身份不可分离而无直接财产内容的民事权利，分为人格权和身份权。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.在太阳能、风能、水能、核能中，目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然气)并大规模使用的工业能源是核能。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：太阳能是各种可再生能源中最重要的基本能源，也是人类可利用的最丰富的能源。风能是利用风力机将风能转化为电能、热能、机械能等各种形式的能量，是一种自然能源。水能是一种可再生能源，是清洁能源。以上都是自然能源，故应排除。故本题判断正确。本题所属考点-教育公共基础知识4.教师的教案应该尽量写的详细一些。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对教案写作的理解。【参考答案】错误【名师点睛】教师上课前需要撰写教案。教案可以有详有略，一般来说，新教师要写得详细些；公开课的教案，为了便于交流，可以写得详细些；有经验的教师，对教材教法比较熟悉，可以写得简略些。教案的格式，取决于教师的习惯，取决于教学内容和学习活动的特点。本题所属考点-教学5.情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个状态。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：两极性是情绪情感不同于其他心理过程的一个重要性质。本题所属考点-情绪、情感与意志6.需要转为动机不需要条件。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：需要转化为动机需要诱因的刺激。本题所属考点-需要、动机、兴趣7.“活泼好动、行为敏捷”是指人的兴趣表现出来的特征。_ 参考答案: 错误本题解释:答案。【解析】“活泼好动、行为敏捷”是指人的气质特征。本题所属考点-教师招聘考试真题8.上海自由贸易试验区于2013年8月22日经国务院正式批准设立并正式挂牌开张。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：中国（上海）自由贸易试验区，是中国政府设立在上海的区域性自由贸易园区，属中国自 由贸易区范畴。该试验区于2013年8月22日经国务院正式批准设立，于9月29日上午10时正式挂牌开张。 故本题判断错误。本题所属考点-题库原题9.行政诉讼法律关系是以诉讼行为与诉讼行为产生的后果为内容的。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:行政诉讼法律关系并不是以诉讼行为与诉讼行为产生的后果为内容，而是以诉讼主体的 诉讼权利和义务为内容的。故本题判断错误。行政诉讼法律关系，是指在行政诉讼主体之间存在的，根据行政诉讼法律规范发生的，以行政诉讼上的权利义务为内容的具体社会关系。法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间权利与义务关系。如企业与职工依法订立劳动合同后，就构成了双方的劳动法律关系。法律关系由法律关系主体、法律关系内容（权利义务）和法律关系客体三要素构成。所以只要说到“法律关系内容”就是指的权利和义务本题所属考点-题库原题10.“江山社稷”中的“稷”在古代是指土地之神。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：“江山社稷”中的社指土地神，稷指五谷神，合起来代指祭祀。本题所属考点-教育公共基础知识11.初中生的意义识记能力随年龄的提高而降低。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查记忆发展的规律。【参考答案】错误【名师点睛】识记根据识记的过程是否是有意义的编码过程分为机械识记和意义识记。机械识记就相当于机械记忆，是在没有理解的基础上进行的记忆。而意义识记则是在理解了意义的基础上进行的识记。初中生的识记能力进一步发展，逐渐脱离小学时期以机械识记为主的记忆方式，改为采用意义识记的方法进行记忆。所以，初中生的意义识记的能力随着年龄的提高而逐渐增加，而不是逐渐降低，所以本题的表述是错误的。在因答个体记忆发展的问题时有个规律，随着个体年龄的增长，记忆的目的性增加，意义识记增加，记忆的准确性、速度和时间长度都随之增长。总之，记忆能力向着更成熟的方向发展。本题所属考点-教育理论综合知识12.仲裁是根据纠纷双方的意愿，由仲裁机构以第三者的身份，对当事人双方发生的争议，根据事实作出判断，在权利义务上作出裁决的活 动。_ 参考答案: 正确本题所属考点-中学教育理论综合13.权力是国家意志的体现。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:权力是国家意志的制度体现。国家对社会的一般诉求，往往形成国家体制，国家体制的运行靠的就是权力，正是权力的正常运作反映着体制的存在。目前我国进行政治体制的改革，实际上就是对权力格局进行调整，进而体现出国家体制的改革调整。本题正确。本题所属考点-题库原题14.各条教学原则都有自身的特点和作用，它们之间没育联系。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。各条教学原则之间是有联系的。本题所属考点-教育理论综合知识15.教师的专业知识就是指学科专业知识。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。教师的“专业知识”既包括学科专业知识，又包括能将教师与教育专家区分开来、体现教师作为一种专门职业所必须具备的专门的知识。16.性格无优劣好坏之分。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：性格受社会影响大，有好坏之分本题所属考点-人格17.在进行课后评价时，专家型教师更注重课堂上发生的细节。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对专家型教师和新手教师在课后评价方面不同表现的掌握。【参考答案】错误【名师点睛】专家型教师和新教师在课前计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。在课后评价方面，专家型教师多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动；而新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。本题所属考点-教育理论综合知识18.教师对幼儿游戏的指导必须以保证游戏的目的性为前提。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。本题所属考点-幼儿园教育理论综合19.观察力是一种有目的、有计划、比较持久的知觉过程，是知觉的高级形态。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。本题所属考点-幼儿园教育理论综合20.殿试、会试、乡试的第一名分别称为状元、会元、解元。_ 参考答案: www. . 正确本题解释:【答案】Y。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教四.填空题(共20题)1.环境泛指个体生活其中_，影响个体身心发展的一切。 参考答案: 外部条件 本题解释:【答案】外部条件本题所属考点 -2013年山西省太原市教师招聘考试真题及解析2.通过观察预测地震，体现了思维的_特征。 参考答案: 间接性 本题解释:【答案】间接性。3._是实现人的全面发展的唯一方法。 参考答案: 教育与生产劳动相结合 本题解释:【答案】教育与生产劳动相结合本题所属考点-教育理论综合知识4.我国普通中学的任务是_，_。 参考答案: 一方面要为各条战线培养合格的后备军，以满足和适应社会主义建设的需要 另一方面要为高一级学校输送合格的新生，以满足国家对高级人才的需求 本题解释:【答案】一方面要为各条战线培养合格的后备军，以满足和适应社会主义建设的需要；另一方面要为高一级学校输送合格的新生，以满足国家对高级人才的需求本题所属考点-教育理论综合知识5.情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有：_、组织作用、信号作用和感染作用。 参考答案: 动机作用 本题解释:参考解析：动机作用本题所属考点-教育理论综合知识6.心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的_。 参考答案: 模仿 本题解释:【答案】模仿7.个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到_再到_的过程。 参考答案: 社会自我 心理自我 本题解释:参考解析：社会自我；心理自我本题所属考点-教育理论综合知识8.儿童发展受_、_、_的影响。 参考答案: 遗传 发育 环境 本题解释:参考解析：遗传发育环境本题所属考点-教育理论综合知识9.心理健康至少包括两层含义：一是无心理疾病；二是_。 参考答案: 有一种积极发展的心理状态本题所属考点-学生心理健康与教育10.新教师职业道德规范体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，_与责任是贯穿其中的核心和灵魂。 参考答案: 爱本题所属考点-幼儿园教育理论综合11.教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有_和_。 参考答案: 赫尔巴特 涂尔干 本题解释:【答案】赫尔巴特、涂尔干12.幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有描述、解释、_和控制的作用。 参考答案: 预测 本题解释:参考解析：预测本题所属考点-教育理论综合知识13.有时候，由于幼儿的记忆不精确，表达能力有限，容易出现类似_的现象。 参考答案: 撒谎 本题解释:参考解析：撒谎本题所属考点-教育理论综合知识14.义务教育是国家用法律形式予以规定，要求适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、学校、家庭必须保证的、_、免费的和普通的国民教育。 参考答案: 强制的 本题解释:【答案】强制的本题所属考点-山西省太原市教师招聘考试真题及解析15.充分利用社区资源是指_和社区实现资源互享、互通。 参考答案: 幼儿园本题所属考点-幼儿园教育理论综合16.有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下，由懒惰变为勤奋，由粗心变为细心，由自卑变为自信，这说明人的_具有可塑性。 www. . 参考答案: 性格本题所属考点-人格17._指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。 参考答案: 替代性强化18.与新教师相比，专家型教师的计划简洁、灵活，以学生为中心并具有_。 参考答案: 预见性 本题解释:参考解析：预见性本题所属考点-教育理论综合知识19.班级管理过程包括制定计划、组织实施、_三个基本环节。 参考答案: 评价反思 本题解释:参考解析：评价反思本题所属考点-教育理论综合知识20.学生掌握知识的_和深度是学业成绩评定的主要标准。 参考答案: 广度 本题解释:【答案】广度本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共20题)1.本课程开发的策略是什么？ 参考答案: （1）确立校本教育宗旨； （2）组建校本课程开发的行动队伍；（3）确立校本课程开发的主题；（4）营造民主开放的课程开发环境；（5）课程开发与教学改革一体化。本题所属考点-教育理论综合知识2.简述中小学教师职业道德规范(2008年修订)中关于“教书育人”的具体要求。 参考答案: 【答案要点】（1）遵循教育规律，实施素质教育；（2）循循善诱，诲人不倦，因材施教；（3）培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；（4）不以分数作为评价学生的